放飞
爷爷家有一个十分漂亮的鸟笼,鸟笼空空的,挂在后院。小明总是说:“在鸟笼里有二只小鸟才好。”他到处巡视哪里有小鸟。
一天,小明在院子里的一棵树上发现有二只小鸟,他小心翼翼地爬上树,“你俩真可爱呀,就跟我回去吧,我会小心侍候你们的。”小明边说边把它俩捉进鸟笼,带回了家。
小明每天都会来看小鸟,给它换水,喂它饲料,有时还会捉来一些小虫子给它们吃,常常带它们到公园玩。看着小鸟一天一天长大,小明十分高兴。
学校举行爱鸟护鸟活动。“同学们,我们应该保护鸟类,而不是去伤害它们。虽然,在人类的眼里,鸟的生命并不重要,可是对于世界的未来而言,鸟类的生命和我们的生命一样,都是无价之宝!请爱护并保护动物们吧,它们是森林的朋友,是大自然的朋友,更是人类的朋友!”老师的一翻话语深深地刻在小明的脑海里。
小明来到鸟笼前,对它们说,“我们是朋友,对吗?”
“妈妈,妈妈,我要妈妈!”从隔壁传来一个小姑娘哭着喊着要妈妈的声音。小明心里很不是滋味,自言自语地说:“它们在我这里这么久了,也想妈妈了吗?”
“我要妈妈!我要妈妈!”小姑娘的哭声不断地传入小明的耳朵,在他的耳边徘徊。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。……世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开妈妈的怀抱,幸福哪里找?”一首熟悉的歌曲传来。
“好吧!你们找妈妈去吧!”小明打开笼门,小鸟张开了翅膀,飞向蓝天。在阳光的照耀下,小鸟不时地回头欢叫着,好像在说:“谢谢你,小明!”这时的小明也像一只小鸟,快乐极了。
指导老师
周伶俐
青岛三日游
爸爸和我去了美丽的青岛,在那里我收获了快乐。
在路上,我见到了胶州湾大海大桥全长千米,投资100亿,历时4年,全长超过我国杭州湾跨海大桥与美国切萨皮克跨海大桥,是当今世界上最长的跨海大桥。它是我国建桥者自行设计、施工、建造,具有独立知识产权的特大跨海大桥。
早上,我7点就起床了,推开窗户,一阵阵清凉的海风迎面吹来,吹在脸上凉丝丝,那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来,开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。看了这番景象,我情不自禁的发出惊叹声。
到了海边,我看见了一望无际的大海,一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子,提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。
我左挖挖,右挖挖,什么东西都没发现。我向四周望去,一块岩石映入我的视野里。我想,这里会不会有海洋生物呢?过去看一看吧。走近一看,岩石上有许多磥,各种各样的磥聚集在一起,好似在供我挑选,我挑了四个磥,准备带回家养着。
第二天我在太平山坐索道观看了青岛风光,去了海底世界,见到很多鱼类、兽类、标本,观看了“美人鱼表演”大开眼界。
第三天,我们才依依不舍地离开了,不过,在这里,我收获了前所未有的快乐。
六年级:白一杉
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放飞冰雪化了,杨柳青了,又是一个放风筝的季节.那个明媚的早晨,我放飞了那个独特,而不起眼的风筝.天上的风筝很多,差点就辨别不出哪个是我的.起风了,风很大,我紧紧地拽住手中的线.有几只风筝断了线,悠悠地掉落下来.我还是紧紧地拽住风筝,因为我明白,只有掌控在自己手里的风筝才飞得越高.我慢慢地放开手中的线,因为它需要向人生的更高峰攀登.风筝乘着东风悠悠地向上飘,我明白,只有飞得最高的那一只,才是最出众,最美丽的."那是什么?"哦,那是理想的载体...........风筝还在向上飞,它还要更高..........200字 初二 议论文
