查干湖作文
相传很久以前,查干湖周边地区就是远古时期的八百里翰海,常年颗粒无收,民不聊生,九天王母为搭救这一方生灵,便在这三江平原上洒下一滴圣水,于是就有了这富有传奇色彩的查干湖。人们把它喻为苍天的明镜,大地的眼睛。这里天高地阔,降雨充足,山青水秀,水美鱼肥。这里是野生动物的天堂,鸟类的乐园。这里的生态环境使草原人民对查干湖有着特殊感情,世代流传着各种各样的美丽传说。
据史料记载,辽帝曾到此处“春捺钵”,就是巡游春猎。“弋猎网钓,春尽乃还”。查干湖的冬捕也曾是明清时期闻名中外的趣闻。人们甚至称这里的渔民为“查干淖尔渔夫”。一网打出42万斤鱼的历史更是赋予她足够的灵性与神奇,形形色色的古老传说和奇闻异事,使这里的人们形成一种坚信不移的湖神崇拜。在辽金时期就曾有君王们携群臣嫔妃来此凿冰捕鱼,大摆“头鱼宴”。虽然岁月更迭,但查干湖的紫光灵气犹存,查干湖冬捕的神奇、神秘与神圣依旧。每年冬捕前都要举行传统的“祭湖醒网”仪式,祭祀天父、地母、湖神,保佑万物生灵永续繁衍,百姓生活吉祥安康。这一千百年来延袭下来的、带有传统宗教色彩的“祭湖醒网”仪式流传至今天,所表达的则是湖区百姓对美好生活的祝愿,对大自然恩惠的感激,也是成吉思汗的后人们精心打造的一张民族旅游的特色牌。
“祭湖醒网”的场面是非常壮观的,而且还略带几分神秘与神奇。随着身穿蒙古袍,落腮虬髯的渔把头“祭湖醒网仪式开始”的喊声,震天的锣鼓,轰鸣的法号骤然响起,身着紫红色蒙古袍,肩披红色袈裟,头戴僧帽,手持法铃、奔巴(圣水瓶)的喇嘛吹奏着海螺、牛角号,围绕摆放着九种供品和点燃九炷檀香的供桌、挂满哈达插满松柏枝的敖包和熊熊燃烧的炭火转三圈后合掌站立在供桌前诵经;身着传统查玛服,头戴鹿、牛、蝴蝶、骷髅等面具,手舞刀、叉、剑等道具,打旗幡罗伞的舞者,伴鼓乐跳着传统的查玛舞;身穿白茬羊皮袄,脚穿皮靰鞡,腰系宽板皮带的渔工和身系彩条头挂串铃的高头大马拉着装满冬捕鱼具的爬犁威武地进入祭湖醒网场地。当渔把头宣布“请喇嘛诵祭祀经文”时,喇嘛手中摇动法铃,将“奔巴”中的圣水向空中弹洒并齐声诵念祭祀天父、地母、湖神的经文。渔把头左手端起盛满醇香奶酒的大木碗,面对苍天圣湖高声诵祭湖词,随后双膝跪在冰面上,用右手中指沾酒分别弹向天空、地面,然后将碗中的酒倒入湖面凿出的冰洞,众喇嘛也边诵经文边将供桌上的供品抛入冰洞。渔把头从蒙古族少女手中接过哈达系绕在插满松柏枝的敖包上,蒙古族青年欢跳着将手中的糖果抛向人群,将桶里的牛奶洒向天空、地面。此时鼓乐大震法号长鸣,充满民族特色的查玛舞把祭湖醒网仪式推向***。
之后还要为进湖开网的渔工献上奶干、炒米“饱肚”,用大碗敬上壮行酒。吃喝完毕,众渔工飞身跃上马爬犁,大老板儿长鞭一甩,马爬犁在喇嘛的诵经声中,在喧闹的鼓乐声和炸响的鞭炮声中,在查玛舞的跳动中,溅起层层积雪向湖中急驰而去。到达冬捕作业点,渔工们按照渔把头选择的地点,开始在湖面凿冰破洞,然后串杆下网,一张张数千米长的大网相距百余米一字排开。几个小时后,随着马拉绞盘的转动,一张张大网从“玉门”似的冰洞缓缓而出,两旁的渔民手持挠钩期待着万尾鲜鱼出“玉门”的壮观场面。一会儿的功夫,一条又一条的“胖头”、鲤鱼、鲫鱼、鲶鱼、草鱼争相跃出冰洞,转眼之间就在湖面上码起一个个高高的鱼垛。悠扬的马头琴拉响了,拉出了查干湖连年有余的喜庆;欢畅的盅碗舞跳起来了,跳出了查干湖永世昌盛的希冀。聚纳四海紫光灵气的查干湖之冬,神奇、神秘、神圣的冬捕,宛如月宫的嫦娥,含情脉脉地掀起金红的盖头,舞动碧蓝的彩裙,以北国特有的神韵,从雪原的牧歌中走来,又向着马背民族特有的风情奔去……
关于查干湖作文
今年暑假的一天,我们一家四口和姥爷、大姨、表哥一起乘坐爸爸驾驶的汽车,到盼望已久的查干湖旅游。
刚一下车,就被湖边的景点吸引,许多游人在一种躯体高大,体毛褐色的陌生动物前留影,我和弟弟、表哥非常好奇,急忙向姥爷请教。姥爷说这种动物是骆驼,分单峰、双峰两种,这种是双峰骆驼。双峰骆驼毛长,耐寒,春季脱毛,主要生活在我国的西北地区。骆驼极能忍饥耐渴,可以在没有水的条件下生存两周,没有食物也可生存一个月。骆驼虽然不生活在查干湖,却是蒙古族人喜爱的动物。听了姥爷关于骆驼的介绍,我们兄弟三人渐渐喜欢上了这种动物,爸爸、妈妈还特意为我们在骆驼前照了很多相,我们非常开心。
