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600字 六年级 叙事放寒假了，老师布置了二篇作文，要求一篇写景，另一篇记事。为了让我把写景的作文写好，爸爸、妈妈专门带我到鸡冠山赏雪。初八那天，我在家里构思写景的作文为。我心想，原来我在峨眉山赏过雪，虽说很久没有见到雪了，但是，这次看见雪也没有第一次赏雪时那么强的好奇心，在说我们赏雪的时间也不多，大部分时间都在堆雪人，作文里要突出赏雪，可能写不出什么东西来。
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800字 六年级 书信哈尔滨：赏雪玩雪的冰雪世界推荐理由：哈尔滨是国内最有名的赏雪玩雪的冬游胜地，旅游开发得好，接待能力更是没得说。哈尔滨是东三省最北面的省会，它的冷是其他两个省都比不上的，自然雪就最大。如果说在哈尔滨赏雪不如说去那里玩雪更准确，一年一度的冰雪节、雪博会吸引了成千上万的国内外游人前来赏玩。滑雪是胆大人的游戏，但不要被它的刺激所吓倒，因为以小编的亲身经历告诉你，滑雪并没有想象的那么可怕，所以到了哈尔滨一定要滑雪。
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500字 初二 议论文清新淡雅的笔墨，写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣。湖、山、游人共同构成了一种画面感极强的艺术境界——没错，那便是张岱的《湖心亭看雪》。别致的情趣，写出作者不是凡人：何时不能赏雪，偏偏要大清早？何地不能赏雪，偏偏要在湖心亭？一个痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅致的人物形象便屹立在读者面前了。
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500字 抒情正文内容简介：雪晴了周四,一场大雪的降临宣告了今年冬季的来临。课下,大家都在走廊里赏雪,这里虽没有湖心亭看雪的那种惬意,但也别..雪晴了周四,一场大雪的降临宣告了今年冬季的来临。课下,大家都在走廊里赏雪,这里虽没有湖心亭看雪的那种惬意,但也别有一番滋味。对我而言,这是一种愁,一种忧愁吗?一种不祥的预感。
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800字 五年级当寒冬仙子带着料峭的寒冷悄悄地来到时，一年也就这样不知不觉地走向了尾声。要说寒冬仙子赐予人间最美的礼物，我觉得非茫茫大雪莫属。可我身为南方人，并不能亲身体验北国那漫天雪景之美。不过我也并不遗憾呀，谁说看雪一定要在北方呢？南方同样也可以看“雪”呀，我家乡陆河县东坑镇共光村就是“赏雪”的好地方。但说是去“赏雪”，实际上就是去赏梅花。前年农历十二月的一个清晨，我和父亲赶早骑车来到了东坑镇“赏雪”。沿着陡峭的小路一直向上，很快就来到了万亩梅园。一路上，总是能看到枝干遒劲的梅树，枝头上点缀着雪白的小花，像好奇的精灵在嘀咕着来者是谁。
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650字 初三 散文清晨，初醒，看着窗外纷纷扬扬的雪花，想着曾经和我在一起赏雪的那个人，那些年。曾经只求为君一醉，曾经只求君回眸一笑，谁知君与我却擦肩而过。梦里梦外皆有君，可谁知落花有意随流水，流水无意随落花。看雪，赏雪，回忆，这似乎是生命中最美好的时候。可是，我却想要一个可以陪我看雪的人。我喜欢黑色，因为黑色可以掩埋我的寂寞，我的孤独，我的伤感。
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650字 高三 抒情散文小品文大家张岱在他的《湖心亭赏雪》中舟子的喃喃自语让我们看到了一个在“人鸟声俱绝”的冬天外出赏雪的“痴”相公者，张相公的“痴”是他独立不羁、高尚志行的写照，此“痴”非真痴，不然哪会有“痴似相公者”的人呢。几个卓尔不群的文人或是隐士在一片白色的世界中，用他们自己的方式交流、存在。看了这篇文章，我觉得舟子的话可以借用到中国历史文人中，“莫说相公痴，更有痴似相公者”大有人在。
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1000字 初二 叙事我觉得你该是个温润如玉的男子。在这个女子赏雪都会被冠以“矫情”的时代，在这个人心都已蒙上一层黑纱的时代，只怕是像你这样，提着兴致去赏雪的人已经绝种了吧！抱着了解的心态来读你——几百年前同样生活在这方土地上的张岱，那个在湖心亭豪饮三大杯热酒的你。你，前半生处于明末的繁华中，后半生见明衰明亡，一生跨明清两代，该是抱着苦涩的心情看这一场繁华落尽的。
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500字 初二雪，悄然无声的来到我们身边，总是来得那么突然，令我们防不胜防。虽然它的到来给我们带来了寒冷，但是我想更多的还是欢乐。今天，我和全班同学以及老师在校园里赏了2016年的第一场大雪，这也许是我长这么大以来第一次赏雪，在这次赏雪过程中，我对雪有了新的认识。我们站在四楼向下俯视，洁白的雪花在空中飞舞，像一群白色的蝴蝶飞来飞去，又仿佛是吹散了的蒲公英飘来飘去，也似白色的羽毛飘落下来。
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900字 五年级雪，是壮观的，是令人心旷神怡的，雪花是轻柔的，如羽毛般美丽，而雪景更是美不胜收的。早晨刚起床，雪花就纷纷扬扬地飘下来，雪花似乎对一切都关怀备至，撒在昨天的雪糁上。雪愈下愈大，正是赏雪得好时机，所以，老师决定用一节课的时间让我们赏雪，我按捺不住激动的心情，快速地跑出教室。雾气空濛而迷幻，细细嗅嗅，新雪的芬芳扑面而来，也带有一点薄荷的清香，浓的时候，竟然还发出草树和树木独特的淡淡的土腥味儿。随后，我们登上四楼，站在四楼，大半个校园景象尽收眼底，放眼望去，学校已是白色的世界，所有物品都装饰了一层白色的水晶，处处银装素裹，美妙无比。