欣赏600字

欣赏

600字 五年级

欣赏,是一种能力,让每个人能看到别人身上的优点;欣赏,是一种美丽,让每个人能享受大自然的馈赠;欣赏,是一条连接人与人之间的纽带,让每个人都能感受别人的内心世界。

我欣赏向辰天的身手。那次,我们在一处斜坡上练习篮球。我在斜坡上左闪右闪,用身子挡着向辰天的进攻。可不管我怎么做假动作,他总能一次次威胁到我手中的球。最后,他身手敏捷地把球一钩,我手中的球就向他投降了。我马上向他反扑,可他一直运球,冲上斜坡,把球向上一抛,仿佛上面有一个无形的篮筐,然后跃起身子,在空中接住球,轻轻一个扣篮,篮球像一块沉重的铅块径直落向地面。他向我做了一个“Yes”的手势。

我就不信了,这次绝不放过一丝漏洞。我蹲了下来,像一位随时待命的突击队员,安静地等着他的出击。说时迟,那时快,他以闪电的速度向左一闪,居然就从我身边绕过去了,我连忙转身,只看到他又以迅雷不及掩耳之势在空中做了一个扣篮动作,--我又输了。我只能向他竖起大拇指,继续欣赏他的高超球技。

我欣赏王庭昆的大脑。每一次上课,只要老师一提问,举手的同学中必定有他,而当他站立起来回答问题时,答案总是百分之百正确,我们总怀疑是不是老师提前把答案都告诉给了他。在写作文时,他的语句层次分明,十分清晰,修辞丰富,描写细腻,每一篇作文都能被老师当成全班的范文,我不由地一边在心中赞叹他的聪明灵巧,一边欣赏着他的作品,心中默默地向他学习。

这个世界并不缺少美,只是缺少善于发现的眼睛。让我们一起发现身边的美,用欣赏的眼光来看世界。欣赏别人,就是提高自己。

这里也有乐趣

900字 五年级

我的特长有很多很多,比如:钢琴、舞蹈、唱歌……但我最喜欢的还是唱歌,因为每当我唱起了歌,我的烦恼就会变成烟花,消失在夜空中。

学校要举办活动,声乐老师就点了几个同学去唱歌,其中也有我。我惊讶极了!老师怎么会选我?我还只学了一年半唱歌,老师就让我上台表演,我唱得五音不全,假如在舞台上一失误,别人会笑我的,那该怎么办?但我还是相信自己能行,我要试试。

这个星期里,我每天放学后都要到学唱歌的地方练习,我每天都在想:老师为什么会选我呢?我总觉得自己没有唱好,总觉得还是弹钢琴有把握一些!

经过这几天的训练,我的歌唱得越来越好了,唱歌也是很有趣的。到了活动进行的那一天,我们化好妆,穿好演出服,等待着演出。我紧张极了,但我的内心里有一个声音在提醒我:“不要害怕,相信自己,你能行!”对,我能行。我安慰着自己,虽然我的肚子里像有十几只兔子在蹦着,但我还是慢慢镇定下来。

终于要轮到我上台了,我慢慢向台上走去,心绷得紧紧的,每走一步,都像在心头系上了一圈绳索,脚也像变成了石头一样。我担心我这次会出丑,猛一抬头,我竟然已经站在了舞台中央。我看着面前的观众,反而不紧张了,我用了哥哥以前教我的方法,他说要把面前的观众当成一个个兔子。于是,我深吸一口气,进入了状态。我把话筒拿了起来,边唱边做着动作,下面的观众有的跟着节拍拍手,有的拿着荧光棒挥舞着。我发现,自己竟然完全轻松了,我的动作做得更流畅了!

我把手挥了起来,身子跟着节奏摇了起来,我已经沉浸在音乐中了。我仿佛觉得,我成为了天使,生出了翅膀,在天空中飞翔。我看见花朵和小草正在聊天,看见云朵和太阳在天空唱歌。啊!多么美丽的画面啊!我感觉这里有无限乐趣!

我唱完了,向观众鞠了一躬,舞台下面发出了雷鸣般的掌声。

我高兴极了!我跑下舞台,跑到妈妈怀里,妈妈也像大鸟一样,张开翅膀来迎接我的胜利。这是我人生中最勇敢的一次,能站在这么大的舞台上,这让我知道了“台上一分钟,台下十年功”这个道理。妈妈也为我感到骄傲。

这次活动还有我的一个节目,也是唱歌。我又换了一件衣服,在心里准备着下一首歌。又轮到我的节目了,我自信满满地站起身,妈妈惊讶地说:“咦,许亦柳,你第二首歌怎么不怕了呀!”我笑着说:“怕什么,不就是唱歌?这里也有乐趣!”

我微笑着,昂着头,挺着胸,迎着耀眼的灯光,走上舞台……

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