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700字 六年级 抒情散文康大古交校六年级 李林霞听到“升学考试”的消息，教室里马上沸腾起来：拍手欢呼的，深表不满的，唉声叹气的，无动于衷的……虽然反映不一，神色各异，有一点是共同的：考试是一种负担！[面对考试同学们的神情，对考试感觉的共同点是----负担]“考考考，老师的法宝；分分分，我们的命根。呜……”闻名全校的调皮大王ⅩⅩ坐在后排的桌子上，一边摇头晃脑，一边拉长声音，学着老学究的调子阴阳怪气地说。
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550字 初一 抒情散文我不懂得，为什么创网里有那么多的人贬低考试。朋友们，考试真的不快乐吗？我认为只要平时学好了，就不怕考试了。追根求原，还是平时学的不扎实。假如你说有时会考砸了，平时记得很牢固的知识，一考试就忘了。那你的名字你怎么没有忘过，可见还是不熟练。还有读死书，是你自己偏偏向牛角尖里钻。你不一定就要读死书呀！你也可以劳逸结合呀。
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450字 初一 抒情散文论考试许多同学都非常惧怕考试，怕考不好，被家长，老师批评，同学笑话，自己也很没面子。那么，今天我们就来谈一谈“考试”这个话题。考试其实是一件大有裨益的事情。通过考试我们可以检查一下这学期的学习成果，看看这短时间中学到了什么知识。如果你在考试中取得了优异的成绩，证明你这段时间学的比较扎实，如果成绩有点不合你愿呢？
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450字 四年级 抒情散文考 试“上课了，请做好准备。”同学们一窝蜂地跑进教室，安安静静地坐好，等着老师来上课。只见老师走上讲台说：“今天我们考试，请同学们把桌子拉开，然后自己复习。”啊？昨天 陈 老师有说过要复习吗？难道是我听掉了，还是——“再给10分钟时间，请大家认真复习。”糟了糟了，人家都快复习完了，我才翻开语文书，既然昨天没复习，今天就临时抱佛脚吧！
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550字 初一 抒情散文其实，考试实在是一种享受，可许多君却不以为然。算了，不想他们的看法了。总之，考试就像重奏曲，或波澜起伏，或娓娓道来，或千变万化，在观众看来，这无疑是心灵的享受与沉醉。一重奏，主题：激动更确切地说，是考试前的激动。考试的前一天是激动；睡觉前是激动；差点连梦也是激动。考试那天到考场又是激动；跟前面的那位名次仅在我前一名的同志相识，又是一阵激动地谈天说地；拿到试卷，摸着那富有质感的“文学纸”，不由分说，又来一阵激动。
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600字 初三 抒情散文眼看考试就要结束了，忽然有那么一种伤感在心中表露出来，感觉初中以来没有一次考试像这次一样这么不尽人意，让人觉得自己努力了这么长时间结果到头来是还不够刻苦这样一个结果。面对无能无力的理综，犹豫不决的语文，无从下手的英语听力真的让人那么一瞬间想逃避考试，早上起来，在床上迟迟不肯起来，想逃避，觉得每次考试对我来说都是一个巨大的心里挑战。
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450字 初一 抒情散文考试前。“快好好复习，马上就要考试了！”妈妈生气地说。我一边看着漫画书，一边漫不经心的回答：“放心吧！我调查过了，我们班上都是一些成绩比我差的同学来考的，我一定没问题。”我想了想又激动地对妈妈说：“妈妈！妈妈！听我说，如果我考了前三名，你就给我买个MP4，好吗？”“好，只要你考到前三名。如果，考不到你就给我一个。
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800字 初一 抒情散文正视考试在大力提倡“素质教育”的今天，“应试教育”似乎成为人们竭力批判的对象。许多学生一听“考试”两个字便出口大骂，认为这禁锢人思维的考试应该尽早取消。在学生中流传这样一句话：文凭不重要，能力更重要。这无疑是在逃避考试，逃避责任。可曾想过：哪家公司在招聘员工时不是先看看该人白纸黑字的学历，又有谁会先去考察这个人的能力。有这样一个故事：
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550字 初一 抒情散文学生不怕远征难，考卷试题做不完。难题绕心腾细浪，愁得学生只喊难。交卷时分心中暖，发卷时刻心变寒。更喜高分千里雪，考试过后尽开颜。不知是谁这么有才，改写毛泽东的这首词，说明了我们的无奈。我们平时学的已经很累了，遇到考试就更不容易了。我不由的想起上周的其中考试。说实话，我在考试的时候也是很紧张的，不过发现题目很简单，也就放松下来。
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450字 初一 抒情散文期中考试结束了，这次考试虽然比中考有些进步，但离我想考的成绩还相差甚远，我认真分析了原因：1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。2、临阵磨枪，突击生物跟地理，平时不善于积累。3、复习没有重点。主要拉分的是地理。其实，地理一直是我这五科中最不理想的科目，我对此也非常的着急，所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。