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600字 小学在我们班，能帮老师发试卷是一件相当大的荣幸！当然是因为你考得好。发试卷时还可以提前知道同学考的成绩。这天，老师端着一叠很厚的试卷来到了教室。老师的脸像苦瓜一样难看，还拉得老长。于是我就知道大事不妙了。果然不出我所料。老师说：“今天，我们来发试卷。这次考得几乎都很差，除了几个免试特优生考得还行。进步最大的是鲁夕颖，考了95＋10分！”大家都用羡慕的眼神看着我，因为我进步了，所以我得到了发试卷的特权!
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450字 一年级 记叙文在以前，我的外号就叫做——撒谎大王，因为我太喜欢戏弄别人了，我觉得这样很好玩，但是，发生了一件事，使我痛改前非。“要发试卷了。”“我肯定考很好。”“我也是……”，全班都在议论着试卷，这时老师板着脸大吼一声：“要发试卷了，安静……”全班立刻安静了下来，就连平时爱说小话的小强也静静的看着老师发试卷。可想而知，这次考试考的并不是很好。
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600字 初一 记叙文“发试卷啦！发试卷啦！”一阵急促的声音打破了同学们无精打采的气氛。我的心一下子紧张了起来，一个箭步冲向了讲台，只见桌上的一叠试卷眨眼间就被抢光了，原来，他们都争着发试卷呢。于是，我只好回到座位上等候消息。这时，左边有一位同学叫了我一声，说我考了100分。当那最后一个字在我耳边落下时，我既欣喜若狂，又不敢轻易相信。
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500字 四年级“发试卷啦，发试卷啦！xxx18分……”一听到发试卷几个字，我立刻就蹦了起来，“我多少分，多少分？”我像跟屁虫似的跟着，终于发到我的试卷了，怎么考得这么不理想，这不是我真实的水平啊。哎……不过至少有喜报，看来下次还得加油！我手拿试卷回到家，跟妈妈说：“麻麻，我考了93分，刚好有喜报。”“还要继续加油。”说着拿起红笔签了已订正三个醒目的大红字。
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500字 初一 叙事描写发试卷时的心理活动发试卷□70号小作家赵刘畅“不好啦，不好啦！老师要发试卷啦！”小明和王小刚冲进教室，异口同声地喊道。同学们听后个个大惊失色，不知如何是好，我也被吓了一跳。“万一我没考好，这几天的努力不就白费了吗？”我又试着安慰自己，“也许我考得还不错……”可我的心无法平静下来。老师抱着试卷走进教室，她满面愁容，眼神里流露出些许愤怒，声音严厉地说：“这次希望你们能吸取教训，下次必须交给我一份满意的答卷。”
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450字 五年级 记叙文高老师抱着几沓试卷走向教室，我们看到以后，都“奔走相告”，“要发试卷啦！发试卷啦！”甲同学叫。“好紧张啊！”乙同学说。“我绝对比你考得好！”丙同学对丁同学说。“哦，死定了！”丁同学说。“紧张什么，说不定是考试呢！”某同学说。见这情形，我对同桌说：“真像菜市场啊！”高老师大声地说：“安静，上课……”…………
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600字 初一 记叙文我们每个人都有伤心的事，而我的伤心事是在我五年级的时候。那天上课，语文老师抱着一沓试卷走进教室，我多么希望老师马上发试卷，因为我在班上的成绩是不错的，老师好象看出我的心事似的，说：“先上课，等一下在发试卷。”我只好把试卷的事放下来，先上课。当下课钟声响起时，老师说：“下面念到名字的同学留下来！试卷下次再发。
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550字 六年级 记叙文“发试卷了，发试卷了。”班长大叫道。同学们翘首以待，有的性急得很，围着班长找自己的试卷。我忐忑不安地坐在位置上想：这次考试能考几分？做的时候感觉试题很简单，不知道考得如何？试卷终于发到手了，我顿时欣喜万分，100分！这拿着这张100分的试卷时我内心欣喜若狂，手不停地哆嗦着，那张薄薄的的试卷也抖动起来，发出“沙沙”的声音，似是在低声微笑。
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550字 五年级 叙事“发试卷了！”随着老师的喊声，教室里顿时炸开了锅似的，每个同学都紧张了起来。随着发试卷的同学手里的试卷越来越少，我的心跳得更快了。 />看看周围的同学，有的闭上眼睛，趴在桌上；有的垂头丧气；有的眉开眼笑；还有的交头接耳，跟同桌猜测自己能得几分。 />“哎呀，才考了86.5分，回去还怎么跟爸、妈交代啊？作文跑题扣了8分，要是不跑题就好了……”我垂头丧气，满脸苦恼地坐在座位上，低头不语。 />
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500字 五年级 记叙文当我踏入考场，只见老师已经来了，手里拿着一大叠试卷。我连忙坐下，等待老师发试卷。我趴在桌子上，心里一直嘱咐自己：“一定要认真审题，细心做题，仔细检查，千万不要粗心。”“叮铃铃”该发试卷了，我心里十分紧张，如十五个吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下试卷，试题我都复习过，只有一题是课外知识，不过只要动动脑筋就可以解决了。