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650字 四年级 记叙文人生是坎坷的，万物都会遇到坎坷，我也不例外。数学考试在上午举行了，我看一题写一题，仿佛我早已把答案背得滚瓜烂熟，但我心中仍不放心我的成绩。中午我回到家发现一只臭虫，想都没想就一脚踩死了它，恶心的白色和红色液体像颜料一样流了出来，我丝毫不同情它，思考着数学成绩，扬长而去，此时，可怜的臭虫早已命丧黄泉，告别了红尘俗世。
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800字 高一 叙事生活，难免会有困难。这些困难并不是难以解决的，我们只有努力，坚持才能熬过生活中的坎坷。人的一生，需要全力以赴才能成功；有些事只有持之以恒，锲而不舍的努力，才会做好。人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，无论在多么平静的海域，总会有起起伏伏，总会遇到风浪的打击。面对人生中不可避免的坎坷与磨难，选择迎难而上，还是选择退缩？
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450字 初二 议论文坎坷是生活赐予你的一笔宝贵的财富，如果你拥有它，请微笑的去面对这痛苦而又美丽的它。 坎坷是什么？沮丧说，坎坷是无穷无尽的烦恼；失败说，坎坷是黎明前的黑暗；懦弱说，坎坷是成功的绊脚石；我却说，坎坷是一笔无比宝贵的财富。生活需要坎坷，我们需要坎坷！古往今来，许多名人贤士都是在挫折中走向成功的!面对失聪，贝多芬发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊，终于成为了一代“乐圣”；面对失败，爱迪生毫不放弃，发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声，终于为世界带来了灯的光明；面对仕途苦闷，苏轼乐观相待，发出“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的昂扬曲调，在坎坷中逐步走向成熟……
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700字 高三 叙事坎坷是坚韧的最后考验！——俾斯麦坎坷是上帝试图毁灭贝多芬那八十八个黑白琴键上梦想而制造的苦难，让他年轻的生命承受失聪之苦，听不到自己演奏的美妙钢琴曲。即使如此，贝多芬却总是想与命运搏击，他要呐喊：“我要扼住命运的咽喉！”。他用坚韧谱写了一曲悲壮的生命赞歌——《命运交响曲》！坎坷是上天对嵇康才能的妒忌，让他有志难伸，于是乎它为嵇康制造了很多挫折和坎坷，要苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
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800字 初二 散文曾有一位木匠告诉我：在刨木头的时候，木头的木结处特别硬。这是因为木结处是树木受伤之处，所以在这里长新木的时候，总要更加坚实。生活中的人也是这样，只有在经历了各种坎坷挫折后，才会变得更加坚强，获得真知和宝贵的经验，生命才会因此而大放异彩。河蚌忍受了被沙石困扰的痛苦，终孕育出光彩夺目的珍珠；宝剑忍受了烈火锤炼的苦楚，终露出了锃亮的刀锋。期待坎坷，方能孕育辉煌！
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1200字以上 日记坎坷作文50字坎坷的小路今天，是大年初四，我要去拜访在鹤壁的亲戚。但是，这儿的路却很难走。因为前些天下了雪，村庄的路上都是泥，凹凸不平。甚至连水泥路都有些坑。车开得很慢，但是仍然一歪一斜的。直到家门口也都是泥。我的心也忐忑不安……啊——终于到家了，我这颗悬着的心也落了下来。虽然路上坎坎坷坷，但是能见到亲人，我就满足了。
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550字 记叙文人生是坎坷的，万物都会遇到坎坷，我也不例外。数学考试在上午举行了，我看一题写一题，仿佛我早已把答案背得滚瓜烂熟，但我心中仍不放心我的成绩。中午我回到家发现一只臭虫，想都没想就一脚踩死了它，恶心的白色和红色液体像颜料一样流了出来，我丝毫不同情它，思考着数学成绩，扬长而去，此时，可怜的臭虫早已命丧黄泉，告别了红尘俗世。
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550字 六年级 散文人生在世不可能从来没有遇到过坎坷的，总会有不顺心的事情。正如俗语说的：人生不如意，事十之八九。但是凡事都有两面，坎坷也是如此。虽然在我们遇到困难的时候很可能会很难熬，但是当我们过了这个坎在回首时，会为自己感到欣慰。因为这也是我们人生中不可多得的财富啊！它可以为我们的人生增色不少。告诉自己，生活中的曲折坎坷并没有什么不好，它可以磨练我们的意志，为我们的人生增添一抹亮色。
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450字 四年级路有很多种，有宽敞的路，有曲折的路，有炎热的路，有阴凉的路，不过我最喜欢的还是坎坷的路。此路非彼路。坎坷的路并非指弯弯曲曲、坑坑洼洼的山间小道，而是看不见，摸不着的学习路。这条路是什么样子的呢？一二年级时，我们学习了一些知识，天天受到老师表扬，我们会觉得学习既简单又轻松——这是一条平坦大路，这时的我们很“舒服”；三四年级时，学习的知识会越来越多，各式各样，遇到的问题会越来越困难，数不胜数。我们会觉得学习越来越难——这是一条坎坷的路，这时的我们要提防“路”上的“坑”。
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550字 初一 议论文坎坷是每个人必须经历的，所以说坎坷并不是超乎想象的难，一遇到那么点坎坷就大难临头了，那你的承受能力也真够强的！接下来又说到微笑，微笑，不仅仅是礼貌的代名，它也是面对坎坷似的必胜法宝。遇到困难时，微微一笑：“呵~！想难倒我？么门！”然后就像拿起大刀向鬼子们的头上砍去一样，把一个个坎坷，一个个困难，砍得七零八落！哈！那样的人生岂不快哉！