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放飞屠格捏夫笔下的老麻雀给我留下了深刻的印象,它在庞大的猎狗面前显得那么弱小,但为了自己的孩子,毅然飞下树来,欲与猎狗殊死拼搏。它那深深的母爱一直感动这我。令我敬佩。有一次,放学回家,我看见一个孩子的爸爸笑眯眯的对他说:"你猜我要送你社么礼物?那个孩子说:活动铅笔。蛋糕和玩具?"爸爸都摇摇头,然后拿出一个精美的小礼盒,里面有叽叽的声音,孩子接过并打开了盖子,里面有一只脚被捆住的小麻雀,正在惊恐地叫着,它瞪着小眼睛,显得那么茫然,那么无助。孩子一看,起先很高兴,紧接着有露出不悦之色,我感觉他准是看到小麻雀后心里不忍,我也是心生同情,真想立即上前放了这只小麻雀。还在我犹豫中,只见孩子迫不及待地把小麻雀脚上的绳子解开,从盒子中抓出了它,刚想放了它,他爸爸却把他叫住了,奇怪的问:"你干嘛啊!这是我辛辛苦苦从树上的鸟巢里抓来给你的,你却。。。。。。"不等爸爸说完,就接过话来:"爸爸你可知道,它虽然是一只小小的麻雀,可它也有生命,也想要自由,也想回到爸爸妈妈的怀抱里,也许,它的爸爸妈妈正在找它呢?我们应该把它放回大自然里去。" 爸爸听了孩子的话 ,想了片刻,终于放了这只小麻雀。看着小麻雀扑扇着翅膀,向天空飞去,我的心也放松了许多。路上,我听个孩子对爸爸说起老麻雀的故事。 噢,原来,他和我一样,对麻雀有着同样的敬佩——小小的麻雀都有如此强烈的母爱是那分爱感动了我和小孩,也是因为有了那中爱挽救了麻雀自己的生命!550字 五年级 叙事
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放飞童心似玉,笑面如花,那小鼻子小脸蛋的精灵们呀,只有在没有家长,没有管束的情况下,才伏在地上玩呀,玩呀 ······飞出思想的牢笼,我大声地欢呼,似一只快乐的小鸟,尽情地唱呀,跳呀。那天的植物园,非常的热闹,一改往日沉闷的气氛,一排排小柏树轻轻地招手,似乎已在列队迎接我们,一棵棵高大的香樟,随风哗哗,好像在为我们鼓掌,还有那撒落一地的红叶子,竟也忍不住在微风中起舞,迫不及待地向我们展示优美的舞姿。“哈哈,真爽!”“下来,下来,该我啦。”……哦,忘了告诉你了,那是我们几个在做游戏。请看:我和王樱慧等四个同学每人抓住铺在地上的桌布的一角,汤雅琳同学坐在桌布的中间,小心翼翼地把两手放在桌布两边,身子缩成一团,像一只刺猬一样,她的样子搞笑极了!我们一起说“一、二、三”她便开始摇晃起来。左晃晃,右晃晃。过了一会儿,该我上场了,我看汤雅琳没事,便大胆地睡在桌布上,两手自然垂放。桌布渐渐收紧并开始左右晃动。我有点紧张了,生怕同学把我甩到外面去,屏住呼吸,两手紧紧抓住布边,认真对待每一次晃动……渐渐地不晃了,我激动地跑出桌布,心中涌起一股成就感。看我高兴的样子,一向拘束的王樱慧同学也跃跃欲试,我们看穿了她的心思,连拉带推,她也就进了“圈子”,只见她小心翼翼地把脚伸平,身子紧紧地贴在桌布上,担心会甩下去似的。我们也被她弄得紧张起来。轻轻地、缓缓地荡起桌布……很快这里又成了欢乐的海洋。不知在这笑声中追逐了多久……玩是孩子的天性,走进自然,做起游戏,我便是一只快乐的小鸟,放飞自己,我便拥有了如花的笑面。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 五年级 记叙文
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放飞每当放飞一只千纸鹤,我的心一阵触动。千纸鹤,你本没有生命,我赋予你活力,让你在空中飞舞,挥着你美丽的翅膀。你不仅仅是带着你的理想飞翔。你也在完成我给予你的使命―去寻找一个:她。她,我不知道她现在在什么地方。但是,我仍然记得她的美丽。拥有一双美丽的大眼睛的她,温柔,可爱;秀发在空中的飘舞,挥写着无比的自信;轻盈的脚步,步出了你非凡的魅力。在她的心底深处,拥有一股无法抗拒的吸引力,一直吸引着我。我一直在追随着她。但有一天,我发现,在我的视线里,失去了她的倩影。我疯了似的在寻找,寻找着她的美丽。