别走，我的童年
450字
六年级
叙事
曾有几时， 我那么盼望长大。是啊，长大了，知识会增多，长大了，经验会丰富，长大了，会很懂事，很听话......但是当我真正体味着长大，才发现，长大也有许多烦恼，真的，我不想长大。
听着SHE的《不像长大》，不禁觉得长大好难。长大后，我无法再稚气地问妈妈：妈妈，妈妈
，你和爸爸是怎样认识的？无法再好奇地问妈妈:妈妈，我是怎么来的？
更无法再轻轻地告诉妈妈：妈妈我爱你，也爱爸爸．因为这些问题伴随着自己的一天天长大被成熟冲淡在心底，渐渐埋没在青春的气息里．是啊，我从来是个少语的孩子，小时候，童年无忌，长大了，就没有理由再这么幼稚了啊。长大了，不能遇事就哭了，因为别人说长大的孩子是没有泪水的，然后我慢慢学着坚强，可是我真的不想让泪水在我成长的过程中干涸，真的好像在伤心的时候痛哭一场。长大后，不能再亲切的指着杨树上的毛条条说：毛毛虫，毛毛虫。不能拿它去吓唬同伴，因为那已是如此无聊乏味。但我好想好想再次让它待我带我体会那童年的滋味。
长大了真的不能再哭了吗？长大了，真的不能和男同学再像小时候一样玩耍了吗，长大了，真的就不允许在拥有自己的洋娃娃了吗？那都是我的回忆啊，最美的回忆。
不想长大，真的，我不想长大。
我生活的小区
350字
四年级
写景
我生活的小区在重庆长江南岸，依山傍水，湖光山色，一年四季都是多姿多彩，非常美丽。
春天来了，桃花粉红粉红的盛开，不久紫薇、杏花、山茶花、杜鹃花也你追我赶的开放，把小区装扮的五彩缤纷。这些花的骨朵儿，都很柔很嫩，仿佛用手一摸，都会碎了一样。
夏天的山城特别特别闷热。我生活的的小区，因为种植有很多很大的黄桷树、大叶榕，它们茂盛的树冠就像一把把太阳伞，为我们遮挡太阳。这时候，树荫下就是我们的游乐场所。
秋天是金色的。高大的银杏树一身金黄，秋风吹过，银杏叶落满了小区的道路，像铺着金黄色的地毯。桂花开放了，一股浓浓的香味直入鼻尖，大人小孩们都露出了快乐的笑脸。
冬天的山城，雾都茫茫，非常潮湿和寒冷。小区的环境变化很大，许多树上一片叶子也没有了。但在早上和晚上，都会看到许多锻炼的人。他们不怕寒冷，也激发我勇敢抗寒的精神。
这就是我生活的小区。我爱我生活的地方，春夏秋冬伴我快乐成长！
重庆渝北区北大附中重庆实验学校小学部四年级:唐宇佳
展开阅读全文
相关推荐
六年级
叙事
450字
-
别走飞宝走了，我好舍不得你哦，感情虽不深，但是和你在一起的时候，我感觉我好开心，每一次都是带着微笑的，在我不开心的时候，你会来安慰我，开心的时候，你会和我一起疯。飞宝你一点都不讨厌，和你在一起，我真的很开心，就在你走的那一天晚上，你对我说的话，我很感动，顿时，看着电脑留下了热泪。你还会回来吗？飞宝如果你在那边想我了，就要告诉我哦！飞宝别走~~我想你了。。150字 六年级 叙事
-
爱我别走夜里的寂寞容易叫人悲伤我不敢想的太多因为我一个人用力牵起没温度的双手我聆听沉寂已久的心情过往温柔已经被时间上锁空房间只剩我的无奈我要的只是你在我身边随著北风凋零我轻轻摇曳风铃想唤醒被遗弃的爱情有裂痕的爱怎么重盖少了你仿佛少了半个世界仿佛一天就是一个世纪仿佛天空少了云朵的点缀你离去孤寂会来临一种极其强烈的感觉让人心痛我愿变成童话里你爱的那个天使变成翅膀永远陪伴你200字 六年级 抒情散文
-
