寻找春的声音
350字
五年级
记叙文
一丝丝，一缕缕的春雨，在春暖花开的人间，布满了春的喜讯。
我独自一人游荡在春天的操场上，享受着春的温暖。伴着鸟儿的一声声鸟鸣，花儿的一阵阵微笑，我正在寻找美丽动人的春声。
一粒粒细雨如丝的小水珠，在花儿的叶子上，使劲的跳着舞蹈，那轻盈的身子，伴着春声跳的那么动人、美丽。
花儿也不时贪婪地吮吸着春雨的滋味，同我们的人一样，享受着自然风光。它也不时地“伸手”向那温暖的阳光，要一丝丝的阳光。
瞧！那些刚从梦中醒来的“野孩子”。缓缓地伸了一个懒腰，还不时地轻柔着自己那双又大又迷人的眼睛。它们全都醒了，已离开了冬妈妈的怀抱，却又投进了春妈妈的怀抱。
在大花坛里，有许多的花儿在那儿争芳斗艳，一个个却都是那么的鲜艳，那么的美丽，真实各有特色，不同凡响。有牡丹、迎春、一串红……真是不计其数。
如今，那些万物，已在春天中苏醒了。它们又将可以在这里的自然风光下，温暖的阳光下，茁壮的成长。
啊！春，你是一个多么美丽，多么可爱的季节啊！
美丽的笑脸
400字
三年级
记叙文
周柯宇是我的好朋友，她的书包上有一个美丽的笑脸拉链。这个拉链头圆圆的，最可爱的当然是那向上扬起的嘴角了！
那天，我和她一起在学校做作业。我先做完，头一抬起来就看到了她书包上的拉链头正冲着我笑呢！我情不自禁地拿过她的书包，刚碰到拉链，笑脸就掉了下来。这时周柯宇看见了，她很生气，大声说：“谁叫你把我的拉链弄坏了？”我连忙解释：“不是，不是我弄坏的！我刚碰到它，它就自己掉了……”她不容我说完，一把夺过我手中的书包，捡起拉链头，抱起作业就气冲冲地跑了。
我独自一人走在回家的路上，就像离群的大雁一样孤单。我想：今天的事真不是我的错，那那拉链头的确不是我弄坏的，但如果这事换成是我，也会像她一样的。于是，我原谅她了！
第二天，我在上学的路上碰到她，我主动走近她，说：“对不起，昨天……”还没等我说完，她忙说：”昨天不是你的错！是拉链头开关太大了，所以自己掉下来的。对不起，我太性急了。瞧，我已经把它给修好了。”我一看，果然，那美丽的笑脸又绽放在周柯宇的书包上了！
“我们还是做好朋友吧！”不约而同，我俩同时说出了这句话！
先是一愣，继而“哈哈哈哈……”那扬起的嘴角同时出现在我们的脸上。
嗬，美丽的笑脸！
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350字
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春的声音有人说春天是一个魔术师，可我觉得，音乐家比魔术师更准确，她的指挥棒一挥，春天就演奏出美轮美奂的乐曲。春天，小溪上的冰化了，变成了“丁丁冬冬”的，欢乐的流淌声，像位乐曲师，为春弹了一首片头曲，给春天开了一个好头。这个声音，唤醒了小溪里的小鱼小虾，它们在水面上跳跃，逭逐打闹，跳入水面时发出“扑通”的声音，为小溪伴奏，跟它一同演奏。春天，当然少不了花了，花开的时候只要带上助听器，就可以清楚的听到花朵开的“嘭嘭”声，一串串珍珠大小的迎春花挂在枝头；一朵朵五颜六色的郁金香也慢慢开放，可还是有花含苞欲放，似乎随时都可能炸开来；有的只张开两三片；有的已经全部开放，展示自己全部的生命，他们个个好像在说“我比你美！”，“我比你好看！”……他们一个个争奇斗艳，正在激烈的争夺着“花王”之位。小草经过大地妈妈的同意“滋滋”的从店里长出来，环视着新世界，它们看见小朋友在嬉戏、打闹，一阵风拂过，小草向他们鞠躬。它们还看见其它小草也长生长，它们的花园又变成了碧绿的。……小溪“丁冬，花朵“嘭嘭”，小草“滋滋”，形成了一首天籁之曲，或者只要你洗耳恭听，就能听到更美妙的歌曲。450字 五年级
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