月光之舞—观杨丽萍《月光》
300字
初二
叙事
说起舞蹈,那可是名有千秋,种类繁多,说起舞蹈上的名人,那也是参出不穷。但真正被称为舞蹈巨人的就寥寥无几了。在中国有一个家喻户晓、人人皆知的舞蹈巨人——杨丽萍。 杨丽萍从小就练习舞蹈,她的舞姿无人不称赞,,今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈,名叫《月光之舞》。 帷幕慢慢地拉开网 ,随着音乐的响起,杨丽萍开始了她的月光之舞。长长的脖子,修长的四肢,优美的舞姿再加上月光照射下来的倒影,我真是看呆了,陶醉了!杨丽萍扭动着的身体就足以让人叹为观止,总之我已无法用语言来表达她优美的舞姿,只能用舞蹈上的一颗绚丽的明珠来形容了。虽说我只能在教室里通过屏幕看杨丽萍表演,但我却感到有一种身临其境的感觉。啊!《月光之舞》真是让我看呆了,陶醉了!
杨丽萍—遇到巨星,一颗绚丽多彩的明珠。
月光之舞—观杨丽萍《月光》
250字
初二
记叙文
杨丽萍从小就练习舞蹈,她的舞姿无人不称赞,,今天我也有幸看了看一段她跳的舞蹈,名叫《月光之舞》。
帷幕慢慢地拉开,随着音乐的响起,杨丽萍开始了她的月光之舞。长长的脖子,修长的四肢,优美的舞姿再加上月光照射下来的倒影,我真是看呆了,陶醉了!杨丽萍扭动着的身体就足以让人叹为观止,总之我已无法用语言来表达她优美的舞姿,只能用舞蹈上的一颗绚丽的明珠来形容了。虽说我只能在教室里通过屏幕看杨丽萍表演,但我却感到有一种身临其境的感觉。啊!《月光之舞》真是让我看呆了,陶醉了!
杨丽萍—遇到巨星,一颗绚丽多彩的明珠。
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叙事
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杨丽萍对于学舞蹈的我来说,跳舞是一件不容易的事,跳好舞更不容易,把跳舞时展现的灵魂传递给看舞的人是难上加难。然而“舞神”杨丽萍做到了。杨丽萍,是现代著名的舞蹈艺术家,她的一身中,有着那么多的名誉、成就,但在成功的背后,她付出了无数的汗水。杨丽萍生活在一个离异家庭里,和自己的母亲、两个妹妹还有一个弟弟一起生活着,小时候,她的日子是过的比较清贫的。在她的记忆中大多都与歧视有关,但他至始至终保持着一种乐观向上的态度,去热爱舞蹈。1994年,杨丽萍的独舞《雀之灵》获得了金奖,起初,我觉得没什么大不了,直到有一次,老师在频幕上给我们播放这个舞蹈,我开始敬佩她。屏幕上,落落大方却又不失优雅的孔雀生灵活现的跳出来,一个个乐符融入到这只孔雀的眼神里。她的手有时划过头顶,勾勒出一条美丽的弧线,柔中带着一丝丝坚强,有时伸到看不见的尽头,目光落在了那里,又是张开手,风从手张开的缝隙中掠过,即将抚摸到你脸上,却又化成一缕烟,融在了这舞蹈中,不见踪影。杨丽萍的舞蹈纯的只让人看得见灵魂,睁开眼,你的心跳会随着她而起伏,闭上眼,仍然看得见一只孔雀在脑海中徘徊,像一股潮汐慢慢的渗进了心底。这位舞神用舞蹈述说灵魂、描绘情感、勾勒画面,给人的心无数的想象与憧憬。从而获得人们的尊敬!450字 初二 写人
