贴“福”字
“浩浩,吃晚饭了!”“噢,来啦!”我答应一声,马上跑下楼去。来到楼下,我看见洗衣机上面放着两张“福”字。我就好奇地问爸爸:“爸爸,这两张福字你拿来干什么?我们家的大门上不是贴着一对福字了吗?”爸爸说:“那一对福字旧了,现在要换上一对新的福字。”“噢,爸爸,这一次贴福字你就让我来贴吧!”爸爸爽快地答应了。
我顾不上吃饭,就跑上楼去拿了一瓶胶水,下来准备贴福字。我搬了一张凳子,来到大门口,放下凳子,试了一试,凳子放稳了,我就站到凳子上面,把那张旧福字撕了下来。这时,我心里在想;好好的一对福字撕它干什么,爸爸真是太浪费了。
撕完以后,我就开始贴福字了。我在一张福字的反面涂上了胶水,便往门上面贴。这时,我看到福字旁边的花纹倒了,我想把它弄弄正再贴。忽然,我想起奶奶说的话,“福”字要倒着贴,表示福气到来。我又回想刚才撕掉的福字,正是倒着贴的。噢,幸亏没有照自己的意思贴,否则就贴错了。我把福字照着原来的地方贴上去。正好,不上不下,不左不右,贴在了合适的位置上。然后,我把凳子搬到另一扇门前放下。我又站到了凳子上,照刚才的方法贴。刚贴上去,我就看到这福字有点儿往上歪。我马上趁着胶水还没有干透,用力往下移。啊,好了,现在这字让我给贴正了。
我跳下凳子,看了看这两张福字,觉得很不错。爸爸走过来检查后,笑着说:“我家的浩浩真能干!”我笑着说:“没有什么。”
“浩浩,吃饭了。”妈妈又在喊了。我搬起凳子,来到餐厅,放下胶水,拿了一块抹布把凳子擦干净,洗洗手就吃饭了。
贴“福”字
春节的前几天,妈妈先家里面不够喜庆,就买了一些字画让我帮帮忙贴上去。在这些字画中,有一幅画让我犯难了。那幅画上画有“福”和“一帆风顺”的字样,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字正着贴,“一帆风顺”就是倒着的。如果将“一帆风顺”正着贴,“福”字就是倒着的。
见了吧?可是,剪了就不好看了。哎!要怪就怪着福字画的设计师也太粗心了。郁闷呀!到底该怎么贴呢?当我正在疑惑不解时,隔壁的小伙伴找我一起去玩,我一想到玩,就没心思贴画了。
要不等妈妈回来再让妈妈贴吧!不行不行,尽然妈妈把责任交给了我,我就一定要完成。心想:竟然这画怎么放都不合适,今年我家不需要太多福气,只要事事一帆风顺就够了;而且,“福”只有一个字,“一帆风顺”有四个字,少数服从多数。
“啪”的一声,我就将“一帆风顺”正着贴,出门玩去了。我玩也玩过了,闹也闹够了。心想:回到家妈妈一定会批评我的粗心大意,把画贴到了,不仅倒吸一口凉气。可谁知,妈妈不但没有指责我,反而还表扬了我。她说:这幅画是按照中国人的习俗设计的,故意把“福”字倒着写,“福”字倒了,它的谐音表示“福到了”。
你看,这“福”倒,“福”倒,福气不就到了吗?听了这话,心里不由得暗暗高兴,心想:真是歪打正着了!
