铅笔、橡皮、转笔刀
250字
二年级
记叙文
铅笔、橡皮、转笔刀，他们本来是很好的朋友。一个夜深人静的晚上，小主人早已进入了甜美的梦乡。可是这时，铅笔、橡皮、转笔刀还没有休息。原来他们正在争论谁的作用最大呢。铅笔骄傲地说：我的作用最大，小主人如果没有我怎么写作业。“橡皮听了铅笔的话，气得跳了起来，火冒三丈地说：如果没有我你写的错字怎么办？”转笔刀也不服气地说：凭什么就你们的作用最大，铅笔，我说如果你的笔芯断了或着粗了，是谁帮你削好的。如果没有我转笔刀，可能你还是一根不能写字的铅笔呢。“这激烈的争论声把小主人给吵醒了。他亲切地说：你们不要吵了。你们每个人都有自己的长处和短处，你们要取长补短。”听了小主人的话，他们就再也不吵了，永远同心协力，和平相处。
真情—读《古井》有感
500字
五年级
读后感
《古井》是我最喜欢的课文，因为《古井》那高尚的品格深深地打动了我，我从课文中看到了我和邻居之间的邻里之情。
我清楚记着，那是一个美好的中午，阳光如一个姑娘的手，拂着我的脸。我正在欣赏着电视里精彩的节目，突然一个电话打破了当时的宁静，我一下子拿过电话，电话里传来了对面阿姨亲切的声音：“培琛，今天我做了我的拿手好菜，到我家来吃午饭吧”“那太好了，真是麻烦你了！”我说，我们互相客气了一阵，我就高高兴兴地上阿姨家去了。原来阿姨做了许多鱼丸，你可别小看这个鱼丸，它可是没馅的，整个鱼丸是全鱼肉的，吃起来可香了我和他家的大哥哥吃得高兴极了，阿姨在一边笑咪咪地望着我们吃。后来我才知道，阿姨为了做鱼丸，忙了一个早上， 手还被鱼刺刺破了好几个地方。
阿姨的丈夫是个钓鱼高手，每次总是钓很多很大的鱼，每次总是会想到和我们一家共同分享，而我们呢？也有一个可以和别人共享的地方：我的亲人有许多在乡下的，他们养的鸡、鸭、猪是绝对好的，有许多农产品也是非常好的。每次与他们共享时，他们总是夸我们的东西十分纯、十分香，我们听了心里十分高兴。
我们两家总是友好相处，过着美好的生活。读了《古井》后，我有更深的感悟，如果我们邻里之间，乡亲之间可以这么和谐友好地生活着，那世间处处充满真情，那是一个多美好的人间啊！
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相似题目
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铅笔、橡皮、转笔刀在一个宁静的夜晚，铅笔、橡皮和转笔刀争论起来，它们都说自己的本领大。骄傲的铅笔说：“我的本领最大。想写什么，就写什么，还可以写信，做家庭作业、画画呢！所以，我的本领最大。”美丽的橡皮说：“铅笔你虽能写字、画画------但是你写错了怎么办，难道不需要我们橡皮来更改吗？所以，我的本领最大。”转笔刀和蔼可亲地说：“你们不要争吵了，其实你们谁都里不开谁，只有团结起来，力量最大，本领最强。我们不能光看别人的缺点，也要看到别人的优点。”铅笔和橡皮刀听了转笔刀的话，心里很惭愧，它们不约而同地双手握到一起说：“让我们成为最好的朋友吧！”200字 四年级 状物
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铅笔、橡皮、转笔刀一天深夜，小主人小花睡觉了，铅笔盒里响起了吵闹声。铅笔说：“今天真把我累坏了。”矮小的橡皮争辩说：“你累坏了，我才不信，我常常给小花擦去错别字，我的功劳最大。”转笔刀抢着说：“我的功劳可最大了，无时无刻地飞速旋转着，使我的外表都弄脏了，没有以前那样漂亮。”橡皮说：“我也是呀！被小主人擦得脏脏的，这里一块黑，那里一块黑。”铅笔笑着说：“噢！原来你们俩这么可怜呀！，而我这瘦小的身体却安然无事。”橡皮说：“铅笔，你的身体不是矮了吗？还说安然无事。”转笔刀凶恶地说：“铅笔，我以后要把你刨成越不越短，让你消失。”铅笔说：“你真想得美呀，想让我消失，真难了，你想想怎样对付橡皮吧。”橡皮说：“铅笔，如果我不帮你擦去错别字，你们俩可没什么作用了。”它们一直没睡，它们一直争吵着……有一天，笔盒里来了一位新朋友——尺子。尺子对它们说：“你们为什么要吵呢？你们这多年的友谊就这样毁掉了，这值得吗？你们还是和睦相处吧，如果大家不相互帮助，是克服不了重重的困难。”大家听了尺子的劝告，都再次做回了好朋友。350字 四年级 诗歌