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月之光月亮照耀过昨天的我,正在照耀今天的我,还会去照耀明天的我。——题记月亮,我们再熟悉不过了。从地理角度讲,它是环绕地球运行的一颗卫星;从历史传说来看,它上面有广寒宫,住着嫦娥、玉兔,以及伐树的吴刚;从古今中外文学上来看,它是人类的宠儿,多少人为它留下壮丽的诗篇,寄托了很多人无尽的情思……在我眼里,它更是一个见证我成长的天使。“小时不识月,呼作白玉盘。”那年,我五岁,是充满好奇心的年纪。跟大诗人李白一样,不知何是月。我问过爸爸妈妈,但我没有得到满意的解释,还是沉浸在自己的幻想里,我是多么渴望揭开她的真面目。月之光,照耀在我眼里,告诉我要努力学习科学文化知识,解答自己的问题。记得那年我8岁,正是中秋节的晚上。我们一家人坐在楼顶上吃月饼、赏月,谈笑风生。妈妈给我讲起嫦娥奔月的美丽传说我指着月亮问妈妈:“现在怎么看不见她们呢?”“指月亮是要被吃掉耳朵的。”一旁的奶奶说道。我顿时吓坏了,耳边响起“嗡嗡”的声音,真的以为来吃我的耳朵了。一时不知所措,我又不敢去摸,拼命摇了摇头,“嗡嗡”声停了,耳边传来大人们的欢笑。原来是一只蚊子刚才在我耳边飞!我耳朵根本没掉!我又庆幸又生气。这时我抬头看了看月亮,那皎浩的月光普照大地,仿佛教育我不要相信迷信,不要相信谣言,要自己去实践。前几天,我下晚自习回家,没看到妈妈的身影,我决定自己回家。我家离学校最多五分钟的路程,但那天却让我心惊胆颤。走进院子,除了我路上没有其他人,只有一轮弦月高挂天空。路上隔十几米才有一盏路灯,把我的影子拉得格外长。我脑海里浮现出那些小说里恐怖的情景,但看一看如水的月,我心里又踏实了许多。这时,忽然看见一个身影向我跑来,吓得我魂飞魄散,竟拼命向前跑去。咦?她不是鬼,是妈妈!妈妈有些愧疚,她来晚了。月光依然平静,照着我和妈妈回家的路,也让我懂得不要胆小,要自立自强。此时,窗外明亮的月亮仍一如既往悬挂在空中,是那么恬静,那么温馨。她没有变,而她照耀下的我却变了许多,从昨天的天真无知,到今天的成熟稳重,她总会无声地告诉我许多道理。明天是未知的,但月之光一定不会缺席,他会永远照耀着我前进。我是幸福的,因为我有一个守护神——月之光。800字 初二 叙事
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月光、——题记月宫,想象的很美吧!可是也只有一个人享受而已,陪伴的只有一只同样孤独的兔子。有时,在悲伤的同时,孤独的一个人坐在黑暗里,仰望天空,好像根本没有几颗星,只有最亮的月。不觉得,回忆起一年前,那时刚刚上初中,好傻。。那时,为自己长大了很多而高兴、开心,为所得到的而付出,即使总是受伤,也总是认为这一切应该是理所当然,直到有一天,谎言真的到了不可让人相信的时候,还是只能独自默默的承受。第一次孤独一人到月光下,周围好安静,寂静的好像世界停止了呼吸。。不觉得,流下了泪,为什么曾经我去努力适应一切,去接受一切,可是那一切却是如此的荒谬,当一切都已定格,我居然还傻到去努力改变周围…不可能了把。那时,月光好像只洒在我身上,孤独的一缕光,一缕刺骨的光,好冰、好冷。从那以后,自己就变了很多,变的不再天真、活泼,就像另一个人,“小悦”很少有人再那么叫我了,更多的就是小凄、歪歪。“悦”是开心的意思吧。可是我还有最纯洁的笑容吗?也许、现在我最了解的就是虚伪。。有时,不知是月太不守信,还是因为这一切的一切就像无限集的电视连续剧一样,都已经准备了剧本,安排好了演员,悲欢离合不可改变。为什么每一次怀着诚恳的心,在月下许愿,最后都是支离破碎。月光洒在身上,那一刻、真的好美。最后一次。last一个人在月光下。say:曾经的那个小悦,坚信烦恼是自己打破的,快乐是自己寻找的。Now,现在的歪歪只是已经懂得了接受一切不可思议的事。而且更喜欢黑暗的一缕光——月光后记:泪滑过了记忆更新了旧的、伤心的忘记了当然还有你…我也同样忘记了度过了一个暗残的黑暗。。也许以后我遇到了你擦身而过却已经记不住你是谁了而你那时才理解失去了我的痛苦曾经我说过我会永远回忆但是现在我也许忘记了…700字 初二 议论文
