-
500字 高二 议论文是谁否定忧与爱不能共存，是谁否定忧与爱的联系，是谁否定了忧与爱的母子关系？就我看来，忧与爱，看似丝毫没联系的两个字，其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后，范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见，忧夹杂着爱，忧中有爱，爱中有忧，忧与爱存在着必然的联系。
-
500字 初二 议论文是谁否定忧与爱不能共存，是谁否定忧与爱的联系，是谁否定了忧与爱的母子关系？就我看来，忧与爱，看似丝毫没联系的两个字，其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后，范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见，忧夹杂着爱，忧中有爱，爱中有忧，忧与爱存在着必然的联系。
-
550字 高二 议论文E度网专稿 未经允许不得转载是谁否定忧与爱不能共存，是谁否定忧与爱的联系，是谁否定了忧与爱的母子关系？就我看来，忧与爱，看似丝毫没联系的两个字，其实大有联系。古人就给我们诠释了忧与爱存在着必然的联系。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这是范仲淹对忧与爱的诠释。在面临着数次贬官之后，范仲淹一直对国家忠心耿耿、忧国忧民。由此可见，忧夹杂着爱，忧中有爱，爱中有忧，忧与爱存在着必然的联系。
-
1000字 初二 叙事趴在沙发上无聊在打扰我，有些心烦意乱，起身打开了电视机，是正在播放我最爱的节目。“欢迎大家收看这期的‘幸福’，我想问大家幸福是什么？在我的观点里幸福就是家与爱，如果非要把这个幸福分一个等级的话，那么我认为是‘最’，好，接下来让我们一起来看几个短片，分享一下家的温馨与爱”场景一时间：夏末夜晚地点：医院
-
1200字 初中 记叙文趴在沙发上无聊在打扰我，有些心烦意乱，起身打开了电视机，是正在播放我最爱的节目。“欢迎大家收看这期的‘幸福’，我想问大家幸福是什么？在我的观点里幸福就是家与爱，如果非要把这个幸福分一个等级的话，那么我认为是‘最’，好，接下来让我们一起来看几个短片，分享一下家的温馨与爱”场景一时间：夏末夜晚地点：医院人物：一家三口
-
900字 初二 读后感与爱同行《冰雪奇缘》观后感“爱的力量可以融化一颗冰封的心，它可以使人勇敢，可以帮助你战胜内心的恐惧。这是世间最伟大的力量。亲情、友情、爱情，与爱同行，还世界一个盎然的夏天。”Frozen以架空的西方世界为主题，讲述着两位公主及她们的伙伴们的旅途。Frozen讲述的是一场关于姐妹情深的魔法之旅。轻盈放纵的舞步，深情的独白，直截了当的表达了一份迷惑的感情，也弥漫着让人窒息的震撼。
-
1200字以上 高一与爱无关与爱有关这世界上总有些事，你做着，却不知道原因。也总有些人，你依赖着，却不曾也尝试着走入他内心的世界。也总有些人，不计后果的去保护你，给你安慰和温暖，只是懵懂的你浑然不知罢了。这不禁让我想起了张爱玲的一句话：“不管你的条件有多差，总会有一个人在爱你。不管你的条件有多好，也总有一个人不爱你。”这世上总会有这样一个人，有些人把他称作生命里的贵人。
-
550字 六年级 叙事“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当听到这一句话，我都会想到我们这个世界中的忧与爱，在这个世界中，忧可不少，当今社会上的地沟油、还有校车超载严重等等问题，都是这个世界的忧，可忧虽然多，爱却比忧更多，世界上的许多好心人都为贫困地区的人们捐钱捐物，在一个人家境平穷，还身患重病，支付不起医疗费时，总是有那么多好心人来帮忙。所以，我们更应该理性的去看待世界上的忧与爱。
-
500字 六年级 记叙文——《学会感恩，与爱同行》听后感今天，我在课堂聆听了王老师为我们讲的“学会感恩，与爱同行”讲座。我听后感触很深，受益匪浅。在这个讲座中，使我记忆最深的那句话“父母的爱是无私的，是圣洁的，他们甘心付出的，就像燃烧的蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们。做为儿女的我们，该不该感恩？”是啊，我们应该感恩！记得有一次，我半夜发烧发到39度多，当时夜里不好打车，爸爸背起我便往医院跑。
-
900字 高一 叙事我与爱共舞我赞叹爱的神奇与伟大，她让世界充满生机和活力，她让人们感受到感动与幸福。我很幸运我能舒心地生活在这样一个爱的天堂，不时与爱翩翩起舞。我很幸福，因为我懂得爱，并且能让爱与我共同成长。我知道父爱深沉而严格，母爱温柔而细腻，往往不经意的动作，一声微笑的问候，一个关切的眼神都能流露出爱，而这些便都成了爱的使者，它们能做出让人类意想不到的事。