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450字 四年级“Yes！四进！”，“哎，一个都没有中。”不再说了，肯定是我们班在举行博饼了。我们可开心了。博饼，是厦门的传统民俗，相传，是郑成功带领军队打仗时，每到中秋佳节，战士们都很思念家乡，郑成功就发明了博饼，那清脆悦耳的声音可以缓解战士们在外的思乡之情和疲劳。后来就慢慢演化为现在的博饼习俗。我们班的博饼礼物可多了，一秀是黑色水笔，二举是文件袋，四进是笔记本……，真是玲琅满目。
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450字 六年级 叙事星期五下午，五六年段举行博饼活动，请同学们自己组成小组！”班主任站在讲台桌上公布了这个消息.“哦耶！”同学们听到了这个消息，立刻欢呼起来。马上就要博饼了。看，同学们把桌椅都拼凑在一起，再把有骰子的碗放在中间，旁边放着分配好的奖品……现在就是万事俱备只欠东风啦！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，伴随着欢快的铃声，班主任宣布：“博饼正式开始！” 命令下达，大家马上投入到火热的活动中。
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450字 六年级 叙事博饼博饼星期五下午，五六年段举行博饼活动，请同学们自己组成小组！”班主任站在讲台桌上公布了这个消息.“哦耶！”同学们听到了这个消息，立刻欢呼起来。马上就要博饼了。看，同学们把桌椅都拼凑在一起，再把有骰子的碗放在中间，旁边放着分配好的奖品……现在就是万事俱备只欠东风啦！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，伴随着欢快的铃声，班主任宣布：“博饼正式开始！”命令下达，大家马上投入到火热的活动中。
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450字 三年级 记叙文生活中的传统文化有很多，如：端午节的吃粽子、划龙舟；中秋节的博饼、赏月、吃月饼；春节的贴春联、放鞭炮等，我最喜欢的还是中秋节的博饼。今年的中秋节，我们学校组织了一次厦门人特有的风俗—博饼活动。按民间风俗，若谁博到状元，意谓着他来年的运气很好。我很喜欢博饼，因为它既有趣又好玩。那天下午，我兴高采烈地来到学校，刚到教室门口就听到一阵阵的欢笑声，同学们你一言我一语，有的在讨论博饼的奖品，有的在猜测谁将会博到状元呢！
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700字 六年级 叙事“叮叮当当”，“哇！状元！”，“哦耶，哈哈哈！”……多么另人振奋的声音，多么引人注目的声音啊！每当一年一度的中秋佳节快要来临的时候，随处都会浮现这样一阵阵的欢呼声！这声音就是出自一项中秋节的特殊的游戏——博饼。第二节课一道，老师宣布：“开始博饼。”只见把博饼的同学分成三组，于是激烈的博饼就开始了。原本寂静的校园，现在可是充满着激情和欢声笑语。
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650字 六年级 叙事听过《中秋博饼》这首闽南童谣吗？我可是读得滚瓜烂熟：“中秋月饼一面镜，照甲大厅光映映。街头巷尾博月饼，厝内喊甲大小声。”今天是2013年的中秋佳节，天上皓月高悬，撒下银白的光辉。花好月圆的良辰美景可不能辜负，家乡过节的方式花样百出，最爱围在一起博饼，既热闹又促进感情。今年中秋，我兴奋地参加爸爸单位组织的博饼活动。
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500字 六年级 记叙文中秋博饼是中秋节一项必不可少的活动，中秋节全家团圆的日子，为了活跃气氛，大家都会举办一场博饼活动，每年中秋节我们家里都会自己看展博饼活动，增进增进家人之间的亲情。这天晚饭后，要玩中秋博饼游戏，我们写了活动规则分别是：“一秀、二举、三红、四进、对堂、状元”相对应的物品。我看状元的物品时小心翼翼地捧起，摸了又摸，我忍不住亲了一口，心想希望你带给我好运。
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650字 四年级题记：玉颗珊瑚下月轮，殿前抬得露华新。“叮叮当当”，这是什么声音？哦，原来是骰子在碗里演奏动听的音乐，可能是欢呼声，也可能是叹息声，为什么呢？因为我们正热火朝天的进行博饼活动。博饼是闽南传统文化活动，有六个骰子和一个碗组成，每个人轮流将骰子扔进碗里，数字正面出现特殊情况，就能获得奖品。每桌大约5到10人，有一秀，二举，四进，三红，对堂，状元六种特殊情况，其中状元最大。
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450字 四年级一年一度的中秋博饼到了，我们的家委组织了我们全班同学进行了博饼活动。这次因为妈妈也参与了，活动的前一天我就和妈妈一起去帮忙买活动用的东西。我好兴奋呀，帮忙数着各种东西。同学们知道今天下午就要博饼了都好激动呀。第一节是班主任的语文课，上课心思都有点不专心了。一下课就看到妈妈和家委们一起把东西拿进来了好开心。我们班共分五组，我是在第五组。
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450字 三年级 写人生活中的传统文化有很多，如端午节的吃粽子、划龙舟、中秋节的博饼、赏月、吃月饼、春节的贴春联、放鞭炮等。我最喜欢的还是中秋节的博饼，据说中秋节博饼这中文化，是郑成功屯兵厦门时为解士兵的中秋思乡之情，激励鼓舞士气而发明的。今年，我们班的博饼要开始了，我一来到教师门口就听见一阵欢笑声，有的同学在讨论博饼的东西，有的同学在说：“我一定要把状元拿到手呀！