成长的烦恼
350字
初一
日记
夜深了，月亮轻轻地掀开云纱，露出脸庞，皎洁的银光洒向大地，也洒在我身上而我的心却蒙这一层忧愁的纱。
我和好朋友闹矛盾了，谁也不愿道歉不愿开口，见到就像没见到一样；我心里是想跟她和好的，但又碍于面子上过不去；心中十分纠结。可每次都是我先开口，最近也是，三番五次的闹矛盾。
回到家，我一声不吭的走进自己的房间。吃饭时，我胡乱扒了几口，就闷闷不乐的回房间里去了。
难道每次闹矛盾都是我的错吗？难道每次都该我低三下四去道歉吗？难道我就低人一等吗？难道她就不会犯错？这些问题在我的脑海里打了一个个大大的问号。
我实在无法接受。
深夜，家人们都睡了，我却辗转难眠。我心烦意乱的从抽屉里随便抽出一本，胡乱翻着。
突然，书中的一句话，引起了我的注意：生活中难免会遇到各种个性的人，只要你敞开心扉，不纠缠于应经过去的事，便会拨开云雾，重见晴天。
这句话如同一轮明月，照亮了我原本暗淡的心，让我敞开心扉，解开了心结。
乐声国
800字
五年级
叙事
六
梅凤和青柠在外面什么也不知道，青柠还昏迷着，全身到处都是用马鞭抽打的伤痕，梅凤一边清理伤口一边说：“这个法兰还是不是人啦，要是我遭受这样打，我早就掐死打我的那个人啦。”
可当她看见米青与粉柠垂头丧气地走出来时，她的眼睛不断寻找着蓝柠，可她找不到，焦急的梅凤问米青：“蓝柠呢？她哪去了？”米青转过头去，不想回答，粉柠则结果米青的话头：“姐姐被法兰抓去了……”“什么？那法兰那么大胆，竟敢在你们的眼皮下抓人？我去找她算账。”愤怒的梅凤说完就往魔宫里跑，米青拉住她：“别追了，是她自己要去的。”梅凤惊呆了……
可是不久，蓝柠竟然出来了，粉柠哭着扑过去，一个很戏剧的场面……
原来，法兰法外开恩，让蓝柠得以逃脱。这时，米青接到了封心的信号：“鑫晶，你们先去闹市区做个学生，你们的名字还是原来的样子，但柠之国（蓝柠她们的国家）三位公主要改名，大姐叫孟凝，二姐叫孟爽，三妹叫孟情，记住了。”她把这一消息告诉了其他人，她们立即动身。
找了半天，来到了TMM学校招生部，办好一切手续后进入学校。
到宿舍收拾东西，可她们刚刚把所有的钱都拿出来交学费了，这可怎么办呢？孟爽说：“我来用魔法吧，柠之蓝檬，多拉，变物魔法！”一下子，她们所需的日常用品都齐了，宿舍里忙的一团糟……
来到教室，她们的教室是817号（她们报的是初中），为了找着个教室花了她们十分钟，进入教室，孟凝说：“我叫孟凝，今年15岁，是你们的新同学，这是我的两个妹妹。”孟爽接过话：“我叫孟爽，今年13岁，是孟凝的二妹。”孟情说：“我叫孟情，今年12岁，是小妹。”“孟爽和宇涵坐，宇健和孟凝坐，宇迪和孟情坐。”宇涵是班上的帅哥，也是班长，孟爽却一点也不害怕，大大咧咧地坐在宇涵旁边，宇涵从来没有见过这么大胆的女孩，他觉得这个班长的位置难保了。
男主角
宇迪——（无人）——是檬之国的大王子，和孟情是死对头。变身后是深棕色小平头，白色盔甲，亮银色长靴。
宇涵——（无人）——是檬之国的二王子，和孟爽是好朋友。变身后是深蓝色刺猬头，金色盔甲，深蓝色长靴。
宇健——（无人）——是檬之国的三王子，和孟凝是好同桌。变身后是深红色山岭头，橘色盔甲，浓黄色长靴。
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成长的烦恼三年的幼儿园生活结束了，我迈着快乐的步伐跨进了小学的校门。可在一年级的时候，我的烦恼真多，记得一次我上课的时候口渴了，我就毫不犹豫地拿出保温杯昂起头，対着杯口咕嘟咕嘟地喝起来，老师看到了，狠狠地批评了我。有个别同学欺负我，妈妈不但不站出来为我讨回公道，还不断地挑我的毛病，我伤心极了。第一学期期末考试，我语文考了六十五分，数学考了五十六分，英语考了二十三分，我简直像个贼，偷偷地进了自己的房间，最后，还是挨了爸爸对我的毒打。