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550字 高二 叙事车轮滚行中，我看见了你轻解罗裳的样子。你慢慢脱去那袭缕金百蝶穿花舞袍，摘下双耳银银作响的宝蓝耳坠，解下锁骨上静静躺着的朱红镶金璎珞，像是笑着与浮华的粘土尘世相背而行，留下一个面红耳热的我在喁喁哝哝。当你披上那袭素净的水绿色长裙，没有任何粉饰的矫揉造作，傍着河水，傍着古树，唱着苗家清丽高亢的绵情之音时，你不是看上去很自然，而是已然成为了自然。
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500字 叙事“诚信的孩子会吃亏吗？”这是一个很纠结的问题。今天，学校对此展开的论坛开始了。冯韵怡、张贝婷……她们都上场了。我看见大家正期待着论坛的开始。终于，双方展开了激烈的口头战。虽然没有闪亮的武器，但也有唇qiang舌剑，那情形，也叫一个“qiang林弹雨”啊！这让人不得不认真听，还真有意思呢。一个个小故事，一句句名言，一个个人物，都是从这里认识的。
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400字 五年级 叙事月份的时候，爸爸和妈妈带我去楚河汉街玩，可让我看到了个新奇事。你们猜，我看见了什么？走进一个展厅内，只见有一个大型充气机，口上安着一个气球，上面画了个人物，谁？现在最强国总统“奥巴马”呀。只见一个小孩用拳头狠狠地捶了上去，“奥巴马”气球便左晃晃，右晃晃，他又用力拍打气球，“奥巴马”便往后倒，可像有一股神奇力量接住了他，将他又往前推。
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800字 初一 叙事一个周五，夕阳西下。我刚出校门，正等候着我的母亲来接我，心想我应该是最慢的一个了。无意的一瞥，在校门旁，我看见了一位剪着短发的母亲，她斜坐在长椅上，神情有些呆板落寞。手中拎着一个袋子，里面似乎装着一些水果。也许她在等她的孩子吧。我从书包里拿出一本书，坐在了她的对面。专心致志的看了起来。然而就在我抬头张望母亲有没有来时，我又看见了那个母亲，她瘦小的身子看起来十分弱不禁风。被风吹落的柳絮飘到她的头发上，肩膀上，她也丝毫不在意。仿佛被定格了一般，远远地望着不远处的教学楼，犹如一个被封塑已久的雕像。
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1200字以上 高二 叙事我看见了一个奇观星期五放学后，我一人坐公共汽车回家。一路上，我垂头丧气，我想别人一定会因为我的无精打采猜想我今天上午和中午没吃饭啊。你一定会产生疑问，为什么你会无精打采呢？实话告诉你吧，回去我就会接受到30多道奥数习题和奥数卷的大礼，我简直要崩溃了！可就在我下车后，我的心情便有了360度的超级大转弯，因为我看到了一个奇观。
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600字 初一 叙事在那儿，我看见，有一弯彩虹……幼儿园。刚下过雨，舞台上还有一点湿滑，但我们还是要继续进行“六·一儿童节汇演”。我和几个小伙伴代表大班参加活动。“哎哟！”我不小心摔倒了，那鲜红的热血顺着膝盖直往下流。看着那血印，一股酸意冲上鼻头——我流泪了，但还是要将表演继续……我忍着疼痛，站了起来，“我能行，我一定能行！”
