品德作文开头(8篇)
  • 1200字以上 高二 叙事
    关于品德的作文250字篇一:品德课邢赵宸今天,我们上品德课,品德老师说一年级放学站队的地方非常脏,家长们还在台阶上垫了一张广告纸坐在那里,等校门一开有些家长光顾着赶快去接自己的孩子,就把广告纸还扔在那里。品德老师还说他在门口录像看谁乱丢广告纸,发现后就让他们捡起来扔到垃圾桶。我想大人们再这样子下去,高新一小就会变成垃圾场的,我们小朋友上学就会感觉不舒服,我们要和大人们一起爱护我们校园的环境,让我们有一个良好的学习环境。
  • 500字 五年级 叙事
    一节《思想品德》课广东省深圳市龙岗区 布吉中心小学五(3)班 吴赛萍星期三下午第二堂课,是《思想品德》课,是王校长来为我们上。上课铃响了,同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》,首先校长在上这课前让我们讨论一下,同学们,在学校的这五年半中学到了什么。
  • 650字 初二 叙事
    人的品德有好也有坏,不要肯定的下定论,只是要善于发现好的一面。——题记昨天下午,天气雾蒙蒙的,不一会就下开了小雨,之后是冰雹,再然后是小雪,中雪。天气十分恶劣,妹妹也因此生了病。奶奶十分着急,连忙打电话叫爸爸妈妈和妹妹的爸爸妈妈去医院。在路上等车时,天已经黑了,不是去、飘着几块并洒在了脖子里,凉凉的,风越刮越大,呼呼的风声也正好映照着我的心情。一辆,2辆,三辆······,不是有车经过,但是一辆出租车也没有,我也焦急的来来回回走动,心里不时小声说:“怎么一辆车也没有啊!我的心声仿佛也成了现实,我不禁皱了皱眉头。、
  • 700字 六年级 叙事
    在我们的周围,有许许多多高尚的人:助人为乐、拾金不昧……令人深深折服。今天,我就向大家介绍一个品德高尚的人。在我们小区,时常可以看到一位清洁工阿姨在马路上拿着扫帚专心致志地打扫,无论狂风暴雨,无论严寒酷暑,她都依然坚守在自己的岗位上。记得有一次,天气骤然变冷,凛冽的寒风呼呼地刮着,行人都穿着厚厚的棉袄,在路上艰难地走着,我也把自己裹得严严实实的,这时一个身影在路上闪动着,原来是清洁工阿姨正冒着刺骨的大风拿着扫帚在马路上一丝不苟地打扫。
  • 450字 六年级 叙事
    星期三下午第二堂课,是《思想品德》课,是王校长来为我们上。上课铃响了,同学们鸦雀无声地等待王校长的到来。王校长的到来。王校长来了,“上课”一声后,我们马上整齐的站起说:“老师您好!”“同学们好!”校长的声音一落,同学们整齐的坐下。我们上的第一节课是《学校——我们成长的校园》,首先校长在上这课前让我们讨论一下,同学们,在学校的这五年半中学到了什么。
  • 800字 初中 叙事
    “拾金不昧”的好品格“我在马路边,捡到一分钱,交到警察叔叔手里边…….”。这首耳熟能详且倒被如流的儿歌,充分体现了作为一名青少年的我们应该做到“拾金不昧”的高尚品德。古时有一个秀才何岳,自号畏斋,曾经在夜晚走路时捡到贰佰余两白银,但是不敢和家人说起这件事,担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨,他携带着银子来到他捡钱的地方,看到有一个人正在寻找,便上前问他,回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合。那人想从中取一部分钱作为酬谢,何岳说:“我捡到钱而没有人知道,就可以算是我的东西了,我连这些都不要,又怎么会贪图这些钱呢?”那人拜谢而走。
  • 1200字以上 叙事
    第五章遵守道德规范涵养良好品德第一节恪守公民基本道德规范1.简述公民基本道德规范的内容及其意义。(P120—121)(1)公民基本道德规范的主要内容包括:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(2)倡导公民基本道德规范具有重要意义。其一,公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求;其二,公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括;其三,公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育。
  • 450字 四年级 叙事
    星期四的上午,有一节品德公开课。课前,每个小组长领了一些气球和绳子,做好了课前准备。这节课的主题是“学会合作”。课上,我们玩了两个游戏。第一个游戏名字叫“盲人贴鼻”。老师先让一个同学上台,将“鼻子”贴上。只见她站在黑板前,用眼罩蒙住眼睛,原地转了一圈,然后用手量出纸大概有多宽,双手再慢慢向中间靠拢,摸到心中的中心点后,一手按住,一手把鼻子向前推。