离开湖边,我们直奔游湖景点,只见一条便桥直通湖面,便桥两侧美丽的荷花绽开了笑脸,碧绿的荷叶好像一个个大玉盘,随风波动;湖面上的游船和竹筏川流不息,我们一行分乘两排竹筏,向湖面划去。远看查干湖的水是绿色的,映着蓝色的天空显的格外美丽,天空和水面连成一体;走近了看, 湖是静的,宛如明镜一般,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云。太阳照射在波光粼粼的湖水上,闪烁着金光,就好像无数的鱼儿在游动。湖面旁边是一片片苇塘,远远望去好象田野的青纱帐飘在水面上。查干湖的景色美极了,令我们赞叹不已。
查干湖不仅风景优美,而且物产丰富,据说这里栖息的鸟类很多,湖中的鱼虾更多,最著名的要数 “胖头鱼”,最大的有几十斤,每年冬捕时,吸引很多游客前来观赏蒙族传统捕鱼文化。
游完查干湖,我们一直陶醉在回忆中。
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秋来查干湖查干湖美,美在秋天。秋日的湖泽,天空极为疏朗。站在环湖上,可以在烟波浩渺的湖面,依稀看见天宇的穹顶与湖水交割的弧线。惊鸿照影,间或掠过 几朵祥云。夜幕乍落,伫立在湖岸高坡上的妙因寺,不时传出阵阵晚课的钟鼓和颂经的吟唱,剪影里,空气也凝固了一般。到了晓夜当空,繁星拱月,天上湖中,已 辨不出哪里是真实的、哪里是虚幻的。查干湖美,美在秋水。秋水如娴静而又落落大方的少妇,深邃的眼睛定定地盯着你。早晨到湖边,会看到薄如轻纱的晓雾,悬浮于广袤的湖面之上。从松 花江引入湖中的百里运河,已放慢了流速,使得这时的湖水,波澜不惊,清彻见底。泥沙已经淘尽,水中的游鱼和水草,都分明可见。夏日肥得如油的湖水,已经显 得很清瘦。是湖水中的鱼虾和硕健的蒲苇把它的营养几乎吸吮殆尽。湖水从暑热变为秋温,鱼儿多半已经向湖的纵深游去,垂钓的人们已懒于来此蹲守。随着秋一天 天走向肃穆,湖中的游人也稀疏了许多,老人,情侣,画家,摄影家,迁客骚人,诚宜此时来湖小住。与其是游湖,莫若作为人生的一次悄然回眸。秋湖中的蒲苇已经成熟。轻露染过,蒲草依然葱郁滴翠,有很深的一截还在水里,然而怀中的蒲棒却透出橙黄。听渔民介绍,蒲棒采摘下来,可以作为驱 赶蚊蝇的柱香,一支蒲棒,可以点燃几个小时。有些地方现在用蒲草做床垫,销路很好。但已不是过去手工编织的草垫子,而是经过机械切割、炮制、压缩后,罩上 面料的床垫,铺在下面暖暖的,还散发着蒲香。秋苇比起蒲草来,要更美些,更张扬些,一枝枝、一簇簇,泛着轻黄,舒展的苇叶就像藏族舞蹈中女演员张开双臂, 躬起腰肢,献出哈达的样子。而洁白的芦苇花,在风中柔软地散落开,烈火呼蒸般地舞出汪洋大海。修长的苇杆,接踵摩肩,竹林般地森然列阵。待到湖上结冰时, 这些凝霜涂蜡的蒲草和芦苇都要被渔民割掉。它们已经完成了生命的一个轮回,割去固然是可惜,但为了拼将此身一腔热血,为了让明年春天新生命的再一次萌发, 想一想,也就释然了。湖中还有铺天盖地的菱角与荷花。花期过后,在菱角,尚有一片片圆得可人的叶子浮在湖面,新绿里透着油一般的光泽。露珠在上边滑来滚 去。圆叶的下面,是一枝细蔓连到湖床。这时,肥硕的菱角,黑黝黝的已经成熟。只是现在渔民太忙,湖周边的农民也没有闲暇,人们已不愿意或是想不起来采摘这 些菱角。记得在小时候,开那达慕大会时,总有一些小商贩,煮熟后对半切开的菱角,用粗瓷碗盛着叫卖,孩子们用菱角那略朝里边弯曲的锋利的尖,把果肉从菱角 壳里抠出来,送到嘴里,吃起来满香的。莲子也成熟了,连同泥里鲜嫩稚白的藕,渔民们都不舍得去拣拾,任由它们原生态般地在湖中自在地散落和肆意地蔓延。秋天,湖中的鱼也肥了。南湖,由于湖中的水草茂密,那里的草根鱼、青根鱼长得特别快,品位极高,市面上很难见到。夏天到南湖垂钓,听到“咔 吃”、“咔吃”的声音,就是草根鱼在贪吃时发出的;而听到“戈崩”、“戈崩”的动静,则是青根鱼在进食。青根鱼被渔民叫作牙鱼,它们非常爱吃田螺、河蚌等 贝类,因此青根鱼的牙床后面有个冲压床一样的凸凹糟,骨头自然是极硬的。渔民在食用青根鱼时,都要先把这块骨头取出来,做成小饰件,据说是可以避邪的。青 根鱼的肉雪白、细腻,口感极爽,是湖中上佳之品。秋天的查干湖,最美的还是渔民。从春天投放鱼苗,夏天的管护,到了秋天,眼见着湖里的鱼肥了、大了,以致整个湖都被鱼虾胀满了。渔民这时开始收 拾冬网,作着冬捕的准备。干活累了,几杯酒落肚儿,你听渔民在一起海吹神聊,是很有意思的。什么泥鳅用皮肤、肠道呼吸啦,胡罗鱼要在河蚌里产卵啦,老头鱼 会冬眠啦……一些表现他们的影视作品,诗词歌赋,书法绘画作品等,也已进入收获的季节。文化的开发,使查干湖独特的美逐渐为更多的世人所知晓。1200字以上 初二 记叙文