在一切她可能出现的地方寻找。但我最终还是失败了。带着伤痕回到了起始点。起始点已是一片废墟,长满了荆棘。荆棘,让我感到失败的痛苦。在这一片荆棘中寻找着,她曾经的足迹,回忆着从前的欢乐和对未来的憧憬。面对着这一个干涸的湖,我强颜欢笑。想起当时一同碧波荡漾,而此时,我只能用泪水添满这个湖。在这个湖边,我凝望着,一幅幅欢笑的画面出现,一滴滴的泪不停的流。就在我凝望的同时,你出现了―千纸鹤。你挥舞着美丽的翅膀,我知道你不是画中之物。你的出现,教会了我:即使在荆棘中,也会有美丽的存在。我重拾希望,在你的陪伴下,编制了一个个你,让你们一个个在空中飞舞。我编制了520个你,520个你一同焕发魅力,一同去实现我的梦。等待,总会有奇迹的出现。我也一直等待。在我的等待之中,你一个个的回来了。你们成功的展现自己:但你们失败了,因为你们没有完成我的梦。你们在空中聚集,并在同一时间坠落在地,如同流星一样,量出最后的美丽。我把你们从地上拾起,用线一个个的串起来,固定着你们的美丽。我也把我的记忆,搁置在太平洋深处。650字 四年级
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放飞人的心就像玻璃杯,盛不下太多的泪水,多一点想法就多一点疲惫。那样轻轻巧巧的玻璃杯,总是太容易破碎。——题记又一季的春暖花开,又一季的风清云淡。风筝在天空放飞,多么希望有一天蔚蓝的天空也成为我的背景。想到距离高考时间还有400余天时,那一抹蓝在我的心底一点点地沉淀。一直都很喜欢忧郁而神秘的蓝,一直都很喜欢仰望天空,一直都是假装坚强,将泪水咽到心里,一直都不能给自己放飞。我不是倔强的孩子呀,我已经向高考妥协了,为什么我所看到的青春依旧苍白无力呢?临近六月,校园里匆忙而过的身影越来越多,每个人都在想着这样或那样的事情。沉重的压力似乎要让我们窒息,我宁愿相信高中生活是美好的。高中――从幼稚走向成熟的阶梯;高中,一个新的起点,一种新的生活,只是,它开始地灿烂,却结束地惨烈。每个人都有自己的航线,我们在既定的轨道中航行,每天相遇不同的人,却永远都是一样的对白:“你好”,“再见”。我相信,这个世上有很多事情是迫不得已的。玲子离开了,她是我最好的朋友,为了能去她向往已久的热带城市,她迫不得已地离开了我。我不知道磊的离开是否与我有关,但我知道他迫不得已地背离了初衷,他为了尽快离开,放弃了他已规划好的生活,去了一个海边城市。当磊在海边给我打电话时,我落泪了,我也是迫不得已的。我为了顺从父母,放弃了我最爱的小说,放弃了青春的张扬,甚至放弃了我最初的梦想。生命如同一个圆,我们从一点出发,绕一圈,会发现又回到了最初的那一点。也许,生命就是这样轮回地吧!人,在时间的轮回中经历沧桑,直至苍老。心,在岁月的打磨下,脆弱而坚忍。曾经错过的失去的或者伤痛的就这样过去了。我们能做的,只是继续走下去,走我们还未走完的路。感到疲惫的时候,换个姿态生活。太阳总是一样的。玻璃杯虽小,经常洒掉一些,给自己放飞……700字 四年级
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放飞10月16日 星期天前天,我在出去玩的时候,捉到一只小麻雀。我高高兴兴地回到家,把它放到笼子里。挂在阳台上。我每天给小鸟喂食,可小鸟就是不吃,给它喝水也不喝,真奇怪!后来,我发现,每天总有一只大 麻雀在我家周围飞来飞去,不知道怎么回事。我想,可能这只大麻雀是小麻雀的妈妈,也许麻雀妈妈每天给小鸟喂食。为了求得证明,有一天我拿着望远镜,躲到椅 子旁。果然,我发现大麻雀在给小麻雀喂食,我敏捷地跑过来抓鸟妈妈,结果没有捉着。我又设了个机关,鸟妈妈也被我捉住了。而有一天,我发现铁丝网的铁丝有 点弯,我仔细一看,塬来鸟妈妈死了。鸟妈妈为了救小鸟,就一直撞铁丝,结果撞死了。此时,我被伟大的母爱感动了。于是,我把小鸟放回了大自然。300字 三年级 日记
