-
500字 初二 散文乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅，持一本好书徜徉于书海的博大。漫步语林，徜徉书海，与书产生共鸣，在宁静中体会活力，美哉！无数文人墨客，无数感人故事，伴着阵阵墨香，悄然飘入我的心头，如同在语林漫步，吮吸着大自然不羁的律动，触摸着赤裸裸真实的语文。如同在书海徜徉，纵然惊、险、奇、难、却滋味百般，浪花与我的心灵猛烈撞击，如此神奇之感，读书也。
-
900字 五年级清晨，手携一杯牛奶，伴着一缕阳光，在书海中遨游；傍晚，手持一杯热水，随着一抹夕阳，在书海中漫步；晚上，手捧一杯咖啡，迎着一束灯光，在书海中荡漾……书，我不知什么时候与它相识，并将它当作一生的伴侣；可能是乏倦地接受了重叠的ABCD，又厌烦了枯燥无味的X+Y。而书中却蕴含着现代文的幽默风趣，装载着历史故事的意味深长，饱含着童话的天真无邪！
-
900字 初二 散文一滴一滴的文字，涓涓细流，汇集在一起，凝结成了一片无边的书海，波涛汹涌。我在这书海上泛起了一只小舟，轻轻地漂着，漂着，探索着书的乐趣。每到周末，阳光下，树荫下，草地上，孤灯下，图书馆都能看到我读书的身影。书本中散发出来的阵阵墨香和有趣的语言，曲折的情节，似乎有一种神秘的力量吸引着我。翻开它，便沉浸在书海中，好像自己已成为故事中的主人公，经历着不为人知的故事。
-
1200字以上 小学 叙事遨游书海作文400字书籍是人类进步的阶梯——高尔基我十分欣赏这句话。因为的确，书虽小，却包罗万象，让我们的视野开阔。我爱在书海遨游。遨游书海，让我走向成长。我曾沉浸在《丛林历险记》中，无法自拔。里面栩栩如生地讲述大自然和动物的心情规律，描写野兽的个性习惯，讲述动物之间的一场场生死搏斗，让我们进一步了解大自然各种花草和动物。她告诉我，成长路上无捷径，说明了生活就是在竞争，每一种生物都必须为自己的荣誉和生存进行斗争，还要有足够的勇气、信心和实力，需要采取公平的行动。
-
1200字 初三 状物听到这个题目，大家有没有一种宁静的感觉呢？我想，这个名字和读书应该是差不多的，读书不就是祥和、深远吗？书，是我们平日生活中必不可少的物品；书，是我们升华灵魂的必要过程；书，是我们和谐社会美丽的标志！可以说，一个人的智慧百分之50都是书带来的，徜徉书海当然就是人生的一大幸福事喽！徜徉书海，我们收获了智慧！
-
650字 初三 散文徜徉于书海，光怪陆离的世界尽收眼底。我爱书，在书的怀抱里，我总是流连忘返、乐不思蜀。书海中，一切都是那样的美好。这里，有源远流长的历史长河，有五彩缤纷的童话世界，有凄美动人的神话地域，还有惊心动魄的冒险故事。在这里，我曾哈哈大笑，曾怒火中烧，曾黯然神伤，曾泪水连连……在这个如痴如醉的地方，我汲取了数不清的欢乐与知识。
-
900字 初一 散文你是一叶小舟，带我畅游知识的海洋；你是一颗露珠，给予我丰富的营养价值；你是一盏明灯，引领我在写作的道路上愈行愈远……——题记暖暖的微风吹过年的夏季即将过去，迎来了累累硕果的秋季。也就在这特殊的季节里，我感动了很多，也感悟了许多，因为在这个暑假，我再次走进了书海，在书海的世界里，我读到了好文，欣赏到了美文，这些好文美文，让我获益匪浅。
-
450字 四年级书是我的好朋友，我觉得书是神秘的宝石，装点我的人生，书是没有边际的海洋；而我是海洋中的一条小鱼，在书海里畅游。一天，我到书店里看书，一进门，我就闻到了一股清新的书香，我像一匹骏马一样冲进了书架旁，像只猛虎般在书海中搜找我心爱的书《王妃黑叶猴》，可是这些书中怎么没有他的身影，我伤心地垂下了睁得老大的眼睛，这时我想：就算大海捞针我也要找到他。于是我的眼睛又飞快地转了起来，呀！原来他在这呀！我高兴地一蹦三尺高，在地上找到了空位，便像饿狼般“吃”着书。
-
900字 初二 抒情散文“扑通”！我一个猛子扎入了书的海洋，开始了我的书海遨游。从小我就爱这样无忧无虑的在书海倘徉。我爱书，只要闻道了书的清香，就心满意足了。从懂事起，我就爱听妈妈讲故事，一边听，一边想象着那动人的画面。真是流连忘返，心旷神怡。我渐渐的爱上了书，并一发而不可收。因此，只要一有时间，我就会毫不犹豫的投入书海。与那些书中的人物尽情玩乐。
-
1000字 初二 散文“扑通”！我一个猛子扎入了书的海洋，开始了我的书海遨游。从小我就爱这样无忧无虑的在书海倘徉。我爱书，只要闻道了书的清香，就心满意足了。从懂事起，我就爱听妈妈讲故事，一边听，一边想象着那动人的画面。真是流连忘返，心旷神怡。我渐渐的爱上了书，并一发而不可收。因此，只要一有时间，我就会毫不犹豫的投入书海。与那些书中的人物尽情玩乐。