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贴“福”字春节的前一天,妈妈嫌家里不够喜庆,就买了一些字画。让我动动脑筋,贴在墙上。在这些画中,有一幅让我犯难了。那幅画上有“福”字和“一帆风顺”的字样。可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正,“一帆风顺”就是倒着贴,画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了。唉!到底是怎么贴啊?我正疑惑不解。突然,楼下的伙伴们找我出去玩,我一想到玩,就无心贴画。心想,既然这画不管怎么放都不适合,今年我家不需要太多福气,只要事事顺意就够了,就将“一帆风顺”几个字贴正吧。想到这,我就将“福”字倒贴在墙上,出门玩去了。我玩够了,回到家。心想妈妈一定要批评我粗心大意,把字贴倒了。谁知,妈妈不但没有指责我,反而表扬我。她说,这幅画是按照中国人的传统设计的,故意把“福”字倒这写。“福”字倒贴了,它的谐音表示“福到了”。她指画笑着对我说:“你看,这‘福’倒了,福倒了,福气不就到了吗?”看着画,听着妈妈解释,我不由得暗自高兴,心想:真是歪打正着,“福”居然应该倒着贴,太有意思了!400字 四年级
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贴“福”字春节的前几天,妈妈先家里面不够喜庆,就买了一些字画让我帮帮忙贴上去。在这些字画中,有一幅画让我犯难了。那幅画上画有“福”和“一帆风顺”的字样,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字正着贴,“一帆风顺”就是倒着的。如果将“一帆风顺”正着贴,“福”字就是倒着的。见了吧?可是,剪了就不好看了。哎!要怪就怪着福字画的设计师也太粗心了。郁闷呀!到底该怎么贴呢?当我正在疑惑不解时,隔壁的小伙伴找我一起去玩,我一想到玩,就没心思贴画了。要不等妈妈回来再让妈妈贴吧!不行不行,尽然妈妈把责任交给了我,我就一定要完成。心想:竟然这画怎么放都不合适,今年我家不需要太多福气,只要事事一帆风顺就够了;而且,“福”只有一个字,“一帆风顺”有四个字,少数服从多数。“啪”的一声,我就将“一帆风顺”正着贴,出门玩去了。我玩也玩过了,闹也闹够了。心想:回到家妈妈一定会批评我的粗心大意,把画贴到了,不仅倒吸一口凉气。可谁知,妈妈不但没有指责我,反而还表扬了我。她说:这幅画是按照中国人的习俗设计的,故意把“福”字倒着写,“福”字倒了,它的谐音表示“福到了”。你看,这“福”倒,“福”倒,福气不就到了吗?听了这话,心里不由得暗暗高兴,心想:真是歪打正着了!500字 四年级
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贴“福”字浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕 “小燕,吃晚饭了!”“噢,来啦!”我答应一声,马上跑下楼去。来到楼下,我看见洗衣机上面放着两张“福”字。我就好奇地问爸爸:“爸爸,这两张福字你拿来干什么?我们家的大门上不是贴着一对福字了吗?”爸爸说:“那一对福字旧了,现在要换上一对新的福字。”“噢,爸爸,这一次贴福字你就让我来贴吧!”爸爸爽快地答应了。我顾不上吃饭,就跑上楼去拿了一瓶胶水,下来准备贴福字。我搬了一张凳子,来到大门口,放下凳子,试了一试,凳子放稳了,我就站到凳子上面,把那张旧福字撕了下来。这时,我心里在想好好的一对福字撕它干什么,爸爸真是太浪费了。撕完以后,我就开始贴福字了。我在一张福字的反面涂上了胶水,便往门上面贴。这时,我看到福字旁边的花纹倒了,我想把它弄弄正再贴。忽然,我想起奶奶说的话,“福”字要倒着贴,表示福气到来。我又回想刚才撕掉的福字,正是倒着贴的。噢,幸亏没有照自己的意思贴,否则就贴错了。我把福字照着原来的地方贴上去。正好,不上不下,不左不右,贴在了合适的位置上。然后,我把凳子搬到另一扇门前放下。我又站到了凳子上,照刚才的方法贴。刚贴上去,我就看到这福字有点儿往上歪。我马上趁着胶水还没有干透,用力往下移。啊,好了,现在这字让我给贴正了。我跳下凳子,看了看这两张福字,觉得很不错。爸爸走过来检查后,笑着说:“我家的小燕真能干!”我笑着说:“没有什么。”“小燕,吃饭了。”妈妈又在喊了。我搬起凳子,来到餐厅,放下胶水,拿了一块抹布把凳子擦干净,洗洗手就吃饭了。指导教师:冯永康贴“福”字650字 五年级