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放飞去年春天,一个星期六的下午,我在房间里做作业。突然,传来一阵嘹亮的歌声,那声音清脆悦耳、婉转动听。我推开窗户,顺着声音找去,原来是门前的香樟树上有两只雏莺正在枝头鸣唱。“是夜莺,”我大声叫了起来,“把它们捉回家来吧!”我请求爸爸。“不行!它们在那儿生活地好好的,不要去影响它们。”叮呤呤……接完一个电话,爸爸出去了。“求人不如求已。你不帮我,我就自己去捉。”我找来上次实验课上做的精制的鸟笼,搬来梯子,小心翼翼地爬上树梢,左右开弓,轻轻地把它们捉进笼子里。我把鸟笼挂在窗前,对它们悉心照料。几天过去了,也没听到它们叫一句,喂它们的鸟食也很少吃,它们越来越瘦。我疑惑不解地问:“爸爸,夜莺怎么不吃又不喝呀?它们也不唱歌了,这是为什么呀?”“它们在大自然生活得自由自在,住在这里不是它们想要的生活,所以就不开心了。你把它们放了吧!”爸爸说。“放了吧,否则它们会死掉的。”妈妈在一旁说话。“是呀,它们不吃不喝,是人也会受不了,更何况是只小鸟。”姐姐也说。我打开笼门,“你们走吧!”夜莺飞回了香樟树上。当晚,我又听到它们传来的动听的歌声。鸟类的生命和我们人类一样珍贵,我们要保护它。指导老师周伶俐450字 三年级
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放飞在一个阳光明媚的早晨,小明和小红去公园玩。小明捉了一只小鸟,放在笼子里,这只小鸟全身金黄,可爱极了。小明和小红在公园里溜了很久,不时举起笼子逗小鸟玩,引来路人驻足观看。小明心里美滋滋的,心想:小鸟啊小鸟,你逃不出我手心了!可是逗了很久,小鸟都爱理不搭,只是急切地用嘴一会儿顶顶这,一会儿戳戳那儿,差点都出血了。小明望了望蓝天,心想:小鸟的自由空间被我夺去了,它一定很伤心。突然,小明听到一阵阵哀鸣声,寻声望去,原来鸟妈妈在呼唤自己的子女。又想想爸爸曾经教育自己:鸟是人类的朋友,让鸟类和我们和平共处吧!想到这里,小明悄悄地对小丽说:“我们把小鸟放了吧!”小丽似有所悟,默默地点了点头,把小鸟轻轻捧起,往前一送,小鸟拍拍翅膀,回头叫了几声,仿佛在说:“谢谢你,小朋友。”小朋友们,我们也要像小红和小明一样做个爱护鸟类的好孩子。300字 三年级 记叙文
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放飞初春的一天,表弟不知从哪儿捉来了一只小鸟,它像乌鸦那样有着黑色的羽毛,朱红的小嘴,脚是黄色的,鸣声婉转,像八哥却比八哥小,表弟把它送给我,我把它养在一个竹片编成的笼子里,挂在阳台上。头几天,鸟儿蹲在笼中,不吃不喝,其它鸟儿从窗前飞过时,它便在笼中上窜下跳,竭力嘶叫着;每当我靠近它时,它总是乱窜乱碰,极度苦闷的样子。渐渐地,鸟儿平静下来,我给的食物它开始吃起来,水也开始喝了,我的心总算放了下来。每天起床后的第一件事,就是到阳台上看看那可爱的鸟儿,小心翼翼地为它加水添食;放学回来,总是看看它才放心,对小鸟的一举一动我都细细地观察,生怕它生病。慢慢地鸟儿对笼中的生活适应了,每天早上总是第一个用它那婉转的“歌声”唤醒我,日子长了,我与鸟儿建立起了深厚的感情,并为它起了个名字叫“小黑”。平静的生活过了一年多。我开始发现小黑不受吃食,身子也明显瘦下来,一副病恹恹的样子。我很着急,翻阅了大量的书籍,在一本书上找到了答案。书上说,鸟儿在笼中时间久了,就会眷恋在大自然的自由生活,从而变的精神萎靡,没有生气。啊!小黑原来是想回归大自然了。可我又怎么舍得与我朝夕相处的“伙伴”呢?我思来想去,决定暂时先不放小黑。自从学校开展了“保护环境爱护动物”活动后,我明白了人与动物和谐相处的道理,对鸟禽来说大自然才是他们温暖的家,在丛林中自由自在地飞翔才是鸟儿真正的快乐。望着小黑一天天憔悴的身影,听着一天天没有生气的歌声,我的心像刀绞一样,沮水常在眼眶里打转转。为了使小黑获得真正的自由和快乐,我决定把小黑放归大自然。一个风和日丽的上午,我和爸爸带着小黑来到了沂河河畔绿荫荫的树林里,我轻轻地打开鸟笼,捧起了伴随我一年多的小黑,小心地把它那柔软光滑的羽毛贴在我的腮旁,鸟儿回头望着我,仿佛明白了我的心思,“呼----”得一声,展开翅膀飞向了蓝天……700字 四年级 状物