还有一次，奶奶翻看我的课本，发现我在课本的空白处画机器人，还给书上的插图添枝加叶，奶奶不声不响地拿来这样一段话让我抄五遍“鲁迅小时候对于书籍特别爱护，看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净的，看看手指脏不脏，脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。”天哪，烦恼的事一件接着一件。现在，我真的渐渐成长起来，我从书本中学到知识，懂得了不少道理，有了自信，有了自尊，，过去的烦恼过去了，但新的烦恼肯定还会有的，但我有新的认识：“成长的道路不平坦，只要迈出结实的步伐，就有辉煌的人生。”400字 四年级
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成长的烦恼随着年龄的增长，我的烦恼也不断增加。最多的烦恼还是在学习上。“竞争”是第一烦恼。杨丽原本和我是好朋友，可最近她与我疏远了，和班里成绩拔尖的林成一“称姐道妹”。杨丽要提高成绩，要在竞争中站稳脚跟，因此她做出了选择——与林成一同桌。虽然与我只相差一排，但杨丽不再和我聊天，不再和我亲热，不再耐心地为我解题了。每当我主动与她谈起那段美好的时光时，她总是十分坦然地告诉我：“请别打扰我，五年级了，成绩比友情更重要！”是的五年级了！可是，五年级就不需要友情了吗？“复习”第二烦恼。“妈，您累了，让我来吧！”“去去去，都什么时候了，还说这些。”妈妈像赶小鸡似的催促着，“快去复习吧！把AB卷、ABC卷、‘阶梯’全部做完。”每当这时，我总是闷闷不乐地回到书桌前，提起笔不情愿地做着，一本，两本，三本……复习，复习！无休止地复习！可是，五年级就不能游戏了吗？“失败”是第三烦恼。每当我考试成绩不理想时，就提心吊胆的，生怕妈妈知道，但回家后却逃不了一顿“竹笋炒肉”。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母厉声的指责使我疲惫的心情无法安宁。我常常对着天空发呆。此时，我真想大喊一声：“我真的努力了！”唉，五年级了！我尝到了失败的滋味。五年级了，我在不知不觉中长大，渐渐从年少无知的梦幻中醒来。我尝到了痛苦，也有了自己的烦恼。在漫长的人生道路上，还会有更多的压力，而五年级——它仅仅是开始……550字
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成长的烦恼每个人都说自己是快乐的，可是自己知道所问的快乐只是装出来个人看的！自己的烦恼只有自己才知道。我今年才上初一，一开始我一直认为我会和最好的朋友分在一起。后来我们没有分在一起，可是我们并没有因此影响友谊。因问我们有着共同的特点。同年同月同日生。并且我们都是走读生。也是因为这样我的烦恼也来啦！班里一共有3个走读生二女一男。俗话说男女搭配，干活不累，在我看来并不是这样，因为有这样的走读生，班里也传开啦我与他的绯闻，这样的传闻并不是无风起浪，连我小学同学都说啦。我想过转学可是这样会赢来怎样的传言呢？我该怎麽办？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？帮帮我。我是一个初中生我陈受不起虽然在他们满眼里我不在乎。可是谁又能了解我呢、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、这才是我真正。的烦恼350字 四年级