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月光、在暗残的黑夜,只有月是耀眼的,冷却的心,在看到孤寂的月亮时,才会体会到这个世界不止一个人冰冷。——题记月宫,想象的很美吧!可是也只有一个人享受而已,陪伴的只有一只同样孤独的兔子。有时,在悲伤的同时,孤独的一个人坐在黑暗里,仰望天空,好像根本没有几颗星,只有最亮的月。不觉得,回忆起一年前,那时刚刚上初中,好傻。。那时,为自己长大了很多而高兴、开心,为所得到的而付出,即使总是受伤,也总是认为这一切应该是理所当然,直到有一天,谎言真的到了不可让人相信的时候,还是只能独自默默的承受。第一次孤独一人到月光下,周围好安静,寂静的好像世界停止了呼吸。。不觉得,流下了泪,为什么曾经我去努力适应一切,去接受一切,可是那一切却是如此的荒谬,当一切都已定格,我居然还傻到去努力改变周围…不可能了把。那时,月光好像只洒在我身上,孤独的一缕光,一缕刺骨的光,好冰、好冷。从那以后,自己就变了很多,变的不再天真、活泼,就像另一个人,“小悦”很少有人再那么叫我了,更多的就是小凄、歪歪。“悦”是开心的意思吧。可是我还有最纯洁的笑容吗?也许、现在我最了解的就是虚伪。。有时,不知是月太不守信,还是因为这一切的一切就像无限集的电视连续剧一样,都已经准备了剧本,安排好了演员,悲欢离合不可改变。为什么每一次怀着诚恳的心,在月下许愿,最后都是支离破碎。月光洒在身上,那一刻、真的好美。最后一次一个人在月光下曾经的那个小悦,坚信烦恼是自己打破的,快乐是自己寻找的现在的歪歪只是已经懂得了接受一切不可思议的事。而且更喜欢黑暗的一缕光——月光后记:泪滑过了记忆更新了旧的、伤心的忘记了当然还有你…我也同样忘记了度过了一个暗残的黑暗。。也许以后我遇到了你擦身而过却已经记不住你是谁了而你那时才理解失去了我的痛苦曾经我说过我会永远回忆但是现在我也许忘记了…650字 初二 散文
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观月昨晚,天气很好,天空挂着一轮圆圆的月亮。我和妈妈坐在平台上乘凉,望着天上又圆又亮的月亮和无数的星星,觉得很奇怪,就问妈妈:“天上月亮为什么这样亮?星星为什么这么多?它们上面都有啥呀?”妈妈说:“月亮自己不发光,是太阳的强光反射在月亮上的,晴天时晚上的月亮就很亮。中国科学家已经坐着‘神州六号’登上月球进行考察。天上的星星很多,人们还没弄清楚它们上面有什么东西。这些都等着你们长大了去研究,去探索!”听了妈妈的话,我真想快快长大了,坐上宇宙飞船,飞到太空去看看!200字 二年级 叙事
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观月“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我轻轻吟诵起诗人李白的《古朗月行》。为什么要在这时背呢?因为今天可是“中秋节”呀!中秋夜晚,有什么能比赏月更合适呢?我抬头仰望天空,四周仿佛披上了黑幕。黑幕中仿佛镶上了一颗颗小钻石。中间,一颗更大,更圆,也更璀璨的,那就是月亮。皓月当空,洒下乳黄色的月光,不远的小河上泛着金黄的圆月,在水中悠悠荡荡的,仿佛离我们更近了。那可是好大的一轮圆月,在众星拱月中,她是那么耀眼,夺走人们的目光。远远望去,她身边还有被月光照的通明的一丝丝浮云,在月亮身边轻轻飘动。浮云似天女下凡,在圆月四周翩翩起舞,远望,又似圆月披上的长绸缎。望着圆月,我又想起了《嫦娥奔月》的神话传说。······300字 五年级 写景
