倾听，一种乐趣，一种享受
750字
六年级
散文
你可否倾听过大自然的欢快节奏？你可否倾听过生活的美妙旋律？你可否倾听过人生的艰辛之音？走进心灵深处，你会发现，倾听是一种乐趣，一种享受……
我走在麦田里，看至黄灿灿的麦穗像一位位谦逊的士兵一样，低垂着头。一阵夹杂着麦香的暖风吹过麦田，掀起了一阵金灿灿的麦浪。麦穗和着风，沙沙作响。那和谐的乐律之美，怎能不让人享受？我合上双眼，静静地倾听这一声音。我好像和大自然融为一体，一种“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适布满我的内心世界。倾听着大自然，一种舒爽灌注我心。这何尝不是一种乐趣？一种享受？
回到家中，我一头栽在床上，戴着耳机，听着mp4.全身心放松了下来。那些歌手用动听的歌喉为我们娓娓道来，何不令人沉醉？古典乐曲韵律优美，含有一丝淡淡的忧伤；国粹戏曲大气壮阔，含有一种浓浓的豪迈；流行唱片个性十足，含有一缕隐隐的时尚……喜怒哀乐在歌曲中抒发地淋漓尽致，能不让人回味？倾听生活，一种快乐悄然溢出。这何尝不是一种乐趣？一种享受？
坐在教室里，听着老师兴致勃勃的讲课，我一丝不苟地做着笔记。这可都是知识啊！多得些知识绝不是坏处。那心细如发的老师，不忘为我们讲述人生的哲理。老师的声音很好听，为我们讲述的人生哲理很深刻。听着老师的教诲，我心中不由得“柳暗花明又一村”。那些道理何不助我成长？何不启迪着我？倾听人生，一种豁达尽情流露。这何尝不是一种乐趣？一种享受？
……
人的一生往往都不容易。有喜有忧，有笑有泪。在漫漫人生道路上，怎样可以使自己放松，是自己不感到那么压抑呢？你不妨可以尝试一下——
倾听。倾听自然，你会感到无比的舒爽；倾听生活，你会感到无比的快乐；倾听人生，你会感到无比的豁达……
倾听，让我体会到自然的美丽；倾听，让我体会到生活的美妙；倾听，让我体会到人生的美好……倾听这一切的一切，我发现，倾听，真的是一种乐趣，真的是一种享受呢……
倾听
900字
六年级
散文
我还记得我的第一次倾听。
那是2016年9月底，太阳还在继续发光发热，但那时候，已经略微有了秋天的凉意。
夏天就像涉世不深的孩子，永远也不懂得暂避锋芒，而秋天就不同了，秋天懂得谦和，懂得退让，却在不知不觉中渗透整个夏天。
昆仑山脉下的一个蒙古包里，我和老师，还有一些学生在一起。
老师的额头上冒出了些许薄汗，脸上虽然还是那副严肃的表情，但微弯的嘴角出卖了他，他现在明显心情愉悦。
老师的其中一位学生上前问道:“老师，您看起来很......高兴？”这也不能怪这位学生，老师常年板着脸，我们从没见过老师这样愉快。
老师瞪了那学生一眼，对着我旁边的一个小男生说:“阿仁，你知道我为什么这么高兴吗？”阿仁是老师的外孙，他是最早跟在老师身边的。
阿仁摇摇头。
我抿紧了嘴唇，老师笑了。
他说:“听。”几个学生莫名其妙，一脸迷茫的看着老师。只有阿仁，那个我们中最小的孩子，他闭上了眼睛。我看着他，又看了看老师。
我问老师:“老师，您这是......”
一位性格急躁的学生道:“老师，您叫我们听？听什么呢？难道这附近有什么吗？”
老师笑了笑，没说话。
阿仁睁开了眼，他的眼睛亮晶晶的，仿佛藏有星星，但很快，那颗星星陨落了，他眼睛里又布满了雾气。
他呜咽着，“外公，我听到了，我听到了！”学生们都看向阿仁，“我听到了小鸟的叫声，他们要被吃掉了，正叫爸爸妈妈呢！”
我惊愕的看着他。
阿仁的爸爸在一次车祸里去世了，他妈妈也成了植物人，而那个时候，阿仁四岁。
我突然想到了一句诗:人生天地间，忽如远行客。
老师突然走上来，搂住了阿仁，老师还是笑着，轻声对我们说:“听，仔细的听，你们会听到不一样的东西。”
我和几个学生学着阿仁的样子，闭上了眼睛。
我听到了小溪的声音，小溪叮叮当当的唱着歌，像极了小时候那个我最喜欢的小铃铛。
我睁开眼睛，发现有两三个学生哭了。
“我听到了风吹树叶的声音，哗啦哗啦，像我奶奶浇花的声音，我......我想我奶奶了。”
“我听到了草的声音，从上面走过会发出沙沙声，我想起了我的一个朋友，我们是在下雨天认识的，但半年前，因为一件小事，我和他绝交了，老师，我现在好后悔，也好难过......”