文明，别走风呼啸着，雪花一飘三转地舞着，轻轻的慢慢的为大地披上了雪绒。我和妈妈出门去上英语课，走到大街上，地上一片洁白，一阵风吹过，一个黑色的塑料袋随着风滚动，映入我的眼帘，这个塑料袋如一个黑色斑点掉在白色衬衫上，我正要捡，被一阵嘻嘻哈哈声引走，一抬头看到一个小女孩挽着妈妈的手嘻嘻哈哈的向我们走来。不一会笑声停了，小女孩跑到我面前，轻轻地把塑料袋拾起，跑到不远处的垃圾箱把塑料袋扔了进去。寒风吹在我的脸上，把我的思绪拉到一周前。一个年轻人一边骑车一边吸烟，清洁工刚把地面扫干净，正在一边喘气，他把烟头往地上一扔，风吹来把烟头吹向远处，清洁工顾不上喘气，又跑去打扫烟头。汗水顺着清洁工的脸颊流着，就在清洁工的两米距离内，年轻人正扬着他轻蔑而冷漠的脸。……那个小女孩有跑回妈妈身边天真地睁着水灵灵的大眼睛对妈妈说；‘妈妈，这样大地就变得干净了，清洁工叔叔阿姨们也轻松点了。’妈妈开心地笑了。女孩的笑脸和话语留在我的心中，现在有很多人不顾文明，随意地把垃圾乱扔，既破坏环境，又有损文明。刚才的一幕，我多希望这一刻永远保存；多希望这一刻让更多人看到；多希望这个女孩地言行让那些随地扔垃圾的人看到，听到；多希望这一幕言行能感动他们，温暖他们的心。让城市美好，让大地干净，让文明别走。500字 六年级
-
哥，别走！放学了！亦雪和凌风都回家了！哥哥凌风在床上上着QQ，亦雪打开QQ好友都在线，有一个叫守翼天使的要加亦雪，她同意了！高兴的与这位男孩聊了起来！亦雪哪知道这位守翼天使就是哥哥！聊了一个多小时，亦雪困了，躺在床上却怎么也睡不着…于是便去哥哥房间！"哥，我睡不着！”“哦？你竟然会睡不着！是不是今天玩的太疯了？”“才不是来！今天都无聊死了！”“汗…”“在这个学校里，我的朋友都被爸爸断完啦！没人和我在一块！”“恩！”“我想转学呀！”“不会吧？刚转完又要转！！！”“额~”亦雪跳到哥哥的床上，挠他痒痒！“I服了YOU!”"o(∩_∩)o…哈哈”“爸！”"现在来有什么事啊？”“o(∩_∩)o…，知我者老爸也！我想转学…”“你哥同意了没？”“当然，同意了！”“行，你想转哪儿？”“转到晨晨（亦雪从小玩到大的死党）那儿！”“晨晨啊！这孩子不错，可以！”“谢谢老爸！”亲一口！！！“爸，我也有要求！”“说吧！”PS：这几天寒假，我一直都在努力写作业，一直都没发~在这段期间，我会尽力挤出时间写的！原谅一下~350字 六年级 读后感
-
别走，云豁达的冬日倾洒着阳光，给寒冷的季节带来了丝丝温暖。跨着轻盈的脚步迈进校园，虽没有鸟语花香的生机，却又银装素裹的妆容。到处已不再盎然，却让人感受到蓄藏着无限力量等待爆发。身边经过几位俊俏的少女，她们手牵着手互相倾诉着小秘密，给这平常的冬，增添了一些神秘。她们在聊什么？我加快脚步准备追上她们，却被角落里的一朵淡黄色小花吸引。一阵朔风吹过，我紧了紧外套，走向它。在这个两墙相加的角落竟还生存着如此娇弱的生命。它聪明的找到了一个躲避严冬的好地方。在校园的每一个角落都隐约有生命出现，可是不仔细观察确实很难发现它们。轻轻的抚摸，你会觉得生命如此顽强。朗朗的读书声传入耳中，内心对书的渴望更加强烈。步入课堂，老师奋笔疾书，为我们的将来铺垫道路，同学们挥汗如泪，为了明天而奋斗。每个人亦是如此，越能感受到学习的压力，就像在拼搏的战场，不使出全尽就会落后，不拿剑杀敌就会粉身碎骨。这就是大自然的生存。昂起头，看着飘渺的白云。心中的怅然，对着天空大喊。400字 六年级 记叙文
-
