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650字 高三 记叙文人生有多少个第一次。每一次回眸，我都融入了热烈的渴望。走过骇人的灾难，我习惯回眸，悲惨之景透过瞳孔折射入视网膜，进而深入我之骨髓，回眸中浸润着我对生命的渴望；走上离家的道路，我习惯回眸，母亲纠结的表情令我难以忘怀，有对子女的担忧，有内心的自豪，回眸中浸润着我对未来的渴望；踏着生命的路途，我习惯回眸，过去的种种再现眼前，回眸中浸润着我对生如夏花的渴望。
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700字 高三 叙事人生有多少个第一次。每一次回眸，我都融入了热烈的渴望。走过骇人的灾难，我习惯回眸，悲惨之景透过瞳孔折射入视网膜，进而深入我之骨髓，回眸中浸润着我对生命的渴望；走上离家的道路，我习惯回眸，母亲纠结的表情令我难以忘怀，有对子女的担忧，有内心的自豪，回眸中浸润着我对未来的渴望；踏着生命的路途，我习惯回眸，过去的种种再现眼前，回眸中浸润着我对生如夏花的渴望。
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500字 六年级 读后感爱，如同一缕清风，吹开人们的心扉，又宛若一眼清泉，浸润人类的心田。她就像空气浸润在我们的一言一行，为生活开出一地繁茂的爱森林。记得她不沾亲，无所求，在别人身陷困境、孤独无助的时候，伸出援手；记得，他其貌不扬，好不柔弱，却在别人临危受难时，挺身而出，见义勇为；没有轰轰烈烈，没有大张旗鼓，却早在心中播下感恩的种子。
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450字 六年级 读后感爱，如同一缕清风，吹开人们的心扉，又宛若一眼清泉，浸润人类的心田。她就像空气浸润在我们的一言一行，为生活开出一地繁茂的爱森林。记得她不沾亲，无所求，在别人身陷困境、孤独无助的时候，伸出援手；记得，他其貌不扬，好不柔弱，却在别人临危受难时，挺身而出，见义勇为；没有轰轰烈烈，没有大张旗鼓，却早在心中播下感恩的种子。
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700字 六年级 议论文让读书成为生活习惯 ，让经典浸润美好人生！ 让读书成为生活习惯 ，让经典浸润美好人生！大家知道今天是什么日子吗？1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。据说，世界读书日来源于西班牙的一个传说：美丽的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只身战胜恶龙，解救了公主；公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。
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1200字以上 六年级 叙事父爱浸润阅读，让我的生活得到了新的真谛。——题记如果让我介绍我的生活，那么与父亲共同阅读的那段美好时光便是我的生活的缩影。与父亲共读，那是美好而富有乐趣的，就像父爱浸润阅读一样，那番温馨，那番幸福。最初接触书，大概是七、八光景，那时的我，无知而愚昧，整日生活在孤陋寡闻的雾霾里。与别人相比，我就像一只目不识丁的井底蛙。
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900字 叙事点滴雨露，浸润心灵的净土巍巍青山，迎来陌生风儿的问候，风儿化为点滴雨露，滋润林间的嫩芽;瑟瑟荒原，迎来陌生冰雪的洗礼，冰雪化为点滴雨露，浸湿沙间的枯草。点滴雨露，是远处一阵风，是近岸一场雨，一点一滴，浇灌混沌的天地;点滴雨露，是无助时的搀扶，是绝望时的拥抱，一点一滴，浸润心灵的净土。我们在思考，雨露从何而来?雨露又有何用?
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1200字 初二 散文五月的尾梢浸润在嬉子湖清澈的水中荡漾开来，绵绵的雨便一场接一场铺天盖地而来，容不得半点商量，尽管你不愿意。树不再是叶儿稀疏，变得苍翠欲滴，在这纷飞的雨中更加妩媚，更加动人，将水乡小岛衬得更加朦胧和妖娆了。看清澈的雨水悄然滴落在窗前，一滴一滴不经意地落在安静的窗前，轻叩时光的心门，浸润落叶的足迹，把记忆的心思幽深了又幽深。
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600字 初三三月的江南，总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷，布谷已经开始了歌唱；这个南方的小村，总是浸润着朦胧的雾，和斑驳的黑和白。不远处，几掠矫捷的身影，掠过杨柳树梢，不知道停在了哪户人家的屋檐上，啾啾的叫着，好不惹人心喜！吃完了早饭，与姐姐玩耍在长长的走廊，你一言，我一语，满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的，影子烙在了上面，是斑斓的。
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900字 高三 写景写景作文：雅雨涤心雅雨，像银灰色黏湿的蛛丝，织成一片轻柔的网，网住了整个碧峰峡。天缝中绵绵雅雨飘洒而下，我惊呼着，抓拍着，捧接着这天之“使者”，任凭细若银针的雅雨亲吻、浸润。我沉心默立在被雅雨网住的中央广场，可以感觉到那网的软绵、温柔。那饱含雨丝的空气，在葱茏的丛林中发酵后，显得湿漉漉、甜滋滋的，沁人心脾直入肺腑，把我的身心浸润得如翡翠般俊秀剔透！