滑板车
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250字
四年级
叙事
我曾经对妈妈说:“如果我在越野跑上跑了前十名,就给我去买滑板车。”在这次越野跑中,我为了这个滑板车,咬紧牙关,奋力拼搏,终于跑了第十名。第二天,吃过晚饭,一辆崭新的滑板车出现在眼前。
滑板车的上面是一块黑黑的,薄薄的板,两头微微上翘,像一条小船,底下装着四个滑轮,可好看了。我以为它很好滑,就滑了起来,没想到,我一站到上面,轮子便上上下下地抖动,好像一不小心就会散架似的。妈妈走过来,对我说:“你要侧着滑,慢慢地向前移,这样就不会抖了。”我试了试,果然行。就这样,我滑啊滑啊,终于比以前有进步了,真是不小的收获。
虽然我滑得大汗淋漓的,但是心里很高兴,既完成了我的心愿,也学会了滑板车。
滑板车
400字
四年级
状物
星期六下午,我和小伙伴们在小区的操场上玩。玩着玩着,覃斯宁提议说:“我们来展示一下自己最擅长的项目吧。”大家都异口同声的说:“好。“
首先上场的是周玮,他擅长的项目是滑旱冰,只见他速度飞快地溜动着,不但可以快速的转弯和绕过障碍物,还可以单脚滑行呢!看得伙伴们赞不绝口。
接下来是覃斯宁的“暴走鞋”。他一开始就飞快的往前跑,突然只见他把前脚一跷,身子却还是保持平衡飞快的往前滑行。伙伴们都惊奇地问:“你是怎么做到的?”他得意地说:“我的鞋底各有一个轮子。”小伙伴们才恍然大悟。
轮到我了,我把五个空瓶一字排好,再骑上两轮滑板车以S形快速的绕过它们,同时把它们一个个捡起来,伙伴们见了个个都拍手叫好!
最后一个上场是覃永的四轮滑板,他能在原地把滑板一端跷起来轮上几个圈。伙伴们都叫好,可就在这时,他又说:“好戏还在后头。”只见他开始向前滑行一会儿,突然,他竟带着滑板跳了起来,滑板转了一圈又稳稳当当地落在地上,顿时小伙伴们把手都拍红了,不断地说:“绝招,绝招,真是太绝了!”
这场“轮子”的游戏在欢乐声中结束了。
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滑板车星期六下午,我和小伙伴们在小区的操场上玩。玩着玩着,覃斯宁提议说:“我们来展示一下自己最擅长的项目吧。”大家都异口同声的说:“好。“首先上场的是周玮,他擅长的项目是滑旱冰,只见他速度飞快地溜动着,不但可以快速的转弯和绕过障碍物,还可以单脚滑行呢!看得伙伴们赞不绝口。接下来是覃斯宁的“暴走鞋”。他一开始就飞快的往前跑,突然只见他把前脚一跷,身子却还是保持平衡飞快的往前滑行。伙伴们都惊奇地问:“你是怎么做到的?”他得意地说:“我的鞋底各有一个轮子。”小伙伴们才恍然大悟。轮到我了,我把五个空瓶一字排好,再骑上两轮滑板车以S形快速的绕过它们,同时把它们一个个捡起来,伙伴们见了个个都拍手叫好!最后一个上场是覃永的四轮滑板,他能在原地把滑板一端跷起来轮上几个圈。伙伴们都叫好,可就在这时,他又说:“好戏还在后头。”只见他开始向前滑行一会儿,突然,他竟带着滑板跳了起来,滑板转了一圈又稳稳当当地落在地上,顿时小伙伴们把手都拍红了,不断地说:“绝招,绝招,真是太绝了!”这场“轮子”的游戏在欢乐声中结束了。400字 四年级 状物
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滑板车星期一下午,妈妈送给我一件生日礼物,我可高兴了。它非常的漂亮了,红色的板身,银色的板柱,红色的扶手,你能猜出它是什么呢?哈哈……就告诉你吧!它是一辆滑板车。我可喜欢踩着它到处去玩,就像坐上一辆正在飞行的飞机一样,有一种在天上飞翔的感觉。如果你看到了也一定想玩一玩的。同学们都很喜欢我的滑板车,他们说我的车太漂亮了。要是你看到了也一定喜欢。你,想不想看一看啊!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。250字 二年级 记叙文