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放飞现在的我们扪心自问,有多少人是真正不违背自己的愿望而生活的,被生活逼得走投无路、被学业逼得抬不起头、被父母逼得坐立不安,这只是社会问题么、不,不仅仅是这样,这是导致心理问题的起步而已,大部分的父母会做的只有忽视再忽视,他们从未问过孩子要什么,只会一味地去逼他们所不愿意做的事。现在的孩子轻生的越来越多,而等到孩子离开了、父母才会后悔不已,有一些甚至还口口声声地说、我们平时有很关心孩子,有很爱孩子,我们把所有的精力和钱都给孩子了,为什么还是这样。那么,那些家长,请问你们真的是关心孩子么,你们关心的是他们的成绩,你们的脸面,你们没有真正的了解孩子,甚至连孩子喜欢的是什么都不曾问过,那么你们用什么来爱孩子?用的真的是心么?你们是在用脑子来爱孩子、用孩子来牟取暴利,不是么,你们可以在大人们的聚会上说自己的孩子有多么多么好,这是为你们脸上贴金的不是么。当然我要承认,你们也许考虑到了孩子们的未来,可是,人也是动物,大部分的动物只会考虑到眼前,孩子们的不快乐,心里慢慢走向黑暗,真的和你们没有一点点关系么。不错,优质的生活是要用辛苦来换取,但那不是快乐,辛苦不代表不快乐,不代表被束缚,不代表孩子们不能做他们想做的事。如果真的为了孩子们好,请让他们飞吧,别再圈养了。就像老人说的,留得住人,留不住心,留下的,只是一副言听计从的躯壳。550字 高一 记叙文
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放飞……半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝……小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想……把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!550字 初一 散文
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放飞......半命题作文,我习惯性的点上了六个点。也许这一篇“放飞”不仅仅可以是记叙文吧?相对来说,还是喜欢随意一点的。如果说我想“放飞”什么,似乎好多好多,首先,我想放飞风筝......小时候最喜欢玩风筝,每年春天我都会多一个新的风筝,每年春天公园草坪上都会有我的身影。每次出来,总是连续放上一下午,虽然出门的时间次数都不多。我那么喜欢,却从来没有让它飞起来过,只有一次在哥哥的帮助下成功了,但那并不是真正的胜利,我想独立放飞风筝,真的那么难吗?最渴望的,便是一人放飞风筝,看着它翱翔在苍穹。如果能够办到,心中一定会好不痛快。放飞风筝后,就想到要放飞理想了。也许我的那些个风筝从没尝过在天空飞舞的滋味,它们的愿望大概就是美美的遨游一番吧!我何尝不想像它们一样享受理想实现带来的快乐呢?我有动力,我有目标,我一定能成功的!每天看到太阳落山,便会记起我最爱的座右铭:每个人至少追寻一个梦想,每一天对得起夕阳!这并不是什么名言,甚至于我不知出自谁之口。可我喜欢它,在那一颗炽热的恒星在地球北半球上留下最后一抹美丽晚霞的时候,便会使我进步。因为我总对着那美丽的将要熄灭的火球做最后的反思:今天,你尽力学习了吗?今天,你在向着理想奋斗吗?每每我得到一个肯定的答案,我便会微笑着送那一轮明镜离开,直到它消失不见。我便开始准备第二天如何迎接它的到来,如何迎接那些挑战和困难的到来。这样,我知道,总有一天,我会实现理想......把事情想简单一点,人生就是两个目标:放飞风筝、放飞梦想!550字 初一 抒情散文