“有些事情还可以挽回，但有些事情已经注定了。”老师看着那两个同学，说，“以后，努力学会倾听，它会让你有意想不到的收获，明白吗？”
“啊？”有些学生还是没懂，我似乎听懂了。
在那个最初的秋天，我似懂非懂。
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六年级
散文
750字
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倾听一种声音_750字倾听一种声音，有心去倾听，滴答的雨声、狂野的咆哮声、柔和的乐曲声……有心去倾听吧，你会感觉到在那一刻突然学会了很多。那种鸣叫让我懂得生活就是“采菊东篱下，忽然见南山”的闲适。放学以后，和要好的同学走在操场上，忽然间有一种很是奇特的声音从耳边传来，我们顺着那个声音朝着一颗大树走去，走到了大树脚下，同伴做了一个嘘的动作手指向了树叶的方向，我抬起头，突然明白了这声音的来源，原来那是青翠的鸟鸣声，我望着身旁小A，他的神情告诉我，他沉浸在了这天籁般的声音之中，过了一会儿，我们便离开了，我们不愿意去打扰他们那闲适的生活，但我们会记住那美好的叫声。那阵笑声让我明白幸福就是“执子之手，与子偕老”的浪漫。骑着自行车，骑在小区外的石子路上，在街道转角的地方我又看到了那对熟悉的身影，一对年迈的老夫妇手挽手缓缓地走着，两手之间还系着一根红绳，虽然离他们还挺远的，但我已经能依稀见到他们脸上的笑容，车子从他们的身边的骑过，耳边传来一阵爽朗而有活力的笑声，那个声音是多么的甜蜜，虽然我并不能听见他们在说一些什么，可是我却能从那笑声中感觉到，他们的生活是多么的幸福。那个声音告诉我学习就“春种一粒粟，秋收千克子”的收获。坐在公交车上，依在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的声音却一直留在我的耳中。那个声音叫美好，那个声音叫成长，是那个美好的声音让你在无意间又懂得了一些小小的哲理，所以我们一定要用心的去好好倾听。上海市中国中学初三 毛毅晨本文系作文网（zuowen.com）用户原创文章，未经允许禁止转载！750字
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一种放弃人在什么时候会低头？屈服时，犯错时，害怕时吗？有太多的时候我们都必须低下头颅，但有些时候，我们亦不应低头，当面对强权时，是害怕的，可你若低了头，你就成了懦弱者，必定失败，抬头梃胸的你也许就可以赢得胜利——成就辉煌。若结果真是如此，你还会选择低头吗？当面对生活窘困，不得不屈服时，你也会低头吧！但你也不必抱怨上天的不公，亦不必为难自己，因为这都是无奈的，这样低头的你并不可耻亦不可悲，人生本来就应该经历沧桑，也许只是你经历的比较委屈罢了，但这也正是成长的筹码。当面对自己所犯下的错时，你反而不应该高昂着头，此时的低头代表着你的悔改，也许你的心中有着万分的不情愿，可是，你又是否想过也许，正在你面前接受你道歉的那个人心中亦不愿原谅你，在他们眼中你只不过是一个犯错者，而他们才是真正的受害者，你又有什么不情愿的呢？学学麦子们吧！在成熟以前它们也一直为了自己的目标而努力生长，希望总有一天可以看到蓝天白云，可以让农民们为了它们而欢喜，但当它们真的成熟了之后，谁又会依然高昂着自己的锋芒呢？它们早已羞涩的低下了头，将那锋芒深藏，因为它们终究相信——是金子总会发光发亮，更何况它们的努力已经足够使它们达到自己的目标了，人们定会发现正低头小憩的它们。所以若现在的你还保持着一贯的不可一视，那么请你与凉爽的秋风做伴踏入田野，去见识一下真正的君子们——麦子们。但也请你千万小心。因为低头的它们并不懦弱，并不害怕，也没什么无奈，当你的亲近打扰了它们的宁静，它们依然会奋起，依然会用自己隐藏良久的锋芒，用力的拉扯你的衣服，划伤你的皮肉，惩罚你这个入侵者，告诉你低头并不代表屈服，畏惧。人类在它们面前并没什么可以高傲的，所以，请千万不要小视了低头了的人们，也许有一天，他们也会将你如土一般的踏在脚下的。请你紧记：“暂时的低头也许是一种放松，却永远不会是一种放弃。”750字 初一
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一种奇特这个周四，我又来到书院参加游学活动。到了大散原，大人们都去参加“席地教育论坛”了，我们这些小孩们有的在做游戏，有的在下围棋，还有的在吃东西，但是这些事情我一个也没做，想知道我在干什么吗？那就接着往下看吧。我来到一块草坪上，左看看、右看看，终于找到了那株令我心中疑惑已久的植物，它的叶子不像其他植物那样圆润、宽阔，而是细细长长的，茎也特别长，上面的果实是最奇葩的，说是小绒球吧，不像；说是菠萝吧，上面的毛也不像。况且还是个袖珍型的，这可让我怎么办啊？算了，先不说像什么，把这个问题抛开，我继续给大家讲一讲，它的果实吧。它的果实形似菠萝，而且是个“袖珍菠萝”，上面的绒毛是紫色的，几十根凑在一起，像极了一个个紫色的小怪兽，零零散散的长在草坪上，为草坪添加了几分别样的色彩。时不时飞来几只蝴蝶，落在这株植物上梳理自己的翅膀，在果实上转来转去，好像在欣赏这株奇特的植物。这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好奇怪啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探究竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面顿时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”这时，几个同学向我这边走来，问道：“你在干嘛呀？”“你们看，这株植物好奇怪啊！”同学们听了我的话，产生了好奇心，走过来一探究竟。他们看完后，问道：“这东西叫什么呀？”有人说叫袖珍菠萝，有人说叫紫毛球，还有人说叫紫菠萝……大家七嘴八舌地议论着，场面顿时炸开了锅。“停！不要再争了，既然我们不知道它的名字，干脆自己起个名字给它吧，嗯……就叫……就叫绣球菠萝吧！”同学们听后，齐声说：“好！这个名字好！就叫他绣球菠萝。”750字 六年级 状物