别走！“依依，你去玩玩吧！”天湖恳求道。“不，我不想玩！你明明知道我最怕玩毽子！”依依解释道，“你找溪荷（她也是主角，我把她忘了。）玩吧！”“谁，是谁叫我和天姐玩毽子？”溪荷不知是从哪里冒出来。“荷荷，你和天湖去玩吧！”依依说。“不，我要依依也一起去，否则没GG捧场了！”溪荷调皮的说。“我打你……”依依失礼了。“对啊，依依你去吧，这可以锻炼身体啊！”天湖有理有条的说。依依被她们说服得哑口无言。“好吧！”依依没好气的说。“还是姐姐有先见知名啊！”溪荷差点竖起大拇指。来到操场，她们选择了热闹的地方，开始踢毽子。正在这时，明久和章浩拿着课本下操场复习。刚坐下，明久笑了起来，“怎么了？”虽然章浩文静，但是好奇心还是有的。“你瞧，校花耶！果然名副‘架势’！”明久又开玩笑了。“嘿，还名副‘架势’呢！”章浩的嘴角悄悄提了起来。“铃……”上课了，同学们往楼梯一涌而上。明久和章浩拿着课本，等待着。另一方也在等待着。楼梯疏了一点，他们一起上楼。章浩和依依相撞了一下，他们互相看着谁……以后怎样呢，要我继续写，请加加分吧！350字 五年级 叙事
-
别走曾经的情谊你应该没忘记但为何，要离去十二个兄弟今天不想分离可是固执的你还是选择离去别走，别走你还是轻轻地走了痛哭，抹泪为何你要独自出走回首一次，才发现，你已走远我们之间的距离却越来越近因为不放弃，因为我爱你那回头，才发现，不能都怪你现在，无知的我们没办法只能默念：别走！其实我知道这样做没有意义但还是希望你离去别走，别走，别走别留下我一人心醉别走三年级:1415150字 三年级 叙事
-
别走！他们“解放”了，依依自己走在学校的小阴路上。“解放”后的章浩正要找依依——第一个能令他心动的女孩。找时，天湖遇到了章浩，其实，天湖乱走，为的是让章浩知道她是多么孤独，无人爱。章浩并不知道她是为他而乱走，也不知道她在他身旁出现过，因此，天湖开始讨厌依依了。明久和溪荷坐在一张椅子上，溪荷说：“明久哥哥，你喜欢依依吗？”明久愣了愣神，“对不起！”溪荷笑笑说。“刚认识怎么会喜欢呢？”明久接上了溪荷说的那句话。“哦，吓死我！”溪荷悄悄地说。“唔，你说什么？”明久疑惑地问。“没什么。”溪荷微笑着说。这样，溪荷和明久在椅子上坐了很久……（奇怪，不用上课吗？）星期五晚上章浩躺在床上，双手可怜地被章浩压着。章浩在想：我真的爱上了依依吗？不，不可能，我和她才刚刚认识，不可能见面两次就喜欢的，但是，我一向对爱情不感兴趣，为什么我今天寻找依依呢？哎！不想了，睡觉吧！而在另一边，明久也在思考着这个问题：我到底是不是爱上了依依，还是爱上了溪荷？这两个帅气的阳光少年，心灵相通，思考着同样一个问题：我到底喜欢谁？单单一个“校花”依依使得这两个阳光少年整晚睡不着觉，因为他们被爱情围绕了，逃不了的。加插：章浩从第一次（在楼梯时）见到依依时，就觉得她有一种不可挡抗的魅力。想留她久些，但是却不敢说……这些想法都告诉我们：明久和章浩都同时爱上了美丽活泼的依依，但是引起了天湖对依依讨厌的这把火……依依到底应该爱谁呢？上天安排谁呢？想我继续写，就请加加分吧！如果高分，我会快速地写“别走！”（4）哦！550字 五年级 叙事
-