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贴“福”字贴“福”字 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五(2) 郑燕 “小燕,吃晚饭了!”“噢,来啦!”我答应一声,马上跑下楼去。来到楼下,我看见洗衣机上面放着两张“福”字。我就好奇地问爸爸:“爸爸,这两张福字你拿来干什么?我们家的大门上不是贴着一对福字了吗?”爸爸说:“那一对福字旧了,现在要换上一对新的福字。”“噢,爸爸,这一次贴福字你就让我来贴吧!”爸爸爽快地答应了。 我顾不上吃饭,就跑上楼去拿了一瓶胶水,下来准备贴福字。我搬了一张凳子,来到大门口,放下凳子,试了一试,凳子放稳了,我就站到凳子上面,把那张旧福字撕了下来。这时,我心里在想好好的一对福字撕它干什么,爸爸真是太浪费了。 撕完以后,我就开始贴福字了。我在一张福字的反面涂上了胶水,便往门上面贴。这时,我看到福字旁边的花纹倒了,我想把它弄弄正再贴。忽然,我想起奶奶说的话,“福”字要倒着贴,表示福气到来。我又回想刚才撕掉的福字,正是倒着贴的。噢,幸亏没有照自己的意思贴,否则就贴错了。我把福字照着原来的地方贴上去。正好,不上不下,不左不右,贴在了合适的位置上。然后,我把凳子搬到另一扇门前放下。我又站到了凳子上,照刚才的方法贴。刚贴上去,我就看到这福字有点儿往上歪。我马上趁着胶水还没有干透,用力往下移。啊,好了,现在这字让我给贴正了。 我跳下凳子,看了看这两张福字,觉得很不错。爸爸走过来检查后,笑着说:“我家的小燕真能干!”我笑着说:“没有什么。” “小燕,吃饭了。”妈妈又在喊了。我搬起凳子,来到餐厅,放下胶水,拿了一块抹布把凳子擦干净,洗洗手就吃饭了。 指导教师:冯永康贴“福”字2005-05/11517','',''11517700字
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贴“福”字我顾不上吃饭,就跑上楼去拿了一瓶胶水,下来准备贴福字。我搬了一张凳子,来到大门口,放下凳子,试了一试,凳子放稳了,我就站到凳子上面,把那张旧福字撕了下来。这时,我心里在想;好好的一对福字撕它干什么,爸爸真是太浪费了。撕完以后,我就开始贴福字了。我在一张福字的反面涂上了胶水,便往门上面贴。这时,我看到福字旁边的花纹倒了,我想把它弄弄正再贴。忽然,我想起奶奶说的话,“福”字要倒着贴,表示福气到来。我又回想刚才撕掉的福字,正是倒着贴的。噢,幸亏没有照自己的意思贴,否则就贴错了。我把福字照着原来的地方贴上去。正好,不上不下,不左不右,贴在了合适的位置上。然后,我把凳子搬到另一扇门前放下。我又站到了凳子上,照刚才的方法贴。刚贴上去,我就看到这福字有点儿往上歪。我马上趁着胶水还没有干透,用力往下移。啊,好了,现在这字让我给贴正了。我跳下凳子,看了看这两张福字,觉得很不错。爸爸走过来检查后,笑着说:“我家的浩浩真能干!”我笑着说:“没有什么。”“浩浩,吃饭了。”妈妈又在喊了。我搬起凳子,来到餐厅,放下胶水,拿了一块抹布把凳子擦干净,洗洗手就吃饭了。450字 五年级 记叙文
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贴福字春节的前一天,妈妈嫌家里不够喜庆,就买了一些字画让我动动脑,贴在墙上。在这些画中,有一幅画让我犯难了。那幅画上写有“福”和“一帆风顺”的字样,可其中有一个是倒着写的。如果将“福”字贴正,“一帆风顺”就是倒着的,画面又不可剪开。这画的设计者也太粗心了。唉!到底怎么贴呢?我正迷惑不解,楼下的小伙伴找我出去玩,我一想到玩,就无心贴画了。心想,既然这画不管怎么放都不合适,今年我家不需要太多的福气,只要事事顺意就够了,就将“一帆风顺”几个字贴正吧。想到这里,我就将“福”字倒贴在墙上,出门玩去了。