-
1200字 五年级 叙事——人们对噪声的认识利用在新华字典上，“噪”有这几种解释：1许多鸟或虫子乱叫，声音杂乱；2许多人大声吵嚷；3（名声）广为传扬。当然，更多人看到“噪”的时候，不会去翻字典，他们会立刻联想到“噪声”这两个字。的确，几乎没有人会喜欢“噪声”，那么，什么是噪声？为什么人们不喜欢噪声？讨厌噪声？害怕噪声呢？科学家是这样解释噪声的：噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。
-
600字 初二 议论文噪声有哪些危害呢？不太强的噪声，如人们大声说话、比较吵的街道上的杂音，使人感到厌烦，分散注意力，影响工作，妨碍休息。比较强的噪声，如织布机、铆钉机，电锯的声音，使人刺耳难受，时间久了会引起噪声性耳聋，还会引起心血管系统和中枢神经系统的疾病，发生心律不齐，血压升高，消化不浪等症状，更强的噪声，如喷气式收音机附近，水泥球磨机旁的噪声，几分钟的时间就会使人头昏，恶心、沤吐，像晕船似的。
-
500字 六年级 议论文影响正常工作和生活的声音统称噪声，不一定分贝高了就是噪声，分贝低了就一定不是噪声。比如你在电影院里看电影，音响声音分贝值很高，经常超过90分贝，但对于看电影的人来说不能称之是噪声。但是，电影院如果隔音效果不好，声音传到旁边的住宅楼里，经过衰减，也许只有50分贝，但对于住宅里的人来说就是噪声，因为这个声音引起人的不适。
-
550字 五年级影响正常工作和生活的声音统称噪声，不一定分贝高了就是噪声，分贝低了就一定不是噪声。比如你在电影院里看电影，音响声音分贝值很高，经常超过90分贝，但对于看电影的人来说不能称之是噪声。但是，电影院如果隔音效果不好，声音传到旁边的住宅楼里，经过衰减，也许只有50分贝，但对于住宅里的人来说就是噪声，因为这个声音引起人的不适。
-
550字 六年级 说明文影响正常工作和生活的声音统称噪声，不一定分贝高了就是噪声，分贝低了就一定不是噪声。比如你在电影院里看电影，音响声音分贝值很高，经常超过90分贝，但对于看电影的人来说不能称之是噪声。但是，电影院如果隔音效果不好，声音传到旁边的住宅楼里，经过衰减，也许只有50分贝，但对于住宅里的人来说就是噪声，因为这个声音引起人的不适。
-
500字 初三 叙事噪声，从物理性质上来看，是由声源做无规则的非周期性振动产生的，听起来有嘈杂、刺耳的感觉，但是从环境保护角度所说的噪声，不是只从声音的物理性质出发，还考虑到人的生理和心理状态，把一切对人们生活和工作有妨碍的声音都算作噪声。近年来，噪声已列为国际公害、严重污染着城市环境，必须采取有效的控制措施。城市的噪声源主要是些什么呢？
-
1000字 初一 说明文在生活中人人都见过噪声，强的噪声可以引起耳部的不适，如耳鸣、耳痛、听力损伤。据测定，超过115分贝的噪声还会造成耳聋。据临床医学统计，若在80分贝以上噪音环境中生活，造成耳聋者可达50％。医学专家研究认为，家庭噪音是造成儿童聋哑的病因之一。使工作效率降低。研究发现，噪声超过85分贝，会使人感到心烦意乱，人们会感觉到吵闹，因而无法专心地工作，结果会导致工作效率降低。
-
800字 六年级 抒情散文摘要：通过噪声对人类的危害的分析，我们指出以下几点控制噪声的办法。关键词：噪声危害，噪声控制办法五彩缤纷的世界，有着千奇百怪的声音：婉转悠扬的鸟啼，阴森恐怖的狼吼；气势磅礴的海啸，雷霆万钧的霹雳；工厂日夜轰鸣的机器，音乐厅中的琴声……。它们组成了“环境交响”的乐章。乐章中有时和谐宁静，有时热情奔放，有时还杂乱无章。有时妨碍人们休息与思考。
-
1200字以上 高三什么是噪音？噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业生产、建筑施工、音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音的危害世界卫生组织研究表明，持续生活在70分贝以上的噪音环境中:1。在听觉上出现听力疲劳如果长时间在强烈的噪声环境下工作，听神经细胞在噪声的刺激下，发生病理性损害及退行性变，就使暂时性听力下降变为永久性听力下降，叫做噪声性耳聋。2。对心血管的危害噪音能加速心脏衰老，增加心肌梗塞发病率。特别是夜间的噪音会使发病率更高。
-
550字 三年级 记叙文“刘好，做作业了，你下午还想不想出去玩了？”正沉浸在课外书中的我，立刻被那360分贝的高音打断了。朋友，你们若不及时捂住耳朵的话，就会被这种冲击波震飞。书上说：当噪声超过50分贝时，就会影响休息和睡眠；当噪声超过70分贝时，就会影响工作和学习；当噪声超过90分贝，人的听力就会受到损伤。“我又不是不去，这么大声干什么？整天用噪声来轰我，不知道的还以为家里在拆房子呢！”我暗自嘀咕着。