你别走公园里有两张长椅，小朋友们都喜欢坐在上面看书。一天，小刺猬拿着书来到公园，看见小乌龟和小松鼠坐在一张长椅上看书，小白兔一个人坐在一张长椅上看书。于是小刺猬坐到小白兔身边开始看书。可是小刺猬刚坐下，小白兔就跳了起来叫道：“哟，真刺人。”小乌龟和小松鼠抬头一看，原来是小刺猬身上的刺扎到了小白兔。小刺猬看着身上的尖刺，很不好意思的对小白兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚要离开，小乌龟跑过来说：“你别走。我不怕你身上的刺，我和小白兔换个位置，大家就都可以坐在这里看书了。”于是四个小朋友开心的一起坐在长椅上看书了。250字 小学 叙事
-
你别走你别走作文250字公园里有两张长椅，小朋友们都喜欢坐在上面看书。一天，小刺猬拿着书来到公园，看见小乌龟和小松鼠坐在一张长椅上看书，小白兔一个人坐在一张长椅上看书。于是小刺猬坐到小白兔身边开始看书。可是小刺猬刚坐下，小白兔就跳了起来叫道：“哟，真刺人。”小乌龟和小松鼠抬头一看，原来是小刺猬身上的刺扎到了小白兔。小刺猬看着身上的尖刺，很不好意思的对小白兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬刚要离开，小乌龟跑过来说：“你别走。我不怕你身上的刺，我和小白兔换个位置，大家就都可以坐在这里看书了。”于是四个小朋友开心的一起坐在长椅上看书了。你别走作文250字一天，小刺猬到图书馆去看书，图书馆的两张凳子上，一只坐着正在看书的小乌龟和小松鼠，还有一张凳子上只坐了小白兔，小刺猬就在小白兔旁边坐了下来。不一会儿，小白兔大声叫了起来：“哟，真刺人！”原来，是小刺猬身上的刺扎到了小白兔，小刺猬赶紧对小白兔说：“对不起，你坐吧！”说完小刺猬转身就要离开，这时，小乌龟对他说：“你别走！”小白兔感到很奇怪，问小松鼠：“小乌龟为什么不让小刺猬走呢？”，小松鼠笑着说：“待会儿你就知道了！”小乌龟让小刺猬跟他坐在一张凳子上，原来小乌龟背上坚硬的壳可以挡住小刺猬身上的刺，所以他们俩可以坐在一起！你别走作文250字一天，小兔、小乌龟、小刺猬和小狐狸相约去图书馆看书。到了图书馆它们分别找到自己喜爱的书坐在座位上看起来。小乌龟和小狐狸先找到书便坐在一起看起来。小刺猬想和小兔一起坐，小刺猬刚坐下来，小兔就大叫来：“哟，真刺人。”于是站了起来。小刺猬连忙说“小兔，对不起，你坐吧！”小刺猬正准备走，小乌龟走到它跟前说：“小刺猬，你别走，我已经把我的座位让给小兔坐了，我和你一起坐吧！我的外壳比较坚硬，不怕被你刺到。”于是它们友好的看起书。从这幅图中我们学到了，不管遇到什么困难，都应该互相帮助。你别走作文250字有一天，四个小伙伴，小刺猬，小白兔，小乌龟和小松鼠四个人约好在公园里见，每人要带一本书。到了公园，他们玩游戏，玩累了，小白兔提议他们找个地方坐下来，看书。他们来到休息区，但是这里的长凳子一条最多能坐两个人，他们四个只能分开坐，小乌龟和小松鼠坐在一起，小白兔和小刺猬坐一下，刚一坐下，就听到小白兔说：“哎哟，好疼，真刺人！”原来小刺猬的刺刺到了小白兔，小刺猬不好意思的说“小白兔，对不起，你坐吧，我到别处去坐了。”这时小乌龟说:“小刺猬，你别走，我有办法了，大家都很好奇，小乌龟的办法是什么呢？”只见小乌龟慢慢的把小白兔拉到小松鼠的旁边，让她坐下，又把小刺猬拉到自己的身边坐下，他们又开始安静的读书了！小朋友，遇到问题要动脑筋，就能有好办法！你别走作文250字星期一，小刺猬刺刺去森林公园看书，那里的景色优美，树木茂盛，看！小鸟正在唱歌呢！刺刺想找一个空位坐下来看书，可是哪里有空位呢？