大千世界作文开头(10篇)
年级:
初中 初三
体裁:
记叙文
  • 800字 六年级 议论文
    大千世界,寻寻觅觅,看鸟语花香,看小桥流水,观云卷云舒,观花开花落;大千世界,寻寻觅觅,看人山人海,看怒目相瞪,观摩拳擦掌,观自相残杀……大千世界,我寻我觅,寻人与人的润滑剂,寻心与心的大石桥,寻水与火的心平气和……人来人往的夜市,明灯万盏,一片繁华。璀璨的夜空,万千星星依偎在月亮的怀里,密密麻麻,欢天喜地。
  • 1200字以上 初二 写人
    世界是多么的广阔无垠,人们在世界上的存在是多么的渺小。“人”虽然是大千世界的高等动物,却又如何能抵挡住大千世界中制定的法则--——“生老病死“,这四个字便是大千世界中亘古不变的法则。在我们的意识中,神是万能的,是因为他们没有七情六欲的干扰。如果当你身边的亲人与朋在你身边慢慢老去时,你会不会有一种看透世间苍凉的情怀。
  • 1200字 初二 记叙文
    世界是多么的广阔无垠,人们在世界上的存在是多么的渺小。“人”虽然是大千世界的高等动物,却又如何能抵挡住大千世界中制定的法则——“生老病死“,这四个字便是大千世界中亘古不变的法则。在我们的意识中,神是万能的,是因为他们没有七情六欲的干扰。如果当你身边的亲人与朋在你身边慢慢老去时,你会不会有一种看透世间苍凉的情怀。
  • 500字 初三
    我贪恋旅行,热衷游山玩水,览湖光山色。我尤爱九江大千世界。闭上眼,总有一个关于九江馥郁的梦在冥冥之中召唤着我,召唤我带上一颗旅行的心,穿行在九江大千世界中……观赏着奇特的恐龙化石,觉得硕大无比。虽然只是一些虚渺的科技品,但走近它还是会有恐惧感。站在吊桥上俯望,映入眼帘的是大千世界的美景。世界一遇雨的洗礼,漫步在大桥上,我总有一种穿行历史的恍惚感。毕竟,这里沉淀了太多太多的艺术和让人叹为观止的景色。闭上眼,张开手臂,湖面有风吹来,仿佛置身在世外桃源。
  • 500字 六年级
    我是一片树叶,一片非常平凡的树叶,我没有栀子花的芬芳清香,没有风儿的见多识广,没有麻雀的自由机灵,但我没有抱怨,就这样,对!就这样!拥有一个生命,领略大千世界的奥妙。春天,我在沉睡中渐渐醒来,伸了个懒腰,从“树木房子”中出来,我看见了大千世界,我问鸟儿,“这里为什么这么美好?”鸟儿回答我说:“因为春天来了!”
  • 450字 六年级 应用文
    光阴似箭,日月如梭。转眼间,21世纪的繁荣景象乍现在眼前。作为新一代的小学生应该时时与大千世界进步。想要和大千世界共同进步,你就要多读书,增强文化知识。可以增加文化知识的书有无数,我推荐一本:《十万个为什么》。也是我最爱读的书目之一。《十万个为什么》在我国曾经影响了几代人,是少儿科普读物中的优秀品牌。
  • 600字 五年级 读后感
    “眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多彩的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙和神秘诉说。”今天,我们学习了《你一定会听见的》课文。这篇课文,让我有了一个新发现——声音不是光用耳朵听就听得见的。要用心听,才能真正的感悟生活,感悟自然。 是啊!我们从出生就开始听各种各样的声音,可是又有谁能说“我真的用心去听了,听见了世界的声音”呢?
  • 700字 四年级 写人
    在这个大千世界里,我印象最深的莫过于妈妈的双手,她那双手我永远也不会忘记,当我九年前呱呱地降临在这个大千世界的时候,迎接我的是一位面带微笑的人,她用那双温暖的手抱着我,对我笑,对我说话,虽然我不知道为什么这样,但是我知道这是高兴的一种表达方式。我的妈妈,,她有一双勤劳的双手,她做了很多家务,也很能干。
  • 650字 六年级 状物
    在人生的紧要处,放弃一次,很可能就放弃了一生。当你以为自己很与众不同,自己的故事很刻骨铭心的时候,你本身和故事的本身不过只是演绎了芸芸众生和大千世界中最普通的剧目。所以,不要总想追求更好的,得到更好的,大千世界、芸芸众生,能人贤士数不胜数,而最好的只有一个,多数人还是要失败的,到那时却只落得落魄一场,何必呢?
  • 500字 六年级 读后感
    光阴似箭,日月如梭。转眼间,21世纪的繁荣景象乍现在眼前。作为新一代的小学生应该时时与大千世界进步。想要和大千世界共同进步,你就要多读书,增强文化知识。可以增加文化知识的书有无数,我推荐一本:《十万个为什么》。也是我最爱读的书目之一。《十万个为什么》在我国曾经影响了几代人,是少儿科普读物中的优秀品牌。