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650字 初三 书信?孤独是一种美。孤独的美能够引人深思发人自省。孤独的美是一种蕴含而不外露，深沉而不悲戚，幽远而又深邃的美。孤独的美可以使人日趋成熟，让人理性地看待周围的一切，认识你自身所处的生存空间。在某些时候，感受孤独可以令你的思想迸射出闪亮的火花，使你的思维发生一次质的飞跃。然而，孤独的美并非人人都能够发现，只有那些敢于直面孤独，接受孤独并细细体察孤独的人，才能够感悟孤独美的内涵。
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400字 初三 书信“妈妈，这两个字怎么念？”“孤独”妈妈微笑着抚摸着我的头。“什么意思呢？”妈妈沉默了，然后温柔的看着我“孤独啊，是长大的标志......”孤独是长大的标志吗？小小的我开始祈盼着孤独......时间转瞬即逝......“老师，什么是孤独？”“你可以先自己从字典上查寻，然后逐渐深入理解.”老师和蔼可亲的对我进行诱导.
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550字 初三 书信现在的多数同学都是独生子女，在学校的学习十分紧张，几乎没有时间与同学们交流，再加上父母又多是双职工，工作很忙，与孩子在一起交流的时间较少，所以很多同学有孤独感，寂寞感。怎样才能走出寂寞呢？首先，要正视孤独。因为成熟而自信的人不怕孤独，不怕寂寞。鲁滨逊在孤独的漂泊中磨练了意志，认识了世界；陈景润在孤独的奋斗中证明了哥德巴赫猜想；司马迁在孤独的苦痛中完成了>。
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700字 高一 演讲稿哲学家说：“人生必修的一课，就要享受孤独。”思想家说：“孤独给人清醒的头脑，让人在孤独中寻找真理，给人最大的慰藉。”音乐家说：“孤独是人生的财富，没有了孤独，怎会有那慷慨激昂的乐章。”真理对应幸福，乐章对应幸福，孤独是幸福的源泉。有点苦涩，但苦涩中也有微微的甜。第一幕时间：上个世纪人物：爱迪生事件内容：花的盛开，当之无愧，那是美丽的。
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900字 六年级 应用文孤独不是孤单落后，而是孤身一人独自前行，赴往成功彼岸。——题记“孤独”这个词条，只听只看，很伤感，很凄凉吧。我起初也这样认为，渐渐的，我接触了它，细细品味一下，原来孤独是块酒心巧克力，苦涩的外壳下，是香醇的美酒，惹人陶醉。很多人疑惑：孤独是什么呢？想一想，它是灯火阑珊处独舞的凄美，是无人问津巷口的鲜花，是强迫自己坚强的无奈，亦是曲尽人散时的各奔东西。这样的孤独好像很深沉，可是再仔细想想：独舞给这个世界带来了惊鸿一瞬，鲜花给巷外路人带来了馥郁芳香，强迫给未来自己带来了成功希望，离别给过去以后带来了完结开端。这样一想，孤独，其实很励志。
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600字 初二 演讲稿孤独在中国文字里的解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必须永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同更加不需要任何人的怜悯。王者绝对可以在很平静的环境下独行，渡过无数的岁月。“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”一部巨着的问世，开启了成功的门。那瞩目的成就是十年辛苦是孤独的坚持。漫漫长途，谁能日复一日年复一年的坚持十年，陪伴他十年的不正是孤独吗？
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1000字 初三 书信孤独的傀儡殿下,在没有追灯的舞台上,如此自由地舞动了奇迹.绝美的姿势从未见过.终于还是冲破了现实的桎梏,决绝坚毅地上演自己的独角戏...----题记[一]孤独.进场傀儡殿下,葬离.这是一个多么独特的傀儡.拥有最尊贵的血统,统治傀儡界的一切.只可惜不是操纵者.终究逃脱不了现实的羁绊,只能做一个靠别人操纵行动的提线木偶.
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1200字以上 高一 应用文孤独是需要反省的。我不知道孤独象征何物，也许是肉体，也许是精神，也许是灵魂。不一定每个人心里都渴望温暖，都渴望得到别人的理解和支持，但不是每个人都能承受纯粹的孤独。如同把自己封闭起来，如同在一个荒无人烟的岛上与世隔绝，一天两天可以承受，可以当做面壁思过自我反省，但这样做一年两年之后，可能早已失去自我。
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550字 初三 书信夜阑人静，蜗居斗室，煮一杯香茗，任外界喧嚣，我独自饮。生活是一条蜿蜒曲折的路，在脚下延伸。体会孤独是生活中的一门必修课。孤独也许是一杯酒，也许是一首诗，也许仅仅是一种无奈的心绪。世界上有些事情的神秘是不可说破的。世界上有些事情的神秘是不可说破的。世界上有些事情是为我们敏感的心灵所独自占有的。小时候，总是这样说，不愿别人拉着走路，只想默默前行。
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900字 初三 书信潇湘院，佳人独醉；看红尘，几行清泪。一片飞花，一丝愁绪，惟有孤独长相随。??题记孤独的美丽一个深不见底的幽谷，一个高不可攀的断崖，不知在何时，它们之间绽放出了一朵美丽而淡雅的兰花。她虽然没有玫瑰的色彩缤纷，没有栀子的小巧玲珑，没有牡丹的雍容华贵，没有茉莉的气味芬芳；然而，在这幽谷与断崖之间，在这个人迹罕至的地方，在这个野草丛生的地方，她的存在，无疑是一种美，一种震慑人心的美。