它找了好久，才找到在公园的湖边有一个的空位，刺刺毫不犹豫地前去坐那个空位，旁边的小白兔跳跳正在专心看书，并没有发现刺刺正走过来，刺刺一坐下去，跳跳的身体就一蹦三尺高“我的妈呀！刺死人了！”刺刺连忙道歉说：“对不起！你坐吧。”他们的对话，把旁边的小乌龟当当和小松鼠花花吸引了过来，看着刺刺正准备走，当当把自己的位置让给了跳跳，把刺刺叫了回来，刺刺问：“你不怕我身上的刺吗？”当当说：“我不怕，我有一个‘盾’”。“谢谢你，当当，你真爱帮助别人。”小朋友，我们大家是要学习小兔子跳跳，还是要学习小乌龟当当呢？你别走作文250字雪山学校组织同学们一起去欢乐公园读书。小乌龟和小松鼠坐在一把长椅上看各自的书，小兔坐在旁边的一把长椅上看她的《爆笑校园》。这时小刺猬拿着他的《笑猫日记》坐到了小兔身边，认真地读起来。过了一会儿，小兔看书累了，挪动了一下身体，不小心就被小刺猬身上的尖刺扎到了。她大叫一声：“哟，真刺人！”小刺猬连忙说：“对不起！你坐吧！”说完就准备离开。小乌龟看见小刺猬想走，连忙叫住他说：“你别走。”小兔和小松鼠疑惑地看向小乌龟。小乌龟接着对小刺猬说：“我身上有壳，不怕你的刺，我和小兔换一下，你坐在我旁边吧。”于是小刺猬就坐在小乌龟旁边开心地继续看起书来。小兔和小松鼠都很佩服小乌龟，因为他乐于助人，有宽容心，真是大家最好的朋友！你别走作文250字一天，森林里的小动物们约着去森林图书馆看书。小兔、小乌龟和小松鼠早早的就来到了森林图书馆，拿着自己喜欢的图书津津有味的看着。小刺猬来的迟了一些，它看到其它小动物已经在专心致志的看书了，急忙找了一本自己喜欢的图书，去寻找座位准备看书。小刺猬看到只有小兔旁边有一个座位了，就跑过去坐在了小兔旁边。小刺猬刚一坐下，小兔就跳了起来，大叫道：“呦，真刺人。”小刺猬紧张的站了起来，对小兔说：“对不起，你坐吧！”小刺猬担心再刺到别的小动物，准备去别的地方看书。这时，小乌龟跑了过来，对小刺猬说：“你别走。我有坚硬的外壳，不怕刺，我和你坐一起，让小兔和小松鼠坐一起吧！”小刺猬和小伙伴们找到了解决的办法，大家一起高高兴兴的看起了自己喜欢的书。#p#副标题#e#你别走作文250字一个风和日丽的早晨，小刺猬、小松鼠、小乌龟、小白兔约好下午一起去图书馆看书。时间如流水，很快就到了下午。他们一起去了图书馆。哇，图书馆的书可真多啊！架子上推满了各色各样的书。小白兔、小松鼠和小乌龟很快就选好了自己想看的书。小白兔和小松鼠坐在一起看书，小白兔自己坐在一张凳子上。小刺猬选了老半天才选好了自己想看的书，看见小白兔旁边有个空位就坐了下来。突然，小白兔大叫起来：“哟，真刺人。”小刺猬回头一看，原来自己刺到了小白兔。小刺猬涨红了脸结结巴巴地说：“对不起，你坐吧。”小白兔心想这还差不多。小刺猬准备走，小乌龟迎上去说：“你别走，我有壳不怕你的刺。你跟我坐吧。”小刺猬和小乌龟又开始专心地读书了。你别走作文250字一个阳光明媚的下午，在“森林小学”的图书馆里小乌龟、小松鼠和小兔从书架上挑选好一本自己最喜爱的书就坐在长板凳上聚精会神地看起来。图书馆的书可多了有科学类、文学类、故事类、辅导类、侦探类……这时，小刺猬手里也拿着一本故事书轻轻地走到小兔旁边的位置坐下来。可它刚坐下，小兔就“嗷”的一声一蹦老高！它大声地喊着：“哎哟！好疼啊！”小刺猬听了连忙站起来说：“小兔，对不起，刺伤你了,我还是另外找地方吧！”就当刺猬要走的时候，小乌龟连忙跑过来说：“请等一等！你别走，我和你一起坐吧！我的壳硬不怕刺。”