我玩够了,回到家,心想妈妈一定要批评我粗心大意,把它贴倒了。谁知,妈妈不但没有指责我,反而表扬我。她说,这幅画是按照中国人的传统设计的,故意把“福”字倒着写,“福”字倒贴了,就表示“福到了”。她指着画笑着对我说:“你看,这‘福’倒‘福’倒,福气不就到了吗?”看着画,听着妈妈的解释,我不由得暗自高兴,心想:歪打正着,“福”字居然应该倒着贴,太有意思了!1.妈妈为了让“我”动脑筋,故意让“我”贴“福”字,而“我”为了早点和伙伴们出去玩耍,不小心贴倒了,没想到却歪打正着啦!看来,我们的小作者真要高兴好一阵子了!不过,中国的传统文化还真的是博大精深呢,贴“福”字原来还这么有讲究。2.在贴“福”字的过程中,小作者运用了丰富的心理描写,使得文章一波三折,富有趣味。贴福字550字 四年级
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贴对联贴对联昆区钢三小三年级韩笑然今天,我非常非常高兴。为什么高兴呢?因为今天是腊月廿九,明天是大年三十。今天,我家洗澡,找新衣服,收拾家。这时,我跑到爸爸面前说:“爸爸,要贴对联了吧!”“走,我们现在就贴。”爸爸说。我拿出对联。上联是:平安好运全家福。下联是:富贵吉祥满门财。横批是:合家欢乐。对联上还有小福字。我是爸爸的小助手。一开门,四只手上去一起把旧对联撕烂了。爸爸把上联贴上去,正要剪,我已经剪了。就这样,我们忙了半天,上下联已经工工整整地贴好了。“小虎我来贴!爸爸,上下联都是你贴的,我要贴小虎!”我争着说。小老虎在左手,胶带、剪刀在右手,我弄正小老虎,慢慢地贴着……五六分过了,小老虎贴好了。我看了贴好的对联、倒福、小老虎,真高兴呀!为了庆贺贴好对联,我们要响炮。我兴致勃勃地把香点燃,将一个烟花点燃,彩烟花四处喷散,一会儿绿色,一会儿红色。火柴炮被爸爸一点,扔出窗外爆炸了……我吃完饭,脑子里一直回想贴对联片段,还想着明天过年的事儿。指导老师:赵晶400字 三年级 写人
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贴鼻子星期天,天气很晴朗。我们吃了午饭后我说:“爸爸妈妈我们玩贴鼻子的游戏吧!”爸爸和妈妈都同意了。我画了一个缺少鼻子的人脸,又剪了一个红红的鼻子,我说:“爸爸妈妈先让我先来玩一次吧!”妈妈用布蒙上了我的双眼,我转了几圈。向画前走去当我走到画前举起鼻子时爸爸连忙说:“向下一点、向左一点、向上一点。”我果断的按了上去。爸爸和妈妈一下子笑了起来。揭开布一看鼻子贴到了耳朵上了。随后,我也跟着笑了起来。我们玩的很开心。这个游戏锻炼了我的方向感和判断力。200字 二年级 写人
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贴鼻子贴鼻子庄世龙今天的大课间,我们举行了贴鼻子的比赛。第一个先由我来贴,老师用红绸带给我蒙上了眼睛,拉着我的手让我就地转了三圈,我开始贴鼻子了。我先用手在画像上摸着了比较粗糙的地方,我尽力的记住这个地方,然后拿着鼻子用力往上一贴,下面一阵哄堂大笑。我拉开红绸带一看,我把鼻子贴到腮上去了!第二个是宫易飞,他竟然把鼻子贴到了头发上,第三个魏欣然却把鼻子贴到了耳朵上。同学们一个接一个……这次贴的最好的要数杨靖宇,老师和同学们都以为他作弊了,其实他并没有作弊,因为在他贴之前我仔细的看了他眼上的绸带,蒙得很严实。贴鼻子比赛让我懂得了,做什么事情都要做到细心、周到,心中有数。指导教师崔梅茹250字 二年级 写人
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贴春联“噼里啪啦!噼里啪啦!”爆竹声中一岁除。过年期间,我最喜欢做的一件事就是贴春联了。大年三十那一天,我们回到老家,我和爷爷带上浆糊、春联和毛巾,兴致勃勃地忙活起来。爷爷率先出场,只见他拿起粘着米糊的大刷子,在墙面上挥洒自如,三下五除二,那块地方就被刷得非常均匀了。接下来爷爷拿起春联,对准那块地方一按、一抹、一擦,完成!春联和墙上的浆糊无缝连接,这可不得不称为天衣无缝呀!我看爷爷做得非常简单,也跃跃欲试,于是主动请缨,请求完成下一个贴春联的任务。我也学着爷爷的样子拿起刷子,粘了粘浆糊,但刷子上的浆糊一直往下掉,弄得我手忙脚乱。