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成长的烦恼在我们成长的过程中有无穷的烦恼，有的烦恼会随着时间的流逝，消失得烟消云散；有些烦恼却随着身边的人的谈话中，越积越大，令人头胀。我清楚的知道，在我们的成长过程中必定会碰到许多事，有快乐，有忧伤，有烦恼。在一些不愉快的事情中，我们应该控制自己的情绪，否则会伤害到别人。书上写着，一旦伤害到别人，就会留下永久的伤痕。就因为这样，所以我常常对家人诉说自己的不愉快，让自己心里舒服些。我的妈妈她总希望我能够属于她心目中的“乖乖女”，什么都依着她，听她话。可是，随着时光的流动，我们有了自己的主见，有了和家长不一样的想法，对待事情的看法也不同。这同时也导致了我和妈妈常常发生争吵的原因之一。好几次，我对妈妈诉说我的不愉快，妈妈如果会觉得厌烦，就会提我考试的事，然后就会拿我跟别人比，说：“你也别跟我说，想想某某某多优秀，多懂事，成绩好，全面发展，多么听家长的话！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你这么个女儿。”妈妈整天说这种话，拿我和别人家的孩子比。可是我却觉得我既然没表现好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路还长的很呢，我就做我自己，干嘛要跟别人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的吗？其实，我知道妈妈说的都是为了我好，希望我能更上一层楼。即使我明白妈妈的用心良苦，还是不希望在我想对妈妈诉说不愉快时，拿我和别人比较的方法来批评我，我只想做我自己，快快乐乐地走在人生的道路上！600字 六年级
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成长的烦恼从我呱呱坠地的那一刻，我就和烦恼结下了不解之缘。为什么这么说呢，因为妈妈告诉我：小时候，我很调皮，有时，竟把奶奶的老花镜藏起来，趁爸爸睡觉时，在他手上画鬼脸。真是数不胜数，家人都叫我麻烦精、捣蛋鬼。长大之后，我的烦恼也越来越多了。一次期中考试，准备考数学了，我做好了考试的准备。不知怎么搞的，数学一向很好的我，心里如十五个吊桶打水——七上八下，我一个劲儿地鼓励自己不要害怕。试卷发下来了，我一看不禁眉开眼笑，哈哈，这题太简单了，我一定能拿个100分回家。想着想着，我不禁沾沾自喜起来。拿起钢笔便“胸有成竹”地做起题来。我做完了，环顾了一下四周，在心中暗笑，哈哈，我第一，你们谁也比不上我，100分，我来了。这时，老师说：“做好的同学请检查一遍”。我心不在焉地听着。交了卷，我高兴地回家了。试卷发下来的那天，我的心里像打翻了五味瓶那样，苦涩极了，我只考了75分，我又重新做了一遍，都是马虎惹的祸。我恨不得找个地缝钻进去。我心惊胆颤地回家了，趁妈妈检查作业时，拿了出来，让妈妈签字。妈妈看了看试卷说：“我相信你，宝贝，这次没关系，下次考好就行了”。我再也忍不住了，哭了起来。妈妈说：“不要把这次的失败当作烦恼，不经历风雨怎能见彩虹？”经过了之前的事，我越来越成熟了，我始终牢记妈妈告诉我的那句话。经过每一次失败每一个烦恼，我都微笑面对。最后我不负众望，每次考试都考出了好成绩，谁没有过烦恼呢？550字 六年级
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成长烦恼苦苦的，涩涩的……甘甘的，醇醇的……耐心品下去，终是清凉甘润的，温暖柔和的……一杯茶，一片温情，一个人生……一杯苦茶天闷闷的，云沉沉的，直压下来，闷得人喘不过气来。老师站在那，冲我们喊着：“瞅瞅你们!啊?!一个个咋学的!这种东西都讲过多少遍了!……”我瞪大眼睛，耳边嗡嗡直响，脑袋沉沉的。怎么可能!我瞪着那鲜红的成绩，简直不敢相信那竟是我的分数。这，这，这……怎么会这样呢?!心里又烦，又闷，举着书，却什么也学不进去。我想哭，却流不出眼泪……我想喊，却发不出声音……瞟了一眼那根指向十一的短针，真想扑上去把它砸烂。一只手攀上我的肩头——那是一只沧桑而温热的手，但它是我心中最美的手，那是妈妈的手。手中捧着一碗热茶，送到我的跟前。