“好呀！”小刺猬高兴地说。于是小乌龟和小刺猬坐一起，而小兔就和小松鼠坐一起，就这样大伙又开开心心地一起看书了。你别走作文250字一天，小兔子、小松鼠和小乌龟在森林小公园的两张木凳子上读书。这时一只小刺猬也拿着一本书走过来了，它一下就坐在小兔子的旁边。刚一坐下，小兔子一蹦老高,大声喊到:“呦,真刺人。”小乌龟和小松鼠抬起头吃惊地望着它们。原来是小刺猬的刺弄痛小兔子了。小刺猬一边鞠着躬一边说：“对不起，你坐吧！”说完正要走开时，在一旁的小乌龟忍不住站起来了，说：“你别走，我跟你一起坐吧！”小松鼠和小兔子非常好奇。小乌龟指着自己的外壳说:“不管你身上的刺再怎么厉害,也戳不破我坚硬的外壳,你跟我坐吧!”大家听了都笑了起来。于是，他们四个人按小刺猬、小乌龟、小兔子和小松鼠这样的顺序，坐在一起开开心心的读书了。1200字以上 小学 叙事
-
别走你明明没说什么，却仍旧抿起了嘴。其实，你也想稍微停下脚步的对不对？但是啊你却没有回头，一直走向远方。我在后面看着你，嘶哑的喉咙却发不出来声音。你乘上了末班车，将我留在这里。末班车开始行走，地面却如此扭曲。已经渐行渐远，你融入了夜中。“别哭呀，别哭呀”你这么对我说。但是泪水止不住啊。当夏天结束时也是一如既往。蝉声终结时你却变得更加美丽。我看着那样的你，干枯的喉咙却只能颤动。夜晚毫无变化的，来临了。时间流逝，白驹过隙，将我们牵连。归家的道路，虽然幽暗，但一个人没问题对吧。被街灯所拉亮的影子，看起来无比孤独。“独自一人啊。”你逐渐消失，向远方起行，留下我一个人。这次也是，夜晚的景色逐渐变得模糊。不能哭呀，不能哭呀，但是真的想对你说----“别走。”不能哭呀，但是无法停止啊，真的好想对你说----“别走。”但是你已经不在了。在这街上的人一如既往的工作着。但是你却消失了。去了遥远的…“别走…。”在梦中相会吧。你似乎带着鲜艳的颜色，仍旧向我跑来。“看，我们这次一起走吧。”你扬了扬手中的始发车票。鲜红的颜色看起来是那么的虚幻却又刺眼。虽然明知这是虚幻却不愿醒来的我，看见了你仍在的街。不能哭呀，不能哭呀，但是眼泪无法停止。这次你将我留了下来。你却乘上了单程的列车。时间是一百年。完。450字 初三 散文
-
爱我别走男孩喜欢女孩女孩喜欢男孩他们一起快乐，忧伤，高兴，失落他们一起上学，一起放学，一起玩耍，一起学习无忧无虑，无比欢畅梧桐树下男孩对女孩说，我爱你女孩对男孩说，我也爱你从此，他们相爱了山盟海誓女孩对男孩说，爱我别走男孩笑了，拍拍女孩的头，傻丫头，我不会离开你，现在不会，将来也不会我不会离开你，现在不会，将来也不会女孩倒在男孩的怀里，开心地笑了静默，静默……可是有一天男孩变心了这是一个与女孩从小长大的好朋友与女孩一样美丽，温柔，优秀……女孩不知道，自己做错了什么于是去问男孩男孩说，没有为什么，我爱她女孩不信这是真的一个人在男孩面前哭泣，落泪男孩并没有回头的意思我爱她，请你成全我们，我们会感激你的我爱她我 爱 她，请你成全我们，我们会感激你的为什么为什么女孩想不明白上帝为什么那么不公平那夜，星星亮，月亮明女孩死心了她闭上眼想男孩的笑容，干净利落的笑容想男孩的诺言我不会离开你，现在不会，将来也不会泪落，花凋，心碎女孩靠在梧桐树下叶落落满她的衣襟落满她的瞳仁落满那颗已碎的心女孩哭了哭得无比伤心女孩想起以前那个快乐，忧伤，高兴，失落的曾经爱我别走爱 我 别 走……450字 初一 抒情散文