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查干湖之旅“查干”在蒙语中的意思是“白色”,“查干湖”自然意为“白色的湖”。查干湖还叫圣水湖,是中国十大淡水湖之一,第七大淡水湖。听说那里风光旖旎,我也无时无刻不希望去观光。机会终于来了!父母答应带我去那儿玩一天。我兴奋不已,一夜都没睡好。早上七点出发,我们四家人一起去的。天气好不晴朗,是几天以来最好的天气了!看来我们的运气很好哦!由于走得太早,在车上时还处于昏迷状态,车子像摇篮似的,我一会儿便熟睡过去了。两个小时以后,我忽忽悠悠地便到了查干湖。这儿是旅游区的起始地点,湖边矗立着一块大石头,写着“查干湖”三个红色大字,下面还标有“ChaganLake”,这是为外国人而写的吧!阳光照在湖面上,波光粼粼,水更是清得可爱,不愧是我国有名的未受污染的湖。水上还偶尔掠过几只水鸟,那飞翔的姿态潇洒得很,惬意得很!风轻拂在脸上,心旷神怡。我们爬上石头,各自摆了个POSE,照了一张靓照。这里没什么好玩的,我们坐上车去了旅游区中心。先去参观妙因寺。没进去之前,觉得神秘兮兮的,因为是寺庙嘛,大家都会有这种感觉。买了门票,刚进寺门,只见一只很大的铜制物体立在地上,还按顺时针方向不停地旋转,久久没有停下。每一名游客都去用力转几下,我见了,也去照做,但我不明白是何用意。也许是一种信仰吧!寺庙门前有一个特大的烧香炉,里面插着好多粗香,弄得寺院烟雾缭绕,有点儿天庭的感觉呢!庙中的佛像有许多,班禅,达赖,还有一些我叫不上名字来的,但都是很有名的佛。每一名佛前都有公德箱与一个黄色垫子。垫子是用来磕头拜佛的,然后往箱内投钱。我见一个佛便拜一个,不过没有跪下来。到二楼时,我见到一个很大的佛,我向他许了一个愿,虔诚地求他保佑我期末考试能有好成绩,并投了5元钱。虽然,我并不信佛,但还是尝试了一下。这是,庙中响起让人迷魂的音乐,那节奏无刻不扣击着我的心,让我激动!参观过寺庙之后,去坐竹筏,听老爸说,坐竹筏的感觉最好。我深信不疑,有些迫不及待了。我们13个人租了两艘竹筏。坐稳之后,便缓缓地离岸远去了,是由一位忠厚的中年人划的。爸爸说得果然不假,躺在竹筏的竹凳上,享受着日光浴,任手在清澈的湖中被水冲击,闭上眼睛,不想任何事情,仰望苍穹,仿佛与世隔绝,远离了世俗的喧嚣与纷争,我的心很平静,无比惬意。竹筏驶进了一片芦苇,停了下来。每个人都照了相,留下那瞬间的美好回忆。刚刚上岸,我便嗅到一股烤香味儿,定睛一看,这里有人在卖烤鱼,查干湖中的鱼。我们大家一人找一座,坐了下来。由于都饿了,便要了很多吃的。那小鱼的刺好多,我不禁想起了周瑜死前的一句话:“既生鱼(瑜),何生刺(亮)!!!”郁闷!虾的味儿最美,我还没吃够呢,便被大家吃光了。卖烤鱼的也没了,气死我了!我们在湖边看见有几条小鱼儿,便奋不顾“衣”地去捉,结果呢?水弄了一身,只抓到了一条不丁点儿的鱼,绝对是纳米技术生产的鱼!玩过之后,去参观了郭尔罗斯博物馆,买完票后还每人给了一张户身金卡,那人幽默地说:“把这金卡随身带着打麻将,肯定把把胡!”哈哈,会灵验吗?一进博物馆,成吉思汗的塑像坐落在中央,不愧为“一代天骄”,这么有气质!一楼有个蒙古包,可以把头伸进去,里面是蒙古小屋,墙上挂着成吉思汗的画像。蒙古包旁边有一只黑色的雄鹰,做着将要展翅的动作,那是一个标本。还有好多蒙古人的用品,比如象棋、碗什么的,都很奇怪。还有王爷府的地形图和战场上打仗的模型,很逼真。仿佛我也回到了那个年代,到处都是硝烟与战火。还是回到现实中吧!一楼还有好多我说不出名的希奇古怪的东西,又上了二楼。二楼有蒙古服饰,打猎用的器具,蒙古鞋……一转弯,我豁然开朗。