体验秋收
650字
四年级
记叙文
国庆节时，妈妈带我去乡下姥姥家帮忙收玉米。路上，我问妈妈：“姥姥家种了几亩玉米？”妈妈说：“有六亩多，平时都是姥爷一个人干活，今年趁着假期，我们帮着多干些。”我一听六亩多地的玉米，心想：啥时候才能收完 ！
我们到了姥姥家正是上午，家里人都去地里忙了，我和妈妈放下行装急忙去地里干活。秋天的田野一派丰收的景色：成熟的玉米披着金黄的外衣，像一排排列队的士兵整齐地站立在田野里，等待我们的收割。收获下来的玉米金灿灿的堆在地里，它们凝聚着农民一年的血汗。我想到了老师教我们的那首诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
看着姥爷干得汗流浃背，我也赶紧加入进来。那天天气很热，虽然已经是秋天了，可是阳光依旧很强烈，不一会儿黄豆大的汗珠便从我的头上滚落。我顾不上擦汗，使劲掰玉米。由于平时缺少锻炼，我没干多久就累得筋疲力尽，刚想躲到阴凉里休息一会儿，可是头望去，大人们干得热火朝天，谁也没有停下来喘口气，我一个小男子汉也不甘示弱，又咬牙坚持干起来。由于玉米的外衣包裹的非常严实，我掰下一个棒子就要花很大力气。半天下来，妈妈她们已经掰了好多了，而我却只收获了一小堆，我干着急没办法，妈妈却不停地安慰鼓励我说：“你还小呢，能干这么多很不错！别着急，掰玉米也是有窍门的，你要学会用巧劲儿！”经妈妈这么一提醒，我才动起脑筋来，经过反复琢磨，我找出了窍门——旋拧断法。我把玉米外皮撕破后，两手紧抓玉米来几个360度动，直到把它拧断，这样就可以弥补我力气不足了。哈哈！原来劳动中也有这么多学问呀！我掰的玉米渐渐多了，姥爷、舅舅都在夸我，说我有力气，爱劳动，不娇气，还会动脑筋……我听到这些夸奖，心里像吃了蜜一样甜。
这次劳动体验我深深的感受到了粮食的来之不易，和劳动者的艰辛，我可要好好爱惜粮食呀！
一张旧照片
400字
四年级
叙事
一个偶然的机会，我看到了一张旧照片。
这张照片是爱1937年8月28日，日本侵略者在轰炸上海火车南站时，一位记者拍下来的真实情景。照片上有着被日本侵略者轰炸之后的痕迹：残断的天桥；破烂不堪、几乎都快倒塌的几排房屋；地上到处都是木板、毁坏的汽车，还有遍地的尸体和几块破碎的玻璃碎片，更让人为之震惊的是，竟然有一个大约两三岁的小男孩坐在地上嚎啕大哭着。
这个小男孩为什么哭？他的父母又身在何方？当时发生了什么事？这个可怜的孩子以后的命运又如何？一连串的问题使我开始猜想：可能这个小男孩的爸爸妈妈正准备带这个小男孩逃离这里，去一个安全的地方避难，正准备出发时，一颗罪恶的子弹就剥夺了这个小男孩父母的生命，而这个小男孩，却幸运的活了下来。
我想，这个记者在拍完了这张照片以后，一定会帮助这个小男孩，而这个小男孩在无数个社会爱心人士的帮助下，一定会成为国家的栋梁之材，为祖国贡献自己毕生的精力，同时，他应该憎恨日本侵略者，夺取了他父母的生命。
梧桐中心小学四年级：沫沫天使
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四年级
记叙文
650字
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秋收秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，一瞬间所有的事物都变了，小溪比以往更绿了，水面上还蒙了一层淡淡的青苔；天空比往常更蓝了，万里无云，偶尔还能见到几只鸟儿飞过；田野里一片金黄，一簇簇，一团团，一丛丛的玉米、稻谷，悄悄告诉了你丰收的喜悦。金黄的九月是收获的日子，人们大半年的忙碌有多少就在这茫茫的秋天见分晓了。走进每一家，每个人脸上都洋溢着自豪的笑容，他们热情地款待到这的游客，并请游客们喝糖水，吃月饼和糕点。仿佛告知游客他们现在很开心，想要和游客一同分享这美好、幸福的时光。再过半个月，就是大丰收的日子，每家每户都会起早去收割粮食。这是，孩子们就十分开心了，他们在草地上奔跑着，跳跃着，无拘无束的嬉戏着。当夜幕降临时，孩子们可以把大人收到的玉米放在锅里炸一下，浇上香甜可口的糖汁。本来就香糯的玉米加上如此美味的糖汁。细细品味，当玉米上的糖融入口中，一种丝滑的感觉遍布全身，轻轻一咬，玉米的汁顷刻间喷了出来，别提多美味了。此时，有些超爱吃甜食的小孩，会把自己收藏很久的小糖果撒到玉米上，一粒粒五颜六色小小的糖果配上金黄的玉米，光看着，就让人食欲大增。味道更别说了。秋，让我领略到了它的美丽，又让我领悟了一些道理。秋，果真是硕果累累。我爱秋天，更爱这遍地金黄的9月.点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 记叙文