-
你别走一天中午，幼儿园里静悄悄，你们知道为什么吗？原来他们正在认真地看书。小刺猬见小兔子旁边有个空位，于是，他就轻轻地、小心翼翼地坐好。生怕背上的刺刺到小兔子。小刺猬越看越着迷，越来越靠近小兔。“哎哟，真刺人！”小兔大喊道。这一声尖叫，打破了这一片宁静。大家把目光齐刷刷地投向了小刺猬。小刺猬羞红了脸，抱起书，一边站起来，一边抱歉地说：“对不起，你坐吧！都是我不好，有没有被刺伤啊？”“谢谢你对我的关心，我没有被刺伤。你坐吧，我小心点就是了。”小兔子一边摸着脑袋一边说。“不行，我还会刺到你，我也不想这样，我还是到别处去坐吧。你坐吧！”小刺猬懊恼地说。小刺猬迈着大跨步走了。小乌龟呼地一下站了起来一边跑一边说：“你别走，我和你坐。我有壳，我不怕刺！”于是，小刺猬转过头，惊奇地问：“是真的吗？”“当然是真的。”小乌龟自豪地说。小刺猬半信半疑地和小乌龟坐在一起。果然，小乌龟没被小刺猬刺到。从此，小刺猬就和小乌龟坐一起。今天，小刺猬过了一个愉快的午休。而且，小刺猬明白了朋友之间要互相谦让，才能把事情办得更好。450字 小学
-
“别走！”（2）章浩对女孩儿——溪荷说：“你们下课再聊吧！”接着，拖着明久的手，跑上楼梯。那溪荷呢，她不怕迟到吗？告诉你们吧，她们班的老师同学们可是暗地里叫他“迟到王”的，因为她们的老师起码过了15分钟才来上课的。溪荷慢悠悠地走上课室……“铃……”又下课了，三位女生又下操场踢毽子了（溪荷，依依，天湖）。二位帅哥也下来操场了（章浩，明久）。“明久哥哥，我在这里！”溪荷向着明久大喊。“嘿！”明久也向着溪荷大喊。依依在溪荷耳边说：“行哦，认识到一位帅哥！”天湖却没有出声，心中默默想着：谢啦，荷，你让我和我喜欢的人认识了！明久和章浩走了过来了，溪荷蹦蹦跳跳地跳在明久身旁，对他说：“明久哥哥，我来介绍介绍我的两个贴身朋友吧！这是依依，我最好的朋友；这是天湖，也是我最好的朋友！咦，这是？”“哦，这是章浩，我最最好的朋友！”明久微笑着说。溪荷面对依依和天湖说：“我来介绍一下，这是明久哥哥。”“哦，你好！”天湖把手伸出来，可伸向的不是明久，而是章浩。……章浩究竟有没有拉天湖的手呢，后来怎样呢？有请关注“别走！”（3）。450字 五年级 记叙文
-
“别走！”（1）“铃……”下课了，平静的校园一刹那热闹起来。“依依，你去玩玩吧！”天湖恳求道。“不，我不想玩！你明明知道我最怕玩毽子！”依依解释道，“你找溪荷（她也是主角，我把她忘了。）玩吧！”“谁，是谁叫我和天姐玩毽子？”溪荷不知是从哪里冒出来。“荷荷，你和天湖去玩吧！”依依说。“不，我要依依也一起去，否则没GG捧场了！”溪荷调皮的说。“我打你……”依依失礼了。“对啊，依依你去吧，这可以锻炼身体啊！”天湖有理有条的说。依依被她们说服得哑口无言。“好吧！”依依没好气的说。“还是姐姐有先见知名啊！”溪荷差点竖起大拇指。来到操场，她们选择了热闹的地方，开始踢毽子。正在这时，明久和章浩拿着课本下操场复习。刚坐下，明久笑了起来，“怎么了？”虽然章浩文静，但是好奇心还是有的。“你瞧，校花耶！果然名副‘架势’！”明久又开玩笑了。“嘿，还名副‘架势’呢！”章浩的嘴角悄悄提了起来。“铃……”上课了，同学们往楼梯一涌而上。明久和章浩拿着课本，等待着。另一方也在等待着。楼梯疏了一点，他们一起上楼。章浩和依依相撞了一下，他们互相看着谁……以后怎样呢，要我继续写，请加加分吧！450字 五年级