小礼物作文开头(10篇)
  • 450字 四年级 日记
    今天,弟弟把要交给老师的圣诞帽和玻璃小礼物拿出来玩。我正在做作业。刚好弟弟去上厕所,我玩起他的玻璃小礼物来了。突然,“扑通”一下。弟弟的玻璃小礼物掉到了地上,小礼物碎了。我急得像热锅上的蚂蚁,心里想着:怎么办怎么办,要让妈妈知道了。那我就要挨打了!”这时,弟弟从厕所里出来了。我不管三七二十一就把玻璃小礼物塞进了自己的床底下。弟弟发现玻璃小礼物不见了,就哭着去找妈妈。妈妈火冒三丈,对弟弟说:“那个礼物你知道多少钱吗?你还买不到2天就……”妈妈没再说下去,弟弟哭得更大声了。模模糊糊地说:“我又不知道它到哪去了,我刚才就去了一下厕所,回来后它就不见了!”我很后悔,把自己的罪推到了弟弟的身上。我说:“弟弟,别着急,姐姐帮你找。”我叫他去床底下找,自己假装很着急地找。弟弟找到了小礼物,刚要把小礼物从床底下拖出来,自己的手去扎到了玻璃。妈妈知道后,马上帮弟弟包扎好,吃饭后带弟弟又去买了一个。
  • 650字 初三 叙事
    我喜爱的一件小礼物_描写水晶球的作文600字已经过了很久,再次回头的时候,我突然想起了那样东西。说起我喜爱的一件小礼物,不得不说,它就是我书桌前的那个活泼可爱的小精灵——我的水晶球。它是妈妈在去年旅游唯一买回来给我的一份小礼物。它高10CM,宽度8CM,长也是8CM。不大不小,就像一个碗差不多大。里面是一个闪闪发光的海洋世界,亮丽的蓝色浮现在眼前。里面的景色十分有趣,两条鲨鱼在顶端游着,海底是山和石头,山石之间还有一点小浪花、小鱼、海底植物之类的东西。多么美丽的一个世界啊!
  • 650字 四年级 叙事
    今天,是我十岁的生日,一个整十的岁数,怎能不让我心花怒放呢?再说,每逢我的生日那天,爸爸妈妈都会给我准备小礼物。像“扬帆待发”的小船啦,“展翅高飞”的雄鹰啦等等,随着年龄的增长,我的小玩意儿也多起来了。早晨,我躺在床上,心里在猜测着:今天,爸爸妈妈又会给我准备什么样的小礼物呢?一定是比往年更好玩的玩具吧。
  • 550字 五年级 叙事
    过年了,我们家举行了一年一度的省钱大比拼,这次可是第二届的比赛了。这次的比赛人员有我,爸爸,还有妈妈,评委嘛,当然要公平公正的了,所以选择奶奶和爷爷。比赛规则是用100元钱到超市里给一个亲人买四件小礼物,而且这四件小礼物要深得亲人喜欢,有意义的,最终看谁省下来的钱多。比赛有评委来评最高分14分,第一名有100奖金可以拿到。
  • 600字 四年级
    过年了,我们家举行了一年一度的省钱大比拼,这次可是第二届的比赛了。 这次的比赛人员有我,爸爸,还有妈妈,评委嘛,当然要公平公正的了,所以选择奶奶和爷爷。比赛规则是用100元钱到超市里给一个亲人买四件小礼物,而且这四件小礼物要深得亲人喜欢,有意义的,最终看谁省下来的钱多。比赛有评委来评最高分14分,第一名有100奖金可以拿到。
  • 500字 五年级 记叙文
    在我的童年生活中,发生过许许多多快乐的、有趣的事。其中有一件事令我终生难忘。在前年暑假的一天,我和爸爸、哥哥还有弟弟一起去登山。我们坐着爸爸的汽车开始出发了。过了二十分钟,我们来到了山脚下,我看见那雄伟的山,便迫不及待的爬上去。于是,爸爸就说:“我们这次就来登山比赛吧。谁最先爬上去,就送他一份小礼物哦!“我们一听爸爸说谁先爬上去就有一份小礼物,我们高兴的答应了。
  • 600字 初中
    一年一度的元宵节到了,我们班决定举行一场元宵灯谜会,老师要求每个同学准备三则灯谜、三个小礼物,每答对一题者奖励一个小礼物。“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,老师在黑板上写下了“元宵节快乐”五个漂亮的大字,并高声宣布:“元宵灯谜会现在正式开始。”顿时原本宽敞的教室立刻拥挤起来,同学们跑前跑后,一会儿跟别人互对答案,一会儿 向他人炫耀自己的奖品,一会儿又跑去寻找新的灯谜。
  • 550字 六年级 日记
    今天下午,在学校操场我们进行淘书乐活动。谁叫昨天下雨没进行好。今天我还是售货员,开始冷冷清清很少有人来看,就是看了也不买。可四(8)却热火朝天,十分热闹,人来人往,生意可好了。四(6)班也不错。我看他们已成交了好几本了!这可急坏了我们售货员,这关键时刻一个人说:“不如我们去‘学习’一下”全票通过,我们去学习一下才发现:他们是用抽奖和小礼物让顾客来买的,抽奖我们可模仿不了,可小礼物却可以弄到。
  • 900字 四年级
    难得今年我有心,前几天记起来儿童节快到了。而且有心的人还有行动,提早给孩子们准备了一人一份小礼物(一个小小的计时器)。而且快递很给力,今天就到了。(我绝对不是来兜售产品的)那就早点快乐吧!晚学班就发掉,早一天快乐,划算!其实,我是个很吝啬的老师呢!平时都没有小礼物给他们的,大概教得年份太长了,没有了这些小心思,也不高兴去讨好小孩子,骨子里也觉得没有必要。学习真正的动力来自于内驱力,学习本身带来的愉悦感和满足感就是对自身最好的奖励。小礼物小奖品所带来的动力都是昙花一现,而且还会掩盖或者弄混淆他们对学习的目的,是他要学,不是我让他学,是他要上进,不是我一定让他上进。所以,一二年级发了几次积分卡之后,我后来就索性都不弄了。在我这里,得不到物质奖励的。
  • 450字 六年级 日记
    今天,晴空万里,我在家中闲着无聊,只能抱着娃娃坐在沙发上发呆,突然,妹妹跑到我身边,对我说:“姐姐,我们去外婆家玩吧!”对呀,我可以去外婆家玩啊。就这样,我们就出发了!到了外婆家楼下,我突然想起,应该要给外婆她们买一个小礼物。于是,我和妹妹去了一家水果店,买了些水果,才上楼。到了外婆家门口,我敲了敲门,过了好一会儿表妹才来开门,见到我们,表妹就连忙请我们进去玩,之后,我就拿出买的水果,放在桌子上,对表妹说:“这是我和我妹妹刚刚在楼下水果店买的小礼物
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