单调作文开头(10篇)
年级:
初中 初一 初三
体裁:
记叙文
  • 550字 初一 抒情散文
    单调,对,单调,对,我爱单调。黑白,对,黑白,对,我爱黑白,因为它单调。因为有大,才有小;因为有长,才有短。要感谢这个嘈杂的城市,让我爱上单调,它告诉我,简单最好。曾经每天穿梭在这座城市之中,补课,逛街,学习,交际……直到有一天,和爷爷坐在一个用棚子搭建的茶馆里喝茶,听着老人们聊天,不时地笑一笑,看着一片老阴茶叶在茶里静静地飘荡,才发现这种单调的生活远比我想象中的好。
  • 600字 六年级 叙事
    六年级的生活真的很难过。白天就有7节课,晚上还要接45分的夜自修。“唉,这生活,好单调啊!”薇薇前面的“调皮鬼”吴晓大喊。“单调单调,可学习是实际。”徐潞扭头接话。“徐潞,亏你还是个副班长呢,还领头讲话啊……学习吧!再单调也是全班一起‘共享’,怕什么!前天我还讲了‘冬天已过去,春天还会远吗?’的讲话呢,没什么好抱怨的!”薇薇从作业、习题中抬起头来说了几句安慰全班的话,随即整个教室一片安静。
  • 750字 初三
    那一条漫无止境的坡路,总是在弯曲上下中收集阳光,赐予行路人无穷宝藏,感谢您的恩赐,让生活无限美好。夏天的坡路,单调,而又惊喜不断。炎热的夏,万物都在为了自己的春天,往返重复地运作,如同这单调的炎热一般,行路人只是在工作拼搏中往返。而每当我走上那漫长的坡道,您总会在这单调循环中埋下惊喜——那悦耳的蝉鸣,稀稀疏疏,但却让我注意到了一片渐渐成势的小树林;那淡得难以辨认的花香,却把我引到了这坡道旁的一处“世外桃源”。有时候,您好似也是一个夏天里单调行路人一般地奔波,但从您的土壤里,从您的丛林间流出的汗水,总会引出一片绿草,一阵花香,让人在炎热的夏天,在单调的往返中,感受到阵阵惊喜。
  • 1000字 初三 散文
    初冬的阳光,暖暖的;初冬的音乐,静静的;初冬的心情,美美的。但站在三楼的阳台看着楼下机械般车流,清一色的钢筋水泥建筑,却挑不起任何飞扬的情思和幻想。路上车子再昂贵,楼房再豪华,也早已熟悉无睹,死板呆滞的建筑与自由飞翔的云和风相比显得太单调。如此单调的景物一如单调的时光一样无趣,让视觉滋生无限的疲倦。
  • 800字 高三 写景
    王维有诗曰:客路青山外,行舟绿水前。水有水的飘逸灵动,但始终只有一种单调的蔚蓝;山有山的沉稳厚重,但一年四季以不同的迷人风景展示山的风采。活泼的有单调的一面,安静的有精彩的面孔。山和水的融合,是静和动的映衬,单调与精彩的变幻,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间行舟,如在画中游。人都说,父爱如山,母爱似水。
  • 800字 二年级 读后感
    有人感慨日子的乏味,有人苦叹生活的无趣,可有人却在乏味无趣中突破,突破单调,迎来精彩。神秘的海洋,有无尽的未知。奔腾的怒涛,踏着海面滚滚而来,一艘迷失了航向的轮船被席卷着没入无尽的海渊……鲁宾逊漂流到了一座荒无人烟的孤岛,开始长达28年只属于一个人的单调生活,靠着对生活的热爱,靠着对世界的好奇,他突破了这浓重的单调,突破了这28年时光织就厚厚的“茧”。
  • 600字 高三 议论文
    就数着日子,过着一种静静的,单调的,却不简简单单的生活,然后呆久了,单调也渐渐变得和谐,融了忧伤与欢乐。回报哪个笑靥一个微笑,有时温暖也忧伤。一点点失去激情,倦了也就沉默了,无语了。于是每个夜晚,单调得也只留下一片夜空,渐渐的,它也疏懒了。记得哪天记忆里这片夜空还撒满星辰,璀璨明亮,却也没想到秋也悄悄来了,每个夜晚也曾静静地仰望着一片夜空,这段生活,也只剩下这些。
  • 450字 初三 散文
    “敬母、爱母、助母总动员”甘肃省张掖市临泽县城关中学9(4)班王维有诗曰:客路青山在,行舟绿水前。水有水的飘逸灵动,但始终只有一种单调的蔚蓝;山有山的沉稳厚重,但一年四季以不同的迷人风景展示山的风采。活泼的有单调的一面,安静的有精彩的面孔。山和水的融合,是静和动的映衬,单调与精彩的变幻,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间行舟,如在画中游。
  • 550字 高一 叙事
    有时候,味道是用舌头去尝,但有时候,舌头也听心境使唤。——题记为期11天的大学军训已渐渐接近尾声,说没有感觉――那是假的。其中融入的复杂滋味也不是旁人能够体味的。军训苦。军训当然苦。“吃得苦中苦,方为人上人!”呼吸着漫天飞扬的黄沙,移动着早已酸痛的腿脚,忍受着重庆火炉初秋反常的酷热,迈向那一个不是终点的终点。那种苦,那种单调的训练,让本来就单调的球场显得更加单调
  • 500字 三年级
    长大,成熟,责任。早已升入初二,虽脱去了稚气的外衣,却同时揽下了责任的重担。生活似乎变得更加单调,我的日子,似乎只承载着《桃花源记》、一次函数,和那早已逝去的秦皇汉武。我也展望过我的生活如桃花源一般,也想像秦皇汉武一样展略宏图。生活却不然,向往的越美好,剩下的却越单调。就像直角坐标系上的X和Y,永远的禁锢,就像那两点一线——学校和家,单调