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放飞自由,放飞希望一个凉爽的傍晚,写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下,我看到了一群争夺米粒的小鸟,就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒,还没等我靠近,就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起,如利箭一般消失了。我很扫兴的走过去,突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛,红色的尾巴,浅褐色的小嘴,嘴角边还有两上小黄点,我知道它是幼鸟。我想,它一定见到了我才明白过来发生了什么,它“叽叽喳喳”地叫着,还很纤细的小脚努力地跳着,使劲地拍打着翅膀想飞起来,我猜想,这可能是它第一次飞,现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。我把它轻轻地捧起来,抚摸着有点发抖的茸毛,说:“别怕,小乖乖,留下来和我玩不是很好吗,我给你做个家。”回到家后,我用硬纸板做了一个鸟窝,还剪了两个塑料盒,一个装水,一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝,缩在角落里,无论我怎么逗它,都不理我,甚至趁我不注意,把米或水打翻。我正感到很无奈,妈妈来了,“好漂亮的小鸟啊!”“好看有什么用,都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说:“如果你是小鸟,离开了父母,你现在最想什么?最渴望什么?”“噢!”我恍然大悟,赶快把小鸟从窝里拿出来,双手捧着它,对它说:“小鸟,对不起,你自由了,飞吧,去找你的爸爸妈妈吧!”小鸟似乎没反应过来,它在我的手上了两圈,轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起,小鸟借势飞了起来,在我的头顶盘旋着,响亮地叫了两声,飞远了。妈妈笑了,我也笑了。我知道在我给了它自由,也同时,放飞了一份希望。550字 四年级 记叙文
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放飞理想,放飞人生人生,就像一场戏,做什么角色,你自己决定。人生中,不可缺少的就是人生的导航——理想。理想,在我们大家的心中,都是那么美好,就像我们人生路上的一盏明亮的灯,是我们前进的一个路线。有了梦想,就有了人生奋斗的目标,没有梦想,我们就像没头的苍蝇,就像没有方向感的船,没有梦想,生活将暗淡无光。可想而知,理想,真是我们人生路上的一个不可缺少的目标,这将使我们向着目标,去努力、去奋发图强、迎难而上。为了理想,你有坚持过吗?就像法国想象小说家——儒勒·凡尔纳,为了写作《月球探险记》,就认真阅读了500多种图书资料。他一生之中共创作了104部科幻小说。读书笔记达二万五千本。那是要多么强大的坚信和伟大的理想才可以做出这么伟大的创举啊!无独有偶。中国古时候的文学家,司马迁,遵从父亲遗嘱,立志要写成一部能够“藏之名山,传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年,发生了李陵案。将军李陵同匈奴一次战争中,因寡不敌众,战败投降。司马迁为李陵辩白,触怒汉武帝,被捕入狱,遭受残酷的“腐刑”。这部伟大着作共526500字。开创我国纪传体通史的先河,史料丰富而翔实,历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度的去评价这部巨作——《史记》:“史家之绝唱,无韵之离骚。”人生,就像一条大道,虽然路,很坎坷,也很黑暗,但,为了理想而坚持走下去的,那么,路的前面,就是一条平坦的大道、就是光明!“正所谓宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”为了理想,加油吧,努力吧,终有一天会实现你的梦想的!550字 初二 记叙文