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滑板车我的多功能滑板车是我发明的首先是我们的红键——飞行键。有时候,地上太多的车,道路拥挤,这时只要按一下飞行键,车的底部就会喷射出很强很强的气流,让你飞上天空,这样,既避免了交通堵塞,又可以欣赏到天空上的风景,起不是一举两得吗?接下来是可爱橙键——音乐键。这可是个“解愁专家”。多功能滑板车的小型电脑里储存着许多乐曲,有古典乐,有流行乐,有内地的,有外国的,当你不快乐需要音乐时,按一下音乐键,滑板车里的爱好感应器就会检测出你喜欢的音乐,然后立刻放出你喜欢的音乐,为你解愁。你说它是不是名副其实的解愁专家呀?挨着顺序,第三个键是蓝键——颜色键。一听它的名字就与颜色有关。它的功能就是在你想把滑板车换一个颜色的时候,按一下颜色键,由于它的里面有想法联络器,所以,按了颜色键后,心里想的是什么颜色,滑板车就会变成什么颜色,任你操纵。这样以来,城市里的颜色就不会显得那么单调,而是变得多姿多彩,你呢,也会因看到这样美丽的色彩而高兴。最后一个绿键,也是滑板车的压轴戏——自动键。当你按下了自动键,滑板车就由手动变成了自动,完全由小型电脑控制。它的前提是要把路线地图输入进小型电脑里就OK了。别以为自动会很不安全,有这个小型电脑在,完全没问题。滑板车会掌握好速度,自动往左,自动往右,自动减速,自动加速,你不必再“提心吊胆”了。你可能会说:“虽然有自动,但站着还是很不舒服啊。”不用担心,滑板车会向四周伸展到你坐得舒舒服服而又不撞到其他车为止,而且坐在这“地板”上就像坐在草坪里,可以闻到一阵清香的香味。怎么样?我的多功能滑板车够酷吧!只要我努力学习,相信在不远的将来,这个被我命名为“酷酷”牌的多功能滑板车一定能被我发明出来的,而且会受到人们的青睐,为人类做出贡献,让交通更加畅通无阻。700字 三年级
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滑板车我七岁生日那天,爸爸和妈妈带我去儿童玩具批发市场里给我买了一个滑板车,我可喜欢它了!它是橘色的,它是两个塑料板加上一个中间的一个塑料粗棒组成的,它的两个塑料板很像大蝙蝠的翅膀。左边的“大蝙蝠翅膀”上画着好几个小人的影子,这几个小人的影子的下面画,有好多泡泡。有时看起来像许多轻快的泡泡在徐徐的飞行,有时又像许多泡泡缓缓的降落,真是让人弄不清。右边的“大蝙蝠翅膀”上画着太阳和吉他。每个太阳好像都要在一起比一比谁最帅,它们戴着眼镜,还弹着吉他呢!这个滑板车在我学习玩或学习累了的时候经常陪我玩耍,就像我的好朋友一样再陪我玩。爸爸和妈妈给我买滑板车的第一天,我就跟它做朋友了。过了几天,我就去奶奶家练滑板车了。我练呀,练呀,练了三四个小时,我终于练会了。奶奶在夸我:“学得这么快呀!”,我也觉得我自己学的很快。哦,原来学滑板车也没有这么难呀!终于,我不用羡慕地看着别人滑着滑板车从我面前飞快的滑过来,滑过去了。滑板车,你真是我的好朋友啊!滑板车400字 四年级
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滑板车今天,我跟哥哥去广场玩滑板车。哥哥左脚踩在滑板车的前半部分,顺势走几步,右脚跳上滑板车后半部分,然后扭动屁股,滑板车就向前滑去了。他来回自如,滑了一圈又一圈,姿势优美。我急着想征服滑板车,不料刚跳上车,就摔了一跤,膝盖都出血了,真是心急吃不了热豆腐,还是慢慢学吧。于是,我找了一个靠墙的地方,摸着墙慢慢地滑。经过两个小时的努力奋斗,我终于学会了滑板车,还能试着摆出“神龙摆尾”、“小狗摇头”、等姿势,今天真是太高兴了。我想,做事只要坚持,就一定能学好的。200字 二年级 叙事
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骑滑板车今天是星期四,我在老家的第11天,我11点起床,伸了个懒腰,就起来了,本来以为还是最后一个起床的,但后来发现原来来特瑞还在睡觉,我又跟往常一样,赖在电脑前死活都不出去玩,后来,我看到,我表妹龙肖肖和龙贝贝正在骑滑板车,那时候我才想到,上次来这里的时候好像买了个滑板车!我想起来以后,跑到一个地方找,终于找到我的滑板车了!我带着滑板车到门外的小区里,我站在滑板车上,双手握着车的两个把手,我将一只脚迅速滑了一下,车就动了,但不是往前,是往左,那时候我才发现滑板车前面的轮子歪了,我赶紧拿起把手,把轮子转正了!然后在依照第一次那样,车子就前进了,后来渐渐开始了连环滑,最后还会使用旋转滑!但是不久以后,来特瑞就跑了出来,还想要骑滑板车!后来我又想起了,来特瑞上次来,也买了一辆滑板车,不过有些奇怪,因为他那是4轮滑班车,他很会骑,我就让他试试我的,不过过一下他就滑到了,原来,他只会四轮的,不会2轮的,我决定教他,就告诉他我的做法!她照我说的做,从试了几次,最后他也会骑了!最后我决定来一场比赛,我吧我的车给莱特瑞,我当裁判,过了一下,好可惜,因为莱特瑞,摔了一跤,所以得了最后一名,原来不是什么都学不会的,只有努力,才能学会成功!500字 四年级 叙事
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