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800字 四年级 议论文诸葛亮有句名言“鞠躬尽瘁，死而后已”。可以说，周总理是千百年来当之无愧的第一人。正因为如此，他赢得了全国人民的衷心爱戴和尊敬。“人民总理人民爱，人民总理爱人民”，这两句诗，是周总理同人民群众的关系最凝练最恰切的写照。 “斯人已去，风范长存。”周总理忠于党和人民的事业，全心全意为人民服务的伟大形象和崇高品德，永远活在中国亿万人的心里，并成为鼓舞和激励我们前进的巨大精神力量。
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500字 四年级 状物人民广场是人民悠闲娱乐的好场所。每逢节假日来临，妈妈都会带我和妹妹广场游玩。今天，妈妈又带我和妹妹到人民广场游玩。我们从南门进去，首先映入我眼帘的就是“海纳百川，自强不息”八个大字，下面写着“汕头人民广场欢迎您”。辽的周围用鲜花和灯光点缀着，显得格外显眼。我们来到了广场北边。远远望去，中央有一个露天舞台，后面有十根罗马柱廊，每根柱子的周长约有3米多，显得气势十分雄伟。
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500字 六年级 散文“为人民服务”大家都知道，“为人民服务”是毛主席在为张思德同志开追悼会时，所提出的一个重要思想。当时，“为人民服务”就是打倒日本帝国主义，解放全中国，让人民过上好日子。如今，改革开放30周年，中国解放了，人民当家了，祖国腾飞了，人人奔小康了。那么，“为人民服务”又为何意呢？现在，不用打仗了，不用流血了，更不用拿生命去做代价了。
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600字 四年级 叙事亲爱的汶川地震幸存者：你们好！5月12日14时28分，这是一个汶川人民最悲伤的日子，也是一个全中国人民都不会忘记的日子。在这场突如其来的灾难中，你们有的失去了房屋、家园，有的失去了亲人、朋友，有的失去了本该拥有的一切……直到今天，那惨烈的场面还在我的眼前浮现，我该对你们说些什么，又能为你们做些什么呢？
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700字 初二 叙事如果一个国家没有军队，那他将受侵略。如果人民没有军队，那他们的安全将受到威胁。正因为有了军队，我们才能得以生存在和平的年代。所以军人，是我们的骄傲。军人是人民保护神，是祖国的强大后盾。不管谁有难，他们都会从天而降， 无论哪儿有了灾， 他们都会挺身而出，，比如这次洪灾，，没有他们，，不知道有多少人会白白的丢失生命， 人的生命是很宝贵的，，他们将宝贵的东西拯救了很多，，难到不伟大吗?
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900字 初三 叙事有一次我到爸爸工作的地方去玩，刚进办公室就被挂在墙上的一副牌匾吸引住了，是《入党誓词》，我认真的看了起来，最吸引我的一句话是“随时准备为党和人民牺牲一切”，从这句话里，我可以感受到一个共产党员的责任是多么重大，党和人民的关系是多么的好。在好多国家重要的地方，看到最多的一句话就是“为人民服务”，多么简单的一句话，但是就是这句话，包含了党对人民的承诺。
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450字 六年级 记叙文今天我介绍的是大家再熟悉不过的地方——人民公园。春天的人民公园很美，小草被春姑娘唤醒，探出头来好像在看春天是否真的来到。一些不知名的花也绽开了它们一张张天真可爱的笑脸，引来了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。湖边的柳树随风摇曳，说到这里我不禁想起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这首描景的诗，就是公园的春天。秋天的人民公园也格外美丽。
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550字 六年级 议论文以服务人民为荣、以背离人民为耻。“民为邦本，本固邦宁”。我们党是立党为公、执政为民的马克思主义执政党。我国是社会主义国家，每一位公民既是国家和社会的主人，又是劳动者和服务者；既享受他人的服务和劳动成果，又为他人提供服务和劳动成果。主人翁的地位要求公民在享受权利的同时，承担服务他人与社会的义务和责任。为人民服务，是社会主义道德建设的核心所在。
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1200字以上 一年级 叙事第五单元：认识人民币单元备课单元教学内容：第五单元（认识人民币）单元教材分析：本单元的内容是：认识人民币的单位元、角、分和它们的十进关系，认识各种面值的人民币，能看懂物品的单价，会进行简单的计算。让学生结合自己的生活经验和已经掌握的100以内数的知识，学习、认识人民币，一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币，提高社会实践能力；另一方面使学生加深对100以内数的概念的理解；体会数概念与现实生活的密切联系。同时在本单元的教学中，老师要创设具体地生活情境，让学生在购物的活动中认识人民币。
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900字 四年级 记叙文今天是周末，爸爸带我来美丽的人民公园玩。这一天早上，我们一家很早就起床了，我们一家可高兴了。在去人民公园的路上，我们一家人在车上说说笑笑，不知不觉就到了人民公园。一进门就看到一个比较大的湖。湖里的水真清啊，清得可以看见湖底的沙石；湖真静啊，静得让你感觉不到它在流动，就像一面镜子。再看看湖的四周，瞧，那一棵棵高大的树，就像高大的卫士昂首挺胸站在那里。