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铅笔橡皮转笔刀铅笔、橡皮、转笔刀三个人是好朋友，主人天天都把他们带着。一天，主人在单元考的时候，铅笔忽然觉得自己才是最伟大的、最重要的。因为主人写字都得用他，很少用他的两个朋友。考完试，他看了看两个好朋友：橡皮凸头凸脑，呆头呆脑，脏兮兮的，没文化；转笔刀满肚子都是垃圾，没素质。他又看了看自己，觉得自己帅极了，既有文化，又有素质。每个月的最后一个星期三是铅笔盒里开大会的日子。轮到铅笔发言了，他说：“铅笔盒里应该有一个大王，盒里所有的文具都得听他的。橡皮脏兮兮的，没文化；转笔刀满肚子是垃圾，没素质。我既有文化，又有素质，所以应该选我！”笔盒里的成员全都同意了，只有橡皮和转笔刀没有同意，谁让铅笔当着他们俩的面说这么刻薄的坏话呢？要期末考了！这个消息是从主人和爸爸妈妈的对话中得到的。铅笔听了兴奋极了，因为他又要大显身手了！期末考开始了，铅笔太激动了，一激动，字就写错了。他连忙叫橡皮帮忙擦掉错字。橡皮躺在笔盒里睡大觉呢！铅笔只好硬着头皮写下去。铅笔越来越兴奋了，一用力“啪嗒”一声，笔芯断了。铅笔又叫转笔刀来帮他，转笔刀也躺在笔盒里睡大觉不理他。期末考卷发下来了，大大的56分在卷子上显得格外刺眼。主人把气撒在铅笔身上，一气之下把铅笔扔到垃圾桶里去了，铅笔现在才开始后悔……450字 二年级 写人
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铅笔橡皮转笔刀一天，小主人在书法比赛中得了一等奖，自命不凡的铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我的本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了一等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！”“铅笔老弟，如果没有我橡皮的帮助，你能写出最准确的答卷，画出最美的图画吗？离开了我的帮助，你只会把本子涂抹的不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？”“铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀的帮助，铅笔你能画出最美的画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。三人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做的更好。”转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做的更好。”就这样他们就分家了。铅笔离开了转笔刀和橡皮的帮助，把本子涂抹的不成样子，而且笔粗的写什么也看不清。橡皮和转笔刀离开了铅笔的帮助，就失去了作用，生锈的生锈，老化的老化。这一切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各的用途，缺一不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他的长处和短处，我们要看到别人的长处，弥补自己的短处啊！”听了铅笔盒的话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己的一切。450字 二年级 散文