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550字 初一 叙事翻开记忆的画册，那一次观看的表演又浮现到了我的脑海中，那悦耳动听的琴声仿佛又萦绕在我的耳畔，久久不肯散去。 那是一次精彩的表演。表演还未开始，周围却早已挤满了同学。大家都怀着隐隐的兴奋，等待着表演的开始。只见台上表演的同学，左手托着小提琴，右手持弦，脸上浮现出微笑。表演开始了，悦耳的琴声从小提琴中缓缓流淌出来，时而轻快，时而悠扬，时而飘渺。同学们的心仿佛也随着这美妙的琴声一起飘向远方…… 随着这悠扬的琴声，我仿佛来到了一个美妙的世界。秋季给大地换上了喜庆的服装。天空中的几朵白云，仿佛是碧蓝大海中的几艘帆船。大雁排着整齐的队伍，飞向天边。田野是一片金色的海洋。凉爽的秋风拂过田野，金色的海洋就泛起了波浪。果园里，果树上挂满了果实。农民伯伯的脸上露出了喜悦的笑容。我仿佛随着音乐和他们一起分享了丰收的快乐。我回过神来，看到周围的同学也都仿佛和我一样，陶醉在这美妙的音乐里了。此时，树枝仿佛停止了摇动，空气也仿佛不通畅了，大家都不忍心打破这美好的境界。 我也问过这位同学，他是如何拉得这么美妙的琴声。他告诉我，他每天都要花一两个小时练琴，才能获得这么高超的技艺。我想：台上一分钟，台下十年功。这位同学正是凭借着自己的努力，才一步步铸就成功。 那一次观看表演，不仅让我看见了音乐之美，也让我看见了成功背后的努力，那美妙的琴声也仿佛还回荡在我耳边。
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750字 初二 叙事这个多雨的季节，总是让人不由的悲凉，在电视中、书卷中，人们似乎都是在此雨季中悲伤的离别。 也是在这么一个雨季，耳旁只是传来了那么几声“嘀哒、嘀哒”，此时的我正坐在老家房子的阳台上，那座房子正在被新屋所代替，我在心中的哀伤念叨。没有了老房子，好像心里少了一个地方，那里空荡荡的，有时会猛然出现两个孩童正于院中漫步，嬉戏。 清晨，我从梦中惊醒，我梦见，有一团欲望的大火正焚烧着我童年的记忆。那间老屋，它是多么的沧桑，白白的墙上，却早已生出苔藓，翠绿的色彩多么美丽。红色的瓦片，红色的屋檐，红色的房顶，现在却已成暗红色，灰尘也不愿离开，可是那欲望大火，也不知从何而来，要将这座房子烧尽，没有一点残留。只剩下惊醒的我痴望苍天蒙蒙细雨，让天空盖上一层缦纱，无色的雨那么悲凉。我似乎忘记了，原来梦中的那把火是这么一只熟悉的手所投。唉，这不是爸爸么？我的天哪！这个对着未来美好的欲望啊，我又能把它如何。 我漫步进入房间，我瞧见了爸爸沧桑的面孔，我不知所措，爸爸将老房子拆除，也不就是为了我们这两个孩子吗？我不能埋怨，只能够默默地去接受这大火中的爱意，细雨它似乎也明白我的心思。它并没有下大，只因这团火是一位父亲的爱，可是它也没有停止，因为它了解我的不情愿。 每逢过年过节，我与弟弟步于庭中，在这个童年里播下记忆。我们拿着零钱，一个个小钢镚，却满载着欢乐。在院中，我们在地缝中寻找乐趣……但是，这也仅能是记忆了。我看见细雨中的“火”的那份爱，它建筑了一座小洋楼，大客厅，旋转楼梯，沧桑面庞会心愉悦的笑。“等它装修完了，明年就舒服了。” 在梦里，我总能看见那座白墙红瓦老房子。我的童年呐！你就好好地待在我的心里吧，这场雨中的“火”，我会好好斟酌的。 我看见细雨中的“火”，它是份爱，却在无意中，一不小心地烧了童年的一角。