玻璃窗中是各种各样的鱼的标本,被一条线吊起来,像活了似的。继续向前走,我的眼睛又是为之一亮,这儿更漂亮,玻璃窗中间有一片虚拟的湖,湖中有一只天鹅标本。周围还有好多鸟儿的标本,一个个都神气活现的。出了博物馆,要去乘快艇了!太棒了!因为我是一个追求刺激的人!由于老妈会晕,便没上,留她自己在岸上歇息。12个人上了快艇,有人兴奋,有人胆怯。很快出发了,我坐在开船人的后面座位上,穿着救生服。开始速度还很慢,马上就加快速度了,湖水被船尾劈开了一道沟壑,有人说,快艇驶过以后,有的鱼会跃出水面,水鸟便会趁机叼走它们。也不知怎的,我怎么胆子那么大!硬要那人开到最快速度,人家无奈,只好照做,我站了起来,任凭爸爸怎么喊让我坐下我都无动于衷。可我还嫌不够快,但那人不加快了。哎呀,谁知来了个急转弯,弄得我差点儿趴下。哼,那我也不怕!后来的一段时间,我索性一直站立着,真刺激!我们都饿了,那阵子吃的烤鱼早就消化了。一看表,已到午饭时间,便到一家正宗鱼馆,自然也都是查干湖的鱼。大家弄了一大桌鱼宴,不过我不太喜欢鱼,主要是不喜欢它的味道。我便匆匆吃完了,去看“超级女声”喽!饭后,去了《圣水湖畔》的演出基地,那个妙因寺因为这部电视剧早已出了名气,也改名为电视剧中的名字“湖西村”,每天都有很多旅游团来观光。村子里的好多人家也都挂上了拍子,写着什么“田支书家”、“黄老四家”啊,很多,都是剧中的主要地点。到达了目的地,原来很普通的一小片地现在早已改了面貌,不都是因为何庆魁的电视剧吗?而且还开始收费了。一进演出基地,首先映入眼帘的是一块很漂亮的石头,是何庆魁亲自在上面写了四个大字“圣水湖畔”。我仔细一瞧,真的是电视剧中的景色。我们首先去了“马莲家”,还有那儿的一间很小的屋子。那也是剧中的地点,还有个人在里面卖东西,我首先看中了那些耀眼的琥珀,虽是人工制作的,但也很可爱。我们四个孩子便每人挑了一个买下来。我喜欢一个包有“油茶蝽”的,晶莹可爱!很快,已经两点了,我们也该回去了,大家都是意犹味尽,留连忘返的感觉。但也没办法呀!相信以后还会有机会的。圣水湖啊,你虽没有大海的深沉浩瀚,没有黄河的波涛汹涌,但我却喜欢你朴实的美!1200字以上 初二 记叙文
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查-在汉字的发展史中,查寻中华文化的足迹。查·甲骨文·文明初始常常思索,汉字的祖先是谁。也许是一个农夫吧,一个懂得中药疾苦与山水寡淡的智者,在原始蛮荒的风尘中,灵感乍现,便悟到将鸟兽虫鱼刻于甲骨。也许是一位樵夫吧,偶然见到一叶梧桐,看它身世飘零却仍能晕染一页丹青,一册山河,于是悟到炎黄春秋,大地悠悠……后来几经查询,便知道了仓颉其人,为了各部落方便交流,便创造了甲骨文。许慎在《说文解字序》里说:“黄帝之史仓颉,见鸟兽蹄迒之际,知分理之可相别异也,初造书契。”又说:“仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文,其后形声相益,即谓之字”。顿时心生感慨——华夏五千年的文明呵,原来你起源于此!你已经贯通了象形、会意、形声、指事、假借……你从甲骨中萌芽,在汉字中蓬勃,你会将你的枝干,穿过时间的尘埃,延伸到我手里么?查·大小篆·音律与统一继续向历史深处查寻文明的足迹——春秋乱世与大篆字体。百家争鸣,这是文字与文化的巅峰,也是音乐与器物的繁茂。诗经中的“鼓瑟吹笙”“钟鼓乐之”飘渺而来,曾侯乙编钟的袅袅余响,穿过历史的长河,在“宫商角徵羽”的感染下,文字已不再单调,多了韵律,多了悠扬,化为高山流水,余韵悠长。“秦王扫六合,虎视何雄哉”。秦朝的车轮辗过六国疆土,伴着随之而来的“书同文,车同轨”的政策,一种新的字体——小篆在历史中诞生。查《说文解字》,其中称:“秦始皇帝初兼天下……罢其不与秦文合者”,又称“皆取自大篆,或颇省改,所谓小篆者也。”中华的文字与文化,在史上首个统一多民族王朝的带领下,不再是有局限性的言语,也不再是青铜、甲骨上的纹样,统一使它广泛流传,音律使它喜闻乐见。短暂却强盛的秦朝,以法治国,虽有焚书坑儒之举,然汉王朝的“独尊儒术”,使中华文化在汉字的推动下,进入了崭新的时代。查·隶楷草·繁茂与发展蚕头燕尾,一波三折,变圆为方,改连为断。