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橡皮、转笔刀和铅笔橡皮、笔刀和铅笔大庆市让北一小二年三班 李欣彧在小主人乐乐的文具盒里，住着三个好朋友，他们是橡皮、笔刀和铅笔。一天， 乐乐吃完晚饭就又把文具盒丢到了，厕所的角落里。三个好朋友躲在文具盒里，等到夜深人静的时候，开始诉起自己的不幸来。橡皮抢先说：“小主人不是用铅笔乱扎乱捅，就是用脏手把我掰得缺胳膊少腿的，多难看呀！”笔刀也说：“小主人也太调皮了，我又不是玩具，竟然把我当做玩具一样对待！”铅笔更是愤怒地说：“小主人把我尖尖的笔头都摔断了！”这时，恰巧小主人下床上厕所，他们刚才说的话都被小主人听见了。小主人觉得自己以前做的那些事是不对，于是，赶紧向他们赔礼道歉。从此，这几个好朋友过上了幸福的生活。(指导教师刘占龙)250字 二年级 说明文
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铅笔、橡皮擦和转笔刀铅笔、橡皮擦和笔刀福建省安溪县沼涛实小二年3班叶雅彬指导老师：廖珊瑚晚上，我正睡得美美的，这时，我在床上听见一些悄悄话，原来是铅笔、橡皮擦在争吵。铅笔愁眉苦脸地说：“你天天蹲在我的头上烦不烦呀？”橡皮擦说：“你以为你能干什么呀，只不过是让主人写字，得意什么呀！”铅笔不服气说：“你也不是一样，只能帮主人擦错字嘛！”突然，铅笔和橡皮擦正在争吵的时候，啪的一声，铅笔和橡皮擦一同掉在地上，铅笔说：“我的笔心呢？”橡皮擦说：“我的脑袋呢？”它们呜，呜，呜地哭了，笔刀看见了说：“你们别哭了，东西都有自己的优点和看书缺点。”听了笔刀的话，他们安静了下来。铅笔和橡皮擦红着脸面对面地说：“对不起，我错了。让我们一起成为好朋友吧！”铅笔和橡皮擦异口同声地说：“好呀！我们以后也不能谁讨厌谁了。”笔刀笑了……300字 二年级 记叙文
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铅笔橡皮转笔刀我的功劳大”！“我的功劳比你大！咦，是哪里传来的争吵声？哦，原来是笔袋里传来的声音。铅笔弟弟拍拍胸膛说：“人类是靠我才写出一手好字的，所以我们功劳最大。”橡皮哥哥躺在地上，骄傲自大地说：“哼！还好意思说！要不是我改正你的错字，你早就不知错在哪。所以我的功劳最大。”笔刀妹妹娇气地说：“铅笔每次都会断芯，还不是我给你削尖。所以我的功劳才是最大的。”说着说着他们又争吵不休。这时字典爷爷正在午睡，却被他们的争吵声吵醒了。字典爷爷踱步来到笔袋旁，摸着自己的花白胡子问道：“孩子们，出来吧，你们在争吵什么，让爷爷来评评理。”铅笔他们把吵架的来龙去脉告诉了字典，字典笑着说：“你们都来进行一场比赛决定谁最劳苦功高，好不好？”他们异口同声地表示同意。比赛各自独立完成一篇文章，铅笔弟弟大喜过望，感觉写字是他的特长。可没想到，他写的文章错字连篇，想修改没有橡皮，想继续写时没有思路。他正烦躁时，不小心磨断了笔芯，又不能向笔刀求助，他气得唉声叹气。橡皮哥哥听说写文章，吓了他一大跳：没有笔芯怎么写呢？看见铅笔弟弟在写，他也只好装模作样地在本字上擦来擦去，本字都被擦得面目全非，也把自己弄得筋疲力尽，结果一个字都写不出来，他一屁股跌坐在桌上，只好认栽了。笔刀在本字上急得团团，没有笔芯怎么写呀？不过当他看到铅笔的笔芯断了时，他幸灾乐祸：哈哈哈，终于也有倒霉蛋！交卷了，字典爷爷看着他们“作品”，不禁摇摇头说“你们的作品都不合格，再给你们一次机会吧，你们合作写一篇作文。”他们高兴地点点头说：“爷爷，这次保证让你满意！”。铅笔弟弟写作时，一出现错字，橡皮哥哥马上过来助阵；笔芯断了时，笔刀立即过来帮忙。很快一篇完美的作品完成了，可把它们累坏了，但他们都很开心。字典爷爷看着他们通力合作完成的文章，大为赞赏，说道：“你们只有精诚团结，才能克服一切困难完成任务。”我的功劳大”！“我的功劳比你大！咦，是哪里传来的争吵声？哦，原来是笔袋里传来的声音。铅笔弟弟拍拍胸膛说：“人类是靠我才写出一手好字的，所以我们功劳最大。”橡皮哥哥躺在地上，骄傲自大地说：“哼！还好意思说！要不是我改正你的错字，你早就不知错在哪。所以我的功劳最大。”笔刀妹妹娇气地说：“铅笔每次都会断芯，还不是我给你削尖。所以我的功劳才是最大的。”说着说着他们又争吵不休。这时字典爷爷正在午睡，却被他们的争吵声吵醒了。字典爷爷踱步来到笔袋旁，摸着自己的花白胡子问道：“孩子们，出来吧，你们在争吵什么，让爷爷来评评理。”