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550字 四年级 散文指导老师：周水华欣赏优美的风景，是感受生活；聆听婉的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；得到别人的关注和支持，那也是感受生活……生活无时无刻的在我们身边。感受生活犹如看一本内容丰富的课外书，昂你身临其境，深切体会生活中的点点滴滴。感受生活是一种鼓励。在上课时，看到同学们争先恐后的勇于举手，抢着老师提出的问题，不管错对，因为受到老师的表扬而露出灿烂的笑容时，我羡慕不已。
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500字 初二 散文生活犹如一池平静的湖水，偶尔飞来一块小石头，荡漾起一阵阵涟漪。让我们抓住这一瞬间，感受生活的美好。观赏美丽的景色，不也是在感受生活吗？倾听悦耳的音乐，不也是在感受生活吗？拥有纯洁的友谊，不也是在感受生活吗？感受生活，你就会发现，爱就在你身边，爱是永恒的主题。朋友之间不是存在着一种爱吗？亲人之间不是存在着爱吗？
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650字 初二 散文在人生的路上，你会不断的学习，学会独立，学会生存，学会感受！有时在早上喝上一杯浓浓的奶茶，你便会沉醉在奶茶的独特气氛中，感受着奶茶的味道！每一次我大姐回来，她总会带回一两盒奶茶。我每次都等她去洗澡，偷偷溜进她的房间，偷几条奶茶的冲剂。走我的房间去慢慢的感受奶茶的芳香。我感受的不是奶茶的味道，是感受去她房间的刺激。
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550字 初三 散文曹玉琴九（9）班感受时间，使你回想往事受益匪浅；感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣；感受师恩，使你体验学习的乐趣；感受亲情，使你面对风浪时有了停泊的港口。而友谊的甘霖则滋润了我得心灵。回首往事，是谁在你成功时向你投来了赞许的目光？是谁在你失败时伸出了鼓励的双手？是谁在你迷失方向时把你引向光明？是朋友，细心感受，朋友就在你身边。
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600字 六年级 散文感 受今天，是我们（领袖营的朋友们）在警校六天里的最后一天，在这六天里，我认识了许多朋友和可亲的老师，我们一起训练，一起玩游戏，说笑话，因此，给我留下了深深的印象。先从第一天开始说起吧，上午，老师带我们分配宿舍，教我们站军姿。下午，老师开始教我们稍息、整理着装等动作，让我感受到了像军人一样的气势。晚上，我们举行了“隐形的天使”主题晚会，寻找心中的天使。
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450字 初一 抒情散文感受自然大地渐渐苏醒，可爱而又生机勃勃的大自然也活跃起来了，当我走在草地上，清香扑鼻而来，我又想起草的坚强。感受自然的草儿，清香使大地的空气如此清新，草，是坚强的军人，生命从而也多姿多彩，人有如草的坚强，真不愧是一个“大写的人”，时刻为人们付出，时刻坚强着，不管是风吹雨打，还是烈日暴晒，草，总是顽强的生长着，生长在一个恶劣的环境中，感受自然中的小草，使你犹如天仙般自由自在，在一片翠绿的草地上，闻那扑鼻而来的清香，感受到草儿的精神，感受大自然带来的荣誉。
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500字 初二 散文人们感受的方式五花八门，亲情、友情、爱情、目标等都是感受生活，但我觉得遭到痛苦的挫折，这才是最美好地感受生活。阳光总在风雨后，没有面对挫折的勇气，也就不会那么的名人涌现在我们的眼前了。虽然，亲情、友情或者爱情都是一种很好的感受生活的方式，但你没有克服困难的精神，有再多的“情”也没用，它们虽然也可以给你力量和勇气但远不如本身就有克服困难的精神。
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450字 初一 散文在这个庞大而又微小的世界中，什么无价？花，是有价的，而美，是无价的；礼，是有价的，而情，是无价的；房，是有价的，而家，是无价的；书，是有价的，而感受，是无价的……感受，不是几行文字，不是华丽的语句，更不使用昂贵的物质获取。感受是一种财富，是存在于无形之中的，每一次感受，都是一次灵魂的撞击，都是一次心灵的洗涤。
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700字 初三 散文生活，是一种独特的美；感受生活是美的崇高境界。其实，感受生活，现在的我还不完全理解，但生活却需要以理解的心去感受。你的人生，不可能风平浪静；你的事业，不可能一帆风顺；你的道路，不可能笔直平坦。也许你曾悲伤过，快乐过，也肯定有过无助。但你可曾想过这是生活的必然！当我悲伤时，我会把自己的不快乐对爸爸妈妈倾诉。
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550字 初三 散文心灵的感受 九（9）班曹玉琴当一片枯叶从枝头飘落，在空中划出一道生命的轨迹，你有何感受呢？当你站在一潭绿水边，享受清新脱俗时，你有何感受呢？当你站在大海边，尽情地体味那震撼人心的声音，你有何感受呢？我们每个人的心灵深处，都有一扇门，打开这扇门，门的背后就是一个世界。这个世界是绚丽多彩的，它是你感受到父母的疼爱，感受的老师的谆谆教导，感受到朋友的深切友谊。