为了书写更快,又一颗文化的新星——隶书,逐渐为世人所接纳。查过《说文解字》,对此字体如此解释:“初有隶书,以取约易,而古文由此绝矣。”自此,中国的方块字初见雏形,而更加灿烂的文化——隋唐,更加工整的文字——楷书,也在此基础上粉墨登场。关于楷书,清朝刘熙载《书概》曰:“楷无定名……世以为楷,是书可为楷也。“翁方纲说:”变隶书之波画,加以点啄挑,仍存古隶之横直。”在文字发展的基础上,文明也逐渐发扬光大。有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情,有“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的失意,有“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮景,有“晓看红湿处,花重锦官城”的细腻。“贞观”与“开元”两大盛世,将中华文明由发展推向繁茂,而洒脱与奔放的草书,也带着中华民族的一份傲骨与不羁,为人称道。特意查过草书,最有名莫过张旭。韩愈《送高闲上人序》中提到他的草书,“喜怒窘穷,忧悲愉佚,怨恨、思慕、酣醉、无聊、不平,而有动于心,必于草书挥毫发之。”华夏的文化,在字体的变化中,无疑也走过了汉赋文学的端庄,建安文学的脱俗,与李杜文学的洒脱,完成了文化与时代的史诗。悟·字形大美·文明不灭一字一世界,一形一王国。从殷墟发现的甲骨文,到端庄的楷体,洒脱的狂草,他们是中华文明的载体,忠实地记录了中华文明的光辉历程,照亮了华夏人民前行的道路。上下五千余年,兴亡千百万事,大概光风霁月之时少,阴雨晦冥之时多。汉字与中华民族共同经历磨难与辉煌,成就人类文明史上的奇迹。纵使近乎毁灭,汉字也总能带起一片文化,从而复兴一个民族。这就是为什么,中国的文明能走向世界,这也就是为什么,中国能无数次入死地而后生!汉字不灭,中华文明不灭!查文字起源,观历史长卷,感汉字文化之发展,悟中华文明之璀璨!1200字以上 小学
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查字典比赛作文今天我们班举行了一场查字典比赛。我既紧张又兴奋,心里在想:我平时不怎么查字典,这一次突袭不知会有几分胜算。下面是本站用户作文为您精心编辑的查字典比赛作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。篇一:查字典比赛字典是不说话的老师,若孩子真能与字典交上朋友,则无疑是给自己的阅读插上了翅膀。为了进一步激发孩子们使用这一工具书的兴趣。三个星期前的周二,我在班里组织了一次查字典比赛。那天下午,我一进教室,教室里出奇得静。许多同学都已经做好了准备,有的把字典已经拿了出来,一幅胸有成竹的样子,也有的正在进行着“热身练习”——与同桌先进行着查字典比赛。看到这一场景,心中很是高兴。比赛只是一种手段,我相信孩子们在课下已经进行了大量的练习,查字典的本领自然进步了不少。比赛开始了,孩子们谁也不肯落后,纷纷聚精会神地查起来,教室里只听见刷刷的翻页声。突然,有一个孩子着急地叫起来:“老师,我的字典上没有这个字。”另一个孩子也跟着叫起来:“我的也没有!”我半信半疑地翻起了他们的字典—— 小学生字典 ,真的没有!没办法,实在查不出就算了。继续吧。十分钟后,我宣布比赛结束。一统计,有20个孩子已经查完。根据准确率现场评奖,共有15名同学获奖。他们是吴丰浩、刘涵、朱骊安、高梓皓、翟皓、李华羽、李哲宇、王国楷……奖品说起来挺寒酸的,只是一个小小的个拼音本,我告诉孩子们,这不仅仅是一个拼音本,它更是一种荣誉,是自己实力的一种象征,是自己辛苦练习查字典的结果。在这次比赛中,最委屈的可能就是ZXM和MYF了,她们查字典的速度也很快,正确率也很高,可惜因为字典不配合,白白丧失了机会。我看得出他们很渴望能获奖,毕竟是他们字典的原因,以他们平时的表现,完全是有能力获奖的。作为老师,我也很想照顾到这两个孩子,可再想一想,那些只错一个字的孩子也与“大奖”擦肩而过,这两个人却有三个字在字典上查不到!一狠心,我还是只选了前15名。篇二:查字典比赛平时,我很喜欢查字典,因为它知识渊博,什么字都可以查到。