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650字 四年级 写景篇一：秋风姐姐 李晨 _秋风姐姐真有意思，她要和小朋友们一起玩。小朋友们饿了想吃大苹果，秋风姐姐一吹，树上的果子落下来，小朋友们用手捡起来，啊呜啊呜给吃光。篇二：秋风 康恩慈 _秋风，你是绿的吗？看，你把这么多松树都吹成了绿色的草原。秋风，你是黄色的吗？看，你把成千上万根麦子，都染的闪亮闪亮的。秋风啊，秋风，你到底是什么颜色？
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800字 五年级 写景秋风萧瑟，洪波涌起。秋风，亦是风情万种，亦是淅淅沥沥。秋风舞动，掠过大地，随菊花香一起，铺卷天地。我所闻到的，我所听到的，伴着落叶金黄的声音·，回忆这秋天。细细体验这秋风的生命。你聪明的，告诉我，当秋风拂过一切的时候，叶子脱落下来的时候，你在想什么？是太阳光中藏着水果味的香气么？是落叶中生命的回音么？还是那川流不息的小河中已经逝去的童年么？
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800字 五年级 写景秋风萧瑟，洪波涌起。秋风，亦是风情万种，亦是淅淅沥沥。秋风舞动，掠过大地，随菊花香一起，铺卷天地。我所闻到的，我所听到的，伴着落叶金黄的声音·，回忆这秋天。细细体验这秋风的生命。你聪明的，告诉我，当秋风拂过一切的时候，叶子脱落下来的时候，你在想什么？是太阳光中藏着水果味的香气么？是落叶中生命的回音么？还是那川流不息的小河中已经逝去的童年么？
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450字 五年级 写景现在正是秋天。秋天，它带给我们的是那凉爽的秋风。秋风，把果实给了我们。风一吹，葡萄成熟了，晶莹剔透，犹如紫檀色的宝石上还闪着银白色的光呢！苹果结在枝头，红彤彤的，就像一盏盏红灯笼似的，点亮自己，照耀别人；黄黄的梨子宛如一个个金灿灿的葫芦；青绿的香瓜也逐渐在人们的口中传递着，棕褐色的籽、甜津津的水让人们赞不绝口；海南蕉也随着人们的喜爱上到了树上，等待人们采摘……秋风的魔力可真大啊！
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550字 六年级 写景不知不觉，已经冬天了，可我还留恋着那凛冽的秋风。秋风不像春风那么轻柔，不像夏风那么无力，更不像冬风那么凄冷。若用一个词来形容它，那恐怕就是飞沙走石了。喜欢秋风的凛冽。秋日呼啸的狂风就像鞭子一样抽打在人们身上，风起时，霎时天昏地暗，飞沙走石。风中带着土，带着枯叶，一股脑的向你涌来，把你围起来，让你寸步难行。我喜欢这样的风，这样随心所欲的风才体现了风的自由，风的狂傲……
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500字 一年级 写景秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。
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800字 五年级 写景一缕秋风拂过我的脸庞，我知道秋天来了。秋高气爽，习习凉风推着我进入秋天的大门，秋风，就像一盘金色的涂料，把人间、天堂都涂成了金色的世界。秋风挥舞着涂满金色颜料的画笔，来到田野，霎时，田野成了金色的海洋。微风拂过，田野里腾起金色的波浪，麦香传四方；棉花地里，一片片白云随风舞动，秋风不忍心玷污这白云天堂便悄悄离开。
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500字 五年级 写景时间不停的向前流去，天气渐渐凉爽起来，夏天悄然无声的被秋天取代，绿叶被落叶所替换，知了的欢叫成了蟋蟀的悲鸣。啊！金色的秋天。秋天是个凉爽的季节，“秋风扫落叶”是对秋风最形象的描述，正是凉爽的秋风将夏天的热气慢慢的扫走了。秋风也许是秋之使者，将树叶都染黄了；也有些树叶被秋风特别打扮成了红色。秋风又将树叶吹下来，落叶有的融入了土地；有的被秋风“扫”成一条线，成为大街上一道黄色的“绿”化带。
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650字 四年级 写景秋风悄无声息的刮在这片土地上。就这样，秋天来了。自己一个人漫步在校园里，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，是甜的？抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”，也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。
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750字 三年级 写景秋风作文（1）秋天来了，秋天来了，秋风吹起来了！秋风是一个画家。他把绿色的柳树叶、杨树叶、梧桐树叶涂成了黄色；他把绿色的枫树叶涂成了红色；他把翠绿的松树叶、柏树叶，冬青叶涂成了墨绿色……他用神奇的画笔在祖国大地上绘出了一幅巨大的五彩缤纷的画。秋风是一个舞蹈设计师。他给不同的植物设计出了不同的舞蹈。看，杨树正在加紧训练他的“摇摆舞”，它的枝干有节奏的摆动，它的叶子像一个个黄色的小精灵在有节奏的抖动；柳树则跳起了“甩发舞”；农田里的高粱跳起了“点头舞”……