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春之丽春姑娘已经来到了我们面前,看了它带来的美景,只能用“丽”这个字来概括。春是艳丽的,你瞧,那一朵朵充满生机的花儿,红的、白的、还有一些不知名的花儿正在风中开得烂漫,它们的香气在风中打着旋儿,好像能把人的魂儿都勾走,那些刚从土里探出头来的嫩草,给春天增添了不少的色彩。春,你是多么艳丽。春是绮丽的,在冬天落光树叶的枝头现已长出娇嫩的细叶,那些从南方飞来的小鸟开心地在长满嫩叶与花朵的枝头上做巢,冬眠中的虫子办醒了,恢复了原来的生机。绮丽的春色啊,你是多么美好!春是瑰丽的,那蒙蒙的春雨滋润了大地的生灵,雨后,那绿叶,花朵上挂着不少晶莹的露珠,有些地方还出现了彩虹,美不胜收。春,你的瑰丽令人着迷。春啊,你是多么美好!武汉小学五年级:刘皓宇300字 五年级 写景
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作文:观月昨晚,天气很好,天空挂着一轮圆圆的月亮。我和妈妈坐在平台上乘凉,望着天上又圆又亮的月亮和无数的星星,觉得很奇怪,就问妈妈:“天上月亮为什么这样亮?星星为什么这么多?它们上面都有啥呀?”妈妈说:“月亮自己不发光,是太阳的强光反射在月亮上的,晴天时晚上的月亮就很亮。中国科学家已经坐着‘神州六号’登上月球进行考察。天上的星星很多,人们还没弄清楚它们上面有什么东西。这些都等着你们长大了去研究,去探索!”听了妈妈的话,我真想快快长大了,坐上宇宙飞船,飞到太空去看看!名师点评:妈妈的介绍让小作者对月亮和星星有了一定的认识,更妙的是引起了小作者更大的好奇心,产生了长大后要探索宇宙的想法。小作者不仅写了观月这件事,而且表达了自己美好的心愿。努力吧,小朋友。(学乐中国特聘教师:林耀基老师)2008-4-12 20:46:00300字 三年级 叙事
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观月 作文周六的傍晚,妈妈骑着电瓶车,带我去下棋。我背靠着妈妈,坐在电瓶车上,看着灯光下的大街。不经意间,我看见了一个又大又圆的月亮。 我在想,今天是十五号左右吗?后来再想,不对呀,今天是十一月三日啊。我问妈妈,妈妈说:月亮是农历十五左右最圆,今天是农历十六。月亮又大又圆,仿佛一伸手就能摸到。看着看着,我发现月亮在追赶我们,走过大街,弯过小巷。突然我们一个左转弯,变成我们追赶月亮了。月亮跨过一座座房子,经过一所所学校,跑遍整个市场。我们总也追不上它。我感觉这时的我,好像夸父一样。不同的是,夸父在追太阳,而我在追赶月亮。看着前面的月亮,我想:到前面那座大厦应该就可以反超了吧。可是当我们到的时候,在一束旁边有光的乌云下,又圆又大的月亮倏地没了踪影。300字 三年级 写景
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雪月纷舞一月,冬末。冬末,年来。年来,下雪。早盼着下雪的我,“日日夜夜”守着天空,只盼白雪踏归来。经过漫长的等待,雪娃娃终于来了。一片一片又白又凉的雪从蓝天中飞舞而下。这些洁白、纯洁的雪为单调的世界披上了一层美丽的银纱,为冷清的世界添上了一份热闹。孩子们将雪花含在嘴里,凉凉的,似乎还有点甜甜的;孩子们把雪揉成一个个小巧小雪球,一个个可爱的大雪人,真有趣!雪,是个安静、乖巧的女孩。她穿着白衣裳来到人间为大家跳一曲优美的舞蹈。“轻轻的我走了,正如我轻轻的来了……”这不正是雪姑娘最美的写照吗?雪,是个淘气、可爱的男孩。他与兄弟风娃娃连成一致,一起连成一致去欺负路边的行人。引起雪崩、交通事故。又可爱又淘气又乖巧的雪真是令人爱恨不得啊!五年级:王兴凯300字 五年级 写景