我查字典的速度应该比较快,1分钟应该可以查5个字。字典给我的帮助是很大的。今天,我们要搞一个查字典比赛,我相信在今天的比赛中,我可以胜出。比赛开始了, 贺老师发下一张纸,我看着纸上的字,发现这些字都是比较少见的,都需要用部首查字法。我的心里比较紧张,不能确定我到底可不可以赢。查字典比赛开始了,大家争先恐后地翻起了字典。我开始查第一个字了,“哈哈,这个字我认识。”我的心里暗暗高兴。查完了第一个字,我抬起头,看了大家一眼,想看看别人查了多少。后面的字我有的用部首查,有的用音序查。“终于查完了。”我长长地吸了一口气。“还没有人查完,我第一名了。”因为我不知道是不是应该交给老师,所以我一直做在位置上。场上的气愤很紧张,王在翔同学皱着眉头,陈嘉仪同学正在埋头骨干,室内很安静。这时,一位同学的声音打破了场上这安静的气氛。这个人是“美国佬”,只听他大喊一声“我已经查完第一题了。”“呀!我忘记交给老师了。”这时候我恍然大悟,不过为时已晚,我得了第二。后来,贺老师说我和他差不多,并列第一。“耶,我的第一又回来了。”第二回合开始了,这一次的比赛是这样:老师会给我们一个拼音,后面是这个字的意思,让我们找到这个字。这一次,我是直接翻字典,不用部首查法,因为我集注了字母的排序,所以翻起来很快。在第二回合里,我丝毫不感松懈,因为这到题很简单,大家都查得很快。我又是第一个查完,我环视了周围,大家都没有写完。于是,我决定再检查一下,虽然有些画蛇添足,但那壶好酒仍然是我的。第二场比赛的winner又归我莫属啦!哈哈!太高兴了。在今天的比赛里,我既收获到了快乐,也收获到了快速查字典的方法。字典就像一个无声的老师,它无怨无悔,为我们默默得付出。篇三:查字典比赛今天我们班举行了一场查字典比赛。我既紧张又兴奋,心里在想:我平时不怎么查字典,这一次突袭不知会有几分胜算。老师挂出写有十个生字的小黑板,对我们说:“这一次查字典比赛既考验大家查字典的能力,同时也可以看出大家的细心程度,下面开始比赛!”我看着黑板上的“小蚂蚁”,傻眼了,心里焦急地想:哎呀呀,这可恶的近视眼,害得我在关键时刻掉了链子,让我输在起跑线上。这时,老师好像看出了我的心事,说:“看不到的同学到讲台上写。”听了这话,我赶紧拿好东西跑上讲台,抄好生字。这第一道难关总算是解决了。抄完生字,我就开始查字典了,前面两个字我轻而易举地完成了,第三个字——“麈”,可把我难倒了,我先查了“广”字头,可是没有;我又查了“主”字头,还是没有。我急得直冒汗,心里想:“广”字不行,“主”字头也不行,到底是什么偏旁啊?这时我灵机一动,心想:也可能是上面的“鹿”呀,管它呢,瞎猫都能撞到死耗子,试试看吧。果然,还真是“鹿”这个偏旁呢!查到了这个字,我非常自豪!过了第二道难关,我继续往下查,当我查到“辔”时,张一驰等人已经上交了,我心急如焚,心想:他们可真是神速呀!快点加油吧,孙燕然!于是我加快速度查了起来。过了一会儿,已经有一半人上交了,我还有一个字没有查完,我飞速地翻开字典,查完最后一个字。上交时已经是第17个了。我的那颗悬着的心也落了下来,庆幸地想:还好,我不是倒数的那几个啊!后来,比赛结果出来了,我是100分。张一驰既是第一个交的又是100分,我想:以后我也要勤查字典!篇四:查字典比赛同学们,我给大家才一个谜语:“老师不说话,肚里学问大,你如不识字,可去请教它。” 你猜到是什么了吗?对了,就是字典。现在,我们已经学会用两种方法来查字典了,就是音序查字法和部首查字法。这不,谭老师让我们运用这两种方法进行了一次别开生面的查字典比赛。比赛之前,老师归好小组后,同学们各个准备就绪,好像马上就要一决高下一样呢!老师先跟我们说明了游戏的规则,然后就在屏幕上打出四个字,分别是:“凹、魍、棘、骋,”我一看,傻眼了,心想:我不能甘拜下风啊!我一定要旗开得胜!不能三心二意啊!于是,我和同桌一鼓作气,一下子就查了三个。同时我的同桌叶子欣还在不停地催促我:“快点,快点,否则我们就来不及啦!”但我们查好所有字的音节和意思时,我长长地舒了一口气,再向四周一看,有的同学恨不得脚也来帮忙,有的同学急得直挠心,有的正在暗自庆幸呢!这时我也在心里念叨着:啊!第一轮终于结束了,第二轮又会是什么样的挑战呢?