我接过茶，轻抿一口，苦苦的，涩涩的……我流下两行泪，思索起我的失误来……一杯甘茶趴在桌子上，头晕晕的，脑袋沉沉的。老师站在讲台上，声情并茂地讲课，很精彩，而我却什么也听不进去。头烫烫的，晕晕的，我知道：我病了……“孟书慧!你看什么呢?你来回答这个问题!”老师说道。我捂着肚子，撑起发软的双腿：“……”“唔!”突然，一股热流涌了上来，我跑了出去。“这孩子，病了也不说一声，真是的。”身后传来老师的声音。当我回来时，地板是那样干净，显然已打扫过了。阳光照了进来，一切都闪着洁白的光。我坐在座位上，周围都是同学们关心的目光。桌上放着一杯热乎乎的清茶。我端起茶，甘甘的，醇醇的，流到心里暖暖的……一杯苦茶，一杯甘茶，一杯茶，一生成长，成长一生，一个成长的人生……500字 初一 记叙文
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成长烦恼转眼间，我已经来到这个世界12个春秋了，每时每刻，在我身边都会发生一些事情，其中有高兴地、激动地、感动地，但有时也会出现使人烦恼的。昨天，我的一个好朋友对我说：“咱们以后骑自行车来学校吧!平时我总是坐公交车来，感到十分无聊，有你这个伴和我一起，我也不会感到寂寞!”我们俩一拍即合，便去和爸爸商量，其实在去的路上，我已经做好了心理准备，心想，爸爸肯定不会答应，平时对我要求那么严，但是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，就算不答应，我也应该去试一试，也许爸爸会答应呢!于是，我向爸爸的屋里走去，爸爸正在吃饭，并没有因为我来了而引开他的注意力，“爸!”我边走边说：“今天我一个同学想让我和他一起骑车来学，我想这样也行，还能锻炼身体，您看怎么样?”爸爸似乎有些吃惊，平时我总是不和其他同学一起出去，连最铁的哥们儿想和我出去都会被我当即否决，今天怎么就想和同学一起出去了。爸爸说：“这个事情不行。”口气很硬，突然，他似乎想到了其它，又说：“回头再说吧!”我连加追问：“到底行不行啊!”爸爸不说话了。晚上睡觉时，我又想起了这件事，爸爸说：“那样太危险!”，我反驳道：“以前也骑过几次，不都没事儿吗?”爸爸又说：“就我那门儿你就打不开”。我知道这其实就是一些借口。那晚，我，一个不眠之夜。现在的我，就像一只被囚禁在笼中的小鸟，我只拥有笼子里的一片天地，我多想飞出去，我多么向往那蔚蓝的天空。我为什么不是天空中那飞翔的小鸟，为什么不是大海里翱翔的海鸥，为什么……爸爸，我想对您说：“这次，如果您能同意，就等于说给了我一次锻炼的机会，我不想成为温室里的花朵，我想成为一棵参天大树，任凭风吹雨打”。爸爸，答应我吧!600字 初一 记叙文
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成长的烦恼作文网专稿 未经允许不得转载成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。对我而言，酸甜苦辣咸，样样都有。现在，因为我长大了，正在变成大人，所以在家长眼中，我已不再是小孩了，已变得有意识，有胆量，有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了！”西一句“你不再是小孩了！”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”，都必须要有原则在身，不能马虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成为一个小学生了，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，上学时间长了，回家作业增了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，没有人会来责怪我，再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。