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800字 初一 叙事若说世上有天使，那必定是她；若说世上有仙子，那必定是她；若说世上有圣人，那必定是她。她就是我们的启蒙导师——王老师。 初见王老师，便在心中作了评定。细看她的容貌，便会发现她那深邃的眼睛，比深夜苍穹中的点点星光还要闪耀；细细凝视，便会看见那纤细白皙的玉臂，比乳汁般的月光还要透彻；定睛细瞧，便会瞧见那束柔顺的秀发，比潺潺细涓还要柔滑，还有那坚挺的鼻子与樱桃小嘴，整个人比夕阳还要辉煌，比玉盘更加皎洁。 可王老师美的不仅显现于外表，更是从人格深处散发出来。她热情、活泼、幽默、不拘小节……最重要的是她于学生的爱。 有一次，王老师为了鼓励我，便在班级里大肆赞扬我的努力。每当同学们用敬佩的目光看着我时，我心中的自豪与感激之情便油然而生。啊，王老师，您对学生的这份激励，我一生也忘不了。 那是初一上学期，我不慎摔倒，骨折了。我被送进了医务室，王老师急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁。痛苦悄然爬到我的腿上，像毒蛇一般，致命而又迅速，我不断急促的呻吟着，喘息着，想努力挣扎着抓住救命的稻草，每一次喘息就像是生命的最后一次搏动，我一阵眩晕，几乎快要昏死过去。这时，王老师跪在床边，轻声说道：“别哭，泓涛，别哭。”用温润的手将我的泪揩去，不停地安慰我，为我减轻痛苦。 当我在家休养时，王老师也不忘来看望我，帮我辅导语文。在我陷入黑暗与痛苦的沼泽时，唯有王老师是我的快乐，我的希望。我就像陷入了痛苦的泥潭，而王老师就像是一只大手，将我拉出泥潭；我就像坠入黑暗的痛苦，而王老师就像一盏明灯，为我驱赶黑暗。 王老师，您的美不仅仅是在外表，更在内心。您是我的快乐，您是我人生的向导，您是我生命中的一个里程碑，您是我记忆中最珍贵的一部分。若说世上有启蒙导师，那必定是她；若说世上有挚友，那必定是她；若说世上有不是亲人，却胜似亲人的人，那必定是她。 她是与我们一起哭笑，共同走过一载的老师。 我看见了，那美丽的…… 王老师！
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700字 初一 叙事万物似乎都有属于自己的美，不相似，不重叠，而融汇在一处，便构成了这个闪耀夺目的世界。 傍晚时分，一双泛着幽怨之绿的双眼照亮了属于他的天地，傍晚正是它捕食的好时机，它一改往日倦怠雍容之态，将本色隐匿于茫茫黑夜之中，等待着属于它的猎物，忽的，一声鸣叫划破寂静的长空，而始作俑者却敏捷的窜进树丛，夜，恢复了平静，可是此夜，注定有不眠人。 我披起衣服，望着这皎然的月色，璀璨的星河似只为那一轮皓月而闪烁，而那一弯上弦月却显得这般遥远。古往今来，望之闪耀者多，但能望见她的凄清与孤寂者寥寥无几。低下头，不再望。 冰凉的夜色携着如水的月光探进窗台，照亮了那一抹绿色，我随之俯下身，才发现一年前那一株小巧玲珑的爬山虎，如今已顺着藤蔓上我的窗台，奇巧别致。我细细打量起它，深浅相见的绿，枝叶上并无美丽的图案，只是像相互缠绕在一起。极为普通，并未有吸引人之处，若繁密茂盛起来，反倒会遮蔽清晨的曙光和窗外的景致，唯一值得人赞叹的是，它的生命力竟如此的顽强，并无人悉心栽培它，可它却在偶然的几场雨汲取了水分，并无人为他除草除虫，但它却凭借着顽强的意志，蔓延上一层层窗台。无惧烈日，无畏风雨，在风与雨的交错呼应中存活在了世间一隅……也许便是这恶劣的环境造就了它坚毅的品性，不骄不躁，头顶烈日，在不屑与厌恶的目光的汇聚中，默默的告诫自己：“踮起脚尖，就能更靠近阳光。”即便是人人都懂得的真理，但多数的人对于迈出的那一步后的未知世界的恐惧，对必然要付出的艰辛的抗拒，导致了他们在离成功的一步之间徘徊停滞，止步不前。 月光的清辉依旧挥洒在这座城市的每一角，不同的是，我似乎依稀瞥见了窗台下的那抹绿似还在努力的昂起头…… 皎然的月光下，我看见，一种叫做坚强的美。