第二轮比赛开始了,刚才正在垂头丧气的同学们仿佛“重见光明”了呢!这次,谭老师只给了我们拼音和字义,让我们来查生字。我们卷起袖子,跃跃欲试。当我和同桌查好后,发现已经有人捷足先登了。但是我们也很细心,都查对了呢!心里也美滋滋的。这次的比赛让我总结出了查字典的诀窍和方法:查字典要有四个“心”,那就是信心、耐心、细心和恒心。篇五:查字典比赛昨天上午,我们班举行了一次别开生面的比赛。全班四十六名同学被分成两组,一组使用电子词典,另一组使用传统的纸质字典。老师一声令下,同学们立刻投入战斗。的同学,低着头“哗哗哗”地翻着书页。使用电子词典的同学也毫不示弱,赶快拿出看家本领“一指禅”。虽然妈妈不赞成我使用电子词典,但是电子词典的方便和快捷,给我带来了很大的诱惑,我早就偷偷地练就了一手娴熟的技艺。认识的字输入拼音,不认识的字,直接写在屏幕上,轻轻一点,字的读音,字形,意思和词语等就立刻显示出来了。罹,仝,喆,攥、佯……你们看!不到十分钟,那三十个刚刚还对我趾高气扬、横眉冷对的小方块儿将军们,在我的步步紧逼之下,乖乖地缴械投降,报上了自己的大名。直到十七分钟的时候,使用传统字典的同学才陆续举起了手。大家都以为电子词典组已经胜券在握。可是,没想到的是本次比赛的最后一名却是我们组的陈琳琳,因为她的电子词典没有部首查字法,没有手写功能,最终,还是通过传统字典完成了试题。这场比赛以我们电子词典组的失败而告终。比赛结束之后,报社的记者叔叔对我们进行了采访,同学们大部分都说喜欢电子词典,因为电子词典不仅可以查字,还可以查英语单词,数学定律,方便又快捷,学习累了的时候,还可以听一首自己喜爱的歌曲,玩几分钟“俄罗斯方块“的小游戏,只要不沉迷其中,就行了。我的同桌苗叶子,却有自己不同的见解。她说她一般都是在紧急的时候才使用电子产品,平时,她都喜欢,因为通过自己慢慢查找得出的结果,印象更深刻,能静下心认真地读完,有时候,还会把这个字上下的字都记在心里。而电子词典,就像蜻蜓点水,只浮于表面,查了又忘,忘了又查。常常出现记忆不清,提笔忘字的现象。最后,班主任老师对我们的活动进行了总结,她说字典并不是单纯查字的读音的,而是在通过发现问题——查阅字典——理解——记忆——灵活运用的过程中,培养我们的动手能力和思考能力。所以老师建议我们在平时的学习中要多使用传统的字典。比赛虽然结束了,老师的话却留在了我的心里,让我时时刻刻提醒自己,一定要合理地利用学习工具,不要做一个懒懒的“电子娃娃”。1200字以上 叙事
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干农活作文_记事作文干农活作文350字_记事作文篇一:干农活星期五的傍晚,我吵着要和爷爷下象棋,爷爷不肯,还说要去干活,我为了快点下到象棋,也跟着爷爷去了。我和爷爷到离家不远的田里去干活,那边有几个村民也在干活。爷爷叫我先去把油菜籽踩出来,可是,我才踩了一会儿,大部分油菜籽都像小孩似的,跑进我的鞋子里玩耍,我脚底实在是太难受了,终于放弃了这份任务。于是,爷爷就让我去浇水,我心想:浇水太简单啦,我肯定行的。我就打发爷爷去踩油菜籽,爷爷就在旁边忙活起来。我先从装满水的桶里拿出一个大水勺,然后用大水勺从里舀起一勺水,朝菜一洒,菜没洒到,却洒到了晒干的油菜籽,爷爷勃然大怒:“没帮到忙,还给我添乱!”我只好小心地把一勺勺水洒在菜上,洒完这边的菜,又去洒那边的菜。水被我洒没了,我又去旁边的河里盛,盛完水,我又没法把水提到菜那边,我只好想了一个笨办法:走一步,洒一勺。就这样,我把水桶提到了菜地。干完活后,我感觉左肩隐隐作痛,这才感受到:干活真累呀!我干这么一个轻松的活都累,那那些村民就更累了。篇二:我帮奶奶干农活在国庆期间,我如愿以偿地回到了奶奶家。一路上,我看见了许多人在收割玉米,还有的玉米已收割完毕,在大路上晾晒着呢。最有趣的是一群鸡也来凑热闹,它们在田地里找蛐蛐吃,你追我赶,吃得不亦乐乎。到了奶奶家,爷爷他们正在打玉米,小山一样的玉米棒像一个个娃娃。它们一点一点地被爷爷、爸爸送到了机器的肚子里,轰鸣声中,金黄的玉米粒被机器吐了出来,看到大人们在忙活,我也赶快帮奶奶干起来,我的工作是把未打干净的玉米捡到箩筐里,这可不是一个好干的活,我只弄了一会儿,就腰酸背痛了。