这时一滴浆糊调皮地蹦到我身上,我刚要伸手去擦时,刷子却又不小心涂到了手上,转身想去拿毛巾时,刷子又不听话地掉到了地上!我简直欲哭无泪了。看来贴春联也是要真功夫的!我不敢小觑这项任务了,接下来的每一步我都做得小心翼翼。费了好大的力气,我才把一块地方刷完,可是我刷过的地方坑坑洼洼的,还有一些凝结物没有涂匀,这时的我已经满头大汗了。我小心地拿起春联,想对准那地方贴上去,但在关键时刻手抖了一下,竟然贴歪了,我不得不把春联撕下来,重新调整位置。接下来我学着爷爷用毛巾在春联上压一压,想使它粘得更紧,但因为没有经验,反而把春联搞得黑乎乎的。最后还是爷爷出马才把这一副春联贴好。我贴的春联和爷爷贴的春联一对比,就像是一个脏兮兮、皱巴巴的乞丐碰到了一个穿得非常体面的贵族。贴春联这件事,让我明白了做任何事都要认认真真、仔仔细细。600字 六年级
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贴春联“快过年了!涵涵,你和爸爸去贴一下春联去!”只听见妈妈这么一说,我立马给爸爸准备春联,只见爸爸这幅看看,那幅看看的,都不知道挑哪幅贴正大门了。我立马走上前去,毫不犹豫地替爸爸挑了一幅,爸爸看我选了这幅春联,疑惑地看着我,我就和爸爸讲解:“我之所以选'又是一年芳草绿,依然十里杏花红',是因为这副春联寓意着美好的景象,我希望这一年欣欣向荣。”听了我的讲解,爸爸点头赞同。选好春联后,我们就开始贴春联了。爸爸来贴,我来指挥。爸爸拿着春联摆好位置,问我:“对吗?”我回答:“还可以,不过还可以向左一点,不不不,再向右一点,对准了,好,可以!”爸爸也跟着舞动起来,那场景可搞笑了。我又立马拿了胶带,给爸爸贴上。上联贴好了,接着就要贴下联了。我和爸爸忙活了半天,终于贴好了。最后就是选横批和贴横批了,我和爸爸选的横批都是“春满人间”,爸爸就拿着横批往门上摆,我一看正好是中间位置,就直接把胶带递给爸爸,粘完之后,大门的春联就贴好了。忽然,又从屋里传来妈妈的呼喊:“记得还要贴‘福’字啊!”我又赶紧拿来一个大‘福’字,爸爸一脸骄傲地把‘福’字抢到手里,正着贴在门上,我大声喊道:“反了,反了!”爸爸生气地说:“没反,本来就要正着贴。”我也无言以对,只见奶奶走过来,对爸爸说:“‘福’字要倒着贴,这说明福到了。”听奶奶这么一说,爸爸害羞得脸都红了。‘福’字贴好了,终于大功告成了!看着已经贴好的大红春联,年的味道已经越来越近了,我喜欢过年,想着要过年了,心里无比开心。600字 四年级
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贴春联除夕,爸爸开着车来到爷爷家,要来完成一个重要的任务—贴春联。村里每一户人家都沉浸在忙碌当中,我和爸爸也开始忙碌起来。我们先把福字给拿出来,分好类,随后我来到厨房,帮爸爸打浆糊,自己打的浆糊有利于把福字和春联牢固地贴住,不容易掉下来。随后,我来到大门口,要把两扇门上的旧春联给撕下来,这两幅旧春联的颜色由深到浅,已经褪掉了原来的红艳。爸爸告诉我,旧春联一定要撕得非常平整,不能凸鼓,要不新春联贴上去的时候,会有一个超大的鼓包,非常的丑。我认真地撕着,如果要平整的撕下来,可真不容易,我的胳膊又酸又麻。好一会儿,终于撕完了。去客厅,我把红彤彤、发着红色光芒的新春联,平整地铺在桌子上,将春联反面的四条边上涂上浆糊,再小心翼翼地托起春联的四个边角。爸爸告诉我,贴春联是有讲究的,要分清上下联,正规的对联,只要看一联的最后一个字即可。尾字为仄声的是上联,尾字为平声的是下联。其次,对联沿用古老的书写方式,所以贴的时候,右侧为上,贴上联;左侧为下,贴下联。哦,原来如此。如果爸爸不告诉我,我会贴错的。贴完大门对联后,我和爸爸又把带着金属光泽的金灿灿小猪福贴贴到每个房间正中央,这样家里会显得更加喜庆。贴完后,我又来回转悠了一下,发现新的春联真是新鲜,营造了浓浓的年味儿!我挨家挨户去看看,发现那些不同的福字、春联,虽然各不相同,但都蕴含着同一个概念—喜庆、平安、祝福,也就真的好像春联里说:岁岁平安,年年好运。我们这一年里都会平安幸福的。600字 五年级
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