小时候，身为小孩子的我，虽然生活地会自在些，可是我却处处受着长辈与他人的约束，走路时，有父母掺着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己长大了后，我就变成大人了，与小时候不同了。就好比现在的我一样，正在渐渐地成长着，我对凡事都已经有了自己的主见。六完小四年级：吕东600字 四年级 日记
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成长的烦恼人人都有成长的烦恼，或多或少，或大或小。不过再烦恼也终将会有翻过这一页的那一天。我也有成长的烦恼，来自一个人——数学老师我的数学老师姓胡，我对她又敬又厌。敬的是她的年龄：她是49年出生的，至今大概有68岁，可年龄却不能阻止他上课的热情，每天依然风风火火的去给我们上课。厌的是她的教学方法：胡老师每天上课特别严厉，看见谁说话拿起板子狠狠的打，而且他每天上午的课作业都讲不完，只能占其他的音乐、体育、美术课，每个星期几乎有一半的课都是数学。不过这还不是烦恼，令我们最烦恼的是她布置作业。一个老师严厉不严厉从布置的作业中就可以看出。每天作业能布置大半黑板而且做过的题经常重做，重做也就算了，不过每次做过的题错了都要拿板子的打。她嘴里说的一视同仁，但他总是对不同的人用不同的力气，典型的偏心，令人作呕，说句不好听的：有着一副道貌岸然的丑陋嘴脸。虽然成绩提高了，可是过程着实辛苦。唉！这可真是成长的烦恼。350字 六年级
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成长的烦恼每个人在成长的过程中都有烦恼。我的烦恼就是妈妈对我太“关心”了。每天放学后，我总想和同学一起回家，一路上说说笑笑；想和同学去操场上玩一玩，放放松，让头脑清醒一下；想在小店里买些好吃的，回家路上吃吃走走……可是，妈妈规定我放学要按时回家，哪都不能去，所以这些愿望都成了泡影。一回到家，我就开始了“魔鬼训练”。不单单要把老师布置的作业做完，还要面对妈妈给我买的“小山”：《冲刺100分·语文》《冲刺100分·数学》……各种试卷；《阳光同学·语文》《阳关同学·数学》……各种练习。如果不把妈妈布置的“小山”写完，就不许睡觉。所以，除了吃饭这个时间，我每天晚上都在学习，到9点10点才睡觉。第二天上课就特别想睡，有时候还昏昏沉沉的，经常听不进去老师的讲课。有一次英语课时，我就在桌上睡着了，后来被英语老师发现了，还被骂了一顿。这就是我的烦恼。妈妈，我会管好自己的，请您不要太关心我，好吗？350字 五年级
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成长的烦恼最近，我有点儿烦，因为我感觉我的作文越来越不好。自从我上了五年级，我的作文就越来越不好，那些关于写作的东西全部被我抛到九霄云外，就像江郎才尽一样，哈哈，这句有点儿自夸。我也经常去请教老师，老师也耐心的教导我，让我不要急。可是我怎么才能不急啊！当我上了奥数班之后，我的脑子里只剩下数学题了，作文为中的排比，我不知道怎么写了，我最熟悉的比喻句，也不知道怎么说了，更别说表示强烈的反问句了。这种感觉就像，自己的老朋友忽然变成了陌生人，但样貌还是清晰地记着，就像笔下开不出荷花，文字衰老无色……但是已经忘记的，就必须重新开始，已经过去的，就必须去追寻。我觉得还是自己不太熟练，就像老师说的要多读书。读散文能让自己的字里行间更优美；多读古诗、词能让自己的作文更简练；多读小说能让自己的作文更有条理。其次，就是要多写写，就能提高作文能力，每天至少要写一篇日记，这样就能让自己的作文更上一层楼。350字 四年级