这时,奶奶在一旁鼓励我说:迪迪,坚持住呀,你看,只剩一点了,坚持就是胜利。听了奶奶的话,我又恢复了信心,重新干了起来。终于干完了,真累呀,金黄的玉米铺满了场地,一个个好像在向我道谢呢,顿时,疲惫感消散了。奶奶说:迪,今天干得不错,中午咱炖鸡吃。午饭开始了,闻一闻,真香,饥肠辘辘的我迫不及待地吃了起来。下午,我依依不舍地离开了奶奶家。经过这次劳动,我感受到了农民的不易和收获后的喜悦心情。我也更加体会到不劳而获的心态是什么也得不到的。只有吃得苦,才能得到甜。篇三:干农活劳动最光荣,下午我和姥姥一起扛着锄头,拿着镰刀干活儿去喽!干什么活——掰玉米叉。不明白了吧!告诉你为什么要掰玉米叉呢?因为当一颗玉米开始发芽到长成小苗的时候,它的根部会同时长出几颗小苗,小苗会把大的玉米苗的养分吸走,影响大苗的生长,所以不拔是不行的。一路上太阳光火辣辣的,我的额头上沁出了细细的汗珠。好热啊!走过了坑坑洼洼的石头路,终于到了玉米地,绿油油的玉米苗,一眼望去就像绿色的地毯,一阵风刮过,就像海浪一样。姥姥跨进了有半腿高的玉米地,马上投入“战斗中”,不一会儿,就到了地中央。我也有模有样的跟着姥姥学。把小苗都砍掉,留一个最壮的。因为不熟练,我干的很慢,也累的气喘吁吁。我好奇的跑去看看姥姥,她怎么干的那么快。于是从地边跑到了中间,“哎呀呀!哎呀呀!我大声喊起来”腿上钻心的痒,原来是玉米叶子把腿挂的一道道的,我拿起狗尾巴草来腿上蹭,越蹭越痒,姥姥灵机一动从袋子里摸出个蒜头,说:“试试用蒜头擦擦,可以消炎止痒。”哎,还别说真管用。我不但学会干农活,还学会了小常识,一举两得,不错,不错。在我和姥姥的辛苦劳动下,小苗都被我清除掉了。任务完成!篇四:干农活我盼望已久的假期终于来到了,我和爸爸妈妈一起回到了妈妈的老家,在姥姥家里,我帮妈妈干了一件事,把已经剥掉皮的玉米运到二楼的阳台上。怎么办呢?我在想怎么把玉米运送到阳台上最省力气,有三种方法:第一,直接站在玉米堆上,直接往楼上扔;第二,装玉米装到麻袋里搬到楼上;第三,找一个筐,绑上绳子,站在楼上,一筐一筐往上运。首先我觉得第一种方法不太安全,如果扔到栏杆上容易反弹回来,掉到楼下砸着人;第二种方法太累了,一次一次往上搬,效率低。所以第三种方法是最实用的方法。我去找了绳子和筐,系牢固后就正式开始运输玉米了。刚开始,我在楼上拉,妈妈在楼下装玉米,一筐约装十棒玉米,不一会儿,我的手就被绳子磨红了,我和妈妈交换位置,换成妈妈在楼上拉,我在楼下装,渐渐地,金黄色小山堆一样的玉米慢慢地变小了,而楼上的玉米越来越多,这时候我和妈妈都累得满头大汗,金色的小山堆也缺的那个角也越来越大,楼上的玉米也堆成了一座小山,看着我和妈妈的战果,我心里别提有多高兴了,能够帮姥姥、姥爷干活的感觉可真好啊。假期里,我既体验到了干活的快乐,也感受到了大人干活的辛苦,以后,我会继续帮大人干一些力所能及的事情。篇五:干农活今天是我们“生命践旅”的第二天,老师带领我们进行了一项我们梦寐以求的劳务活动——种青菜。老师刚宣布劳动开始,我们便热火朝天地干了起来。男生们从老师那里领了小铁锹后,一个个使出了吃奶的力气松土,一边松土还一边喊着号子:“一二、加油!一二,加油!……”而我们这些女生也不闲着,仔细地挑选着菜苗。这时,一位老奶奶走了过来。我们向奶奶请教了如何挑菜苗后,更加仔细地挑选起来。不一会儿,我们的手里便抓满了菜苗。过了一会儿,轮到我们种菜了。我学着老师的样子,先把铁锹插进土里,然后使劲儿摇一摇,前后晃一晃,地上便出现了一个小坑,再把菜放进去,把周围的土填一填,一棵菜就种好了。但我怎么也做不到像老师那样动作流利。速度快了,菜却种得像个醉汉似的东倒西歪;菜种得好了,速度却慢吞吞的。好不容易种完了菜,我们又用河水让口渴小菜苗们喝了个够。种完菜苗,我们又来到菜地对面挖山芋。第一步是扯藤,我们抓住山芋藤,一个个涨红了小脸,努力向后拽去。“哎呀!”藤总算是扯了下来了,我却一屁股坐在了地上。老师又拿着铁锹帮我们松了松土,我们一个个低头扒着土仔细地找着,可挖出来的尽是小山芋。终于,一个女同学挖出了一个鸡脚状的特大号山芋,不知谁冒出一句:“好想啃一口呀!”逗得大家哈哈大笑。干农活可真开心呀!1200字以上 高中 叙事