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650字 六年级正如各位所能看到的，我的母亲是一位极为平凡的母亲。很难说她有什么特别的。母亲总像常人一样上下班，一样忙碌，一样为家务事操心，一样只能难得买买自己喜欢的东西。精打细算的过活着，我们一家才能安安然得过下去。她总说自己无所畏惧，但见到狗，无论大小，都会把我推到最前面；她总说自己无所不能，但总有焦头烂额的时候，甚至需要我帮忙；她总说自己精力无限，但回家后必然倒头就睡，无精打采。她总说……
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800字 初一 议论文父母总说，他们的童年没得玩；学生总说，他们的童年有得玩；孩子总说，我们的童年怎么玩。可是，哪怕再远再没时间，童年从未走远。--------题记“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊，别看我只是一只羊……”每当我们打开电视机，总是会看到只要是少儿频道，总能看见 只羊和两头熊的身影它们与狼斗，与人斗，妹妹坐在电视前的看着这些“好玩”的动漫，他们的童年变了！
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1200字以上 说明文一、说明文的定义说明文是以说明作为主要的表达方式，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。二.说明文三要素：说明对象说明顺序说明方法三、说明文的结构说明文的结构有三种形式：1、总分式包括总说―分说2、分说―总说3、总分―分说―总说2、递进式四、说明文的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
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450字 初三 抒情散文每一首歌都有他独特的旋律;每一颗星都有他异样的光芒;每一片云都有他刻骨的过往;每一个人都有他铭心的伤痛。即使他伪装得再好，也逃不过喜欢他的人。人们总说脸上常常挂着笑容的人内心没有一丝伤痛，笑容背后的伤能有几人会懂。老师们总说我不在乎，天真烂漫的背后内心的沉重谁会在乎。你总说濣像个孩子，没有抱负。无邪的背后的抱负能有谁会懂。
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750字 初一都说每个齐刘海的女生都有一个齐刘海的朋友。是的，爱留齐刘海的我就有这样的一个朋友。她长长的刘海下藏着高挑的眉毛。我总说她的眉毛显得人很精神，不该遮住。她却总说她的眉毛太像男生了，要遮住。她总说她脸上的雀斑丑，这让非常看重颜值的她很是苦恼，而我却认为那是上帝为了能够在人间找到这样一位仙女而留下的记号。这是多么美丽的记号啊！
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1000字 初三 记叙文昨天又拿出了自己小时候的照片和一些好朋友给我寄的照片。看着小时候的照片突然间好怀念童年的生活，因为那个时候很快乐，无忧无虑，心里一直有一个信念，天塌下来还有爸爸妈妈呢。可是长大了，很多事情自己都要学会着去面对。老师们总说我长不大，父母总说我像个小孩子，朋友们总说我很脆弱，唉，是啊，该改改了。可是真的不想长大，越长大越孤单，越长大挫折越多，烦恼也越多。
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750字 高三 散文笑看风云，不生气，都是很努力地笑，即使被女生拒绝，拿到50分的试卷，面对打过架的同学……因为深知“枝上柳绵吹又少，……”；每天倒计时去玩CS魔兽，心里头空空如也；明白倘若敌人让你生所，那说明你还没有胜他的把握……嘴硬，爱吹牛，常说的话是：“你以你是我啊……”面对一大堆作业，总说不够做；面对一点思路也没有的题目，总说不够难；面对漂亮迷人的大自然盛景，总说这不是我家的后花园么？咋上这了……并努力让自已有幽默的气质，崇尚不经意的幽默。偶像是冯巩，梦想有一天做一个喜剧演员，令天下人都开怀大笑，在春节联欢会上给母亲拜年……
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650字 初三 写人你总说，总说我太贪恋，贪恋着青春的誓言，微薄的信念。——杉籽伽2008年夏末刚背着书包踏进初中时，我们都还是一脸稚气额少年，笑容洋溢，总感觉有些傻傻愣愣的。走廊上，那些往小卖部走的高年级的学生偶尔几个往我们教室一瞥，尽是满眼的不屑：“什么嘛，真幼稚。”要不然就是：“喂，看那边，那个初一的女生长得真好看。
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650字 六年级 记叙文那天，奶奶把家中的保姆轰走了，婶婶回家后对着收拾了一半屋子大发雷霆：“保姆走了，家务怎么办？有本事你来干？你不是总说大儿子好吗？为什么他中秋节也没给你打电话？你不是总说女儿孝顺吗？为什么不到她家去住？干吗非赖在我家，吃吃喝喝都让我们伺候？”说到这儿，爸爸脸上露出淡淡的歉意：“中秋节那天，我出差，太忙，所以……”
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1200字以上 初三 记叙文临泽四中九年级（8）班他说：“穿厚一点，千万不要感冒了！”他常说：“好好学习，不要辜负你爸妈的养育之恩。”他总说：“好就是好，差就是差，不能骗人！”他还说：“不能偷懒！干什么都不能偷懒！”他——就是我的父亲，一个质朴的农民。尽管妈妈总说：“其实你爸爸并不是一个啰嗦的人。”我总是不信。我总不爱听他说话。