铅笔他们把吵架的来龙去脉告诉了字典，字典笑着说：“你们都来进行一场比赛决定谁最劳苦功高，好不好？”他们异口同声地表示同意。比赛各自独立完成一篇文章，铅笔弟弟大喜过望，感觉写字是他的特长。可没想到，他写的文章错字连篇，想修改没有橡皮，想继续写时没有思路。他正烦躁时，不小心磨断了笔芯，又不能向笔刀求助，他气得唉声叹气。橡皮哥哥听说写文章，吓了他一大跳：没有笔芯怎么写呢？看见铅笔弟弟在写，他也只好装模作样地在本字上擦来擦去，本字都被擦得面目全非，也把自己弄得筋疲力尽，结果一个字都写不出来，他一屁股跌坐在桌上，只好认栽了。笔刀在本字上急得团团，没有笔芯怎么写呀？不过当他看到铅笔的笔芯断了时，他幸灾乐祸：哈哈哈，终于也有倒霉蛋！交卷了，字典爷爷看着他们“作品”，不禁摇摇头说“你们的作品都不合格，再给你们一次机会吧，你们合作写一篇作文。”他们高兴地点点头说：“爷爷，这次保证让你满意！”。铅笔弟弟写作时，一出现错字，橡皮哥哥马上过来助阵；笔芯断了时，笔刀立即过来帮忙。很快一篇完美的作品完成了，可把它们累坏了，但他们都很开心。字典爷爷看着他们通力合作完成的文章，大为赞赏，说道：“你们只有精诚团结，才能克服一切困难完成任务。”他们互相看着对方，都惭愧地低下了头。是呀，寸有所短，尺有所长，各人有各人的优点和短处，只有大家团结合作，才能走向成功！1200字以上 初一 记叙文
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铅笔、橡皮和转笔刀小红的文具盒里，住着三个小伙伴--铅笔、橡皮和笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。c. 有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢！比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说："哼，有什么了不起的，你有什么本事？"铅笔一听愤怒了，大声说："谁？谁在说我没本事？""我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦？可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。""什么？不公平？没有我，主人能得奖吗？还是我的功劳大！"……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的笔刀冷笑了一声说："你们别吵了，还是我的功劳最大！没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。"铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说"以后，没有你们，我照样能替主人做事！"橡皮不甘示弱地说："离开你们，我能为主人服务得更好。" 笔刀也说："等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服！"就这样，它们谁也不理睬谁了。第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。c. 文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说："孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬；现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊！为了小主人你们还是和好吧！"它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬。这个故事告诉我们：要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。700字 五年级 记叙文
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