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秋收秋高气爽，丰收的季节，可是城市里却感觉不到收获的喜悦和气氛。于是周末爸爸带着我们全家去东城周屋观看水稻收割，体验秋收，一起感受农民伯伯丰收的喜悦。到了周屋，我们一下车，首先映入眼帘的是一片整齐的稻田，收割完矮矮的水稻茬整齐排列在稻田里，我们走入田间，踩着松软的泥土，刚收割完的水稻茬散发着特别的清香，爸爸说这是泥土的芳香，还有水稻特有的清香，爸爸是农村长大的孩子，他说他才能体会到这种丰收的味道、大地的芬芳！远处还有一大片没收割的稻田，一片金黄，像铺上了一片金黄色的地毯。微风中，这一片片金黄色的稻穗像金黄色的海浪在大地上翻腾起伏。收割机慢吞吞地“走”过来了，就像一艘游船在稻海里驶过，留下一行行整齐的稻茬，就是游船劈开波浪留下的航迹。旁边一行没收割的水稻高高的矗立着，在微风中起舞，好像跳着丰收的舞蹈。金黄是秋收的颜色，秋天是最美丽的季节！350字 四年级
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秋收_作文秋收秋天，是丰收的季节，当你站在田野里，欣赏着这无边无际的金色世界，就仿佛置身于美丽的画卷中。果树上，挂上了硕大的果实，一个个黄澄澄的，还散发着诱人的香味，真让人迫不及待地想咬上这么一口。不只是果树，平凡的稻谷也穿着金黄色的时装，被秋风婆婆那么一吹，稻浪滚滚，平静的金色海洋泛起层层涟漪。“轰！轰！轰······“一辆辆收割机从乡间小路上开进金黄色的海洋，凡是“大胃王”开过去的地方，都光秃秃的，不留一点痕迹。再一看，许许多多的农民伯伯拿着大麻袋急急忙的把稻谷装进去，脸上还露出了灿烂的笑容。他们把稻谷装上了三轮车，运到晒谷场，他们又拿出了“九齿钉耙”，把倒在地上的稻谷铺得平平整整，在阳光的照射下，远远望去，地上金光闪闪，像是铺上了一层金黄色的地毯。稻谷晒干了，接下来他们又把稻谷倒进一种叫风车的木制机器中，摇动风车的叶子，利用风力的原理把秕谷与饱满的稻谷分开。果树，稻谷，还有那“轰轰响的收割机声和风车声组成了一幅自然和谐的秋收风景画。400字 四年级 叙事
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春种秋收“春种一粒粟，秋收万颗籽。”这个周末，我有数不尽的高兴，因为这个星期天，我们一家四口要去钱江村收获棉花啦！细想，时间要追溯到今年六月初，同样的地点，同样的身影，我们在属于自己的格子地播下一个个希望，白驹过隙，而今则等待我们的是一份份喜悦。来到黄湾钱江村，村长用他那生动有趣的乡普，为我们做了示范与讲解，等大家都弄明白之后，我们的大部队就浩浩荡荡地出发去棉花地了。阳光和煦，微风轻抚，同学们就像欢快的小鸟，你一言我一语：“棉花好多啊！”、“第一次看到长在地里的棉花！”、“哇，快看！一片雪白的棉花地。”大家迫不及待地开始行动，我当然也按捺不住内心的激动，迎着风，边跑边寻找自己的格子地，还是爸爸妈妈眼疾手快，马上找到了当初我们留下的木牌子。我们沿着凹凸不平的田梗，一路拨开一株株的叶子去采摘棉花。那一朵朵雪白的棉花，摸在手心软软的，掂起来轻飘飘的，我想着与天上的云朵别无两样。不一会儿，我们竹篮子里的“白云”由一小撮变成了沉甸甸的一大捧。这么多小朋友中，我的弟弟最有趣，胆大的弟弟一会儿扎进了棉花地，一会儿将棉花戴在耳朵上，常让爸妈忍俊不禁。他采起棉花来也“有模有样”，只见他笨拙的小手扒开一丛丛棉花，昂着小脑袋望着上面的大棉花，眼睛里全映满了棉花的影子。许久，谁知他却弯下了腰，伸出手从地上捡了一小朵，哈哈哈，原来弟弟太小，个子太矮，够不到棉花。回来的路上，村委贴心地为我们准备了6斤重的大棉花，领完棉花，我们还烧了美味可口的农家野饭。快乐的时光总是短暂的，回来的路上，我脑海里全是快乐的画面：望着那一大袋棉花，我若有所思：原来播种是为了收获，读书是为了增长知识。650字 四年级
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秋收之美夏天渐渐地离开了，秋姑娘带着成熟的味道，进入了我们的视野。到处弥漫着芬芳的气息。进入果园，那扑鼻的气味迎面而来，苹果肩并肩地挨在一起，个个笑红了脸。好像在说：“快来摘我们，我们现在可甜了！”酥梨也不示弱，金灿灿的脸蛋上闪烁着晶莹的露珠，像是在和苹果媲美：“哼！苹果兄弟，你不就是比我红了点吗？我可比你爽口多了”。正在这时橘子也加入了，橙色的皮肤，光洁无瑕，一看就惹得人垂涎三尺，她们在树枝上闪着光，扭着肚子，像是冲着苹果和梨子挑战：“看看你们的颜色，一个黄巴巴的，一个红得跟猴子屁股一样；哪能和我们水灵灵的皮肤来比媲美。”还有那红宝石似的葡萄，毛茸茸的猕猴桃，都陆续来较量。整个果园，充满丰收的火药味。来到田野，成熟稳重的庄稼，都笑着等农民伯伯来收获呢。玉米地里，那深绿的军装开始泛黄。玉米们，像淘气的小男孩，在玉米杆里躲迷藏。毛豆地里，一颗颗毛豆互相挤在一起，越来越鼓。圆溜溜的脑袋好像在说：“农民伯伯，你快来呀！再不来我就支撑不住了。”这一派五谷丰登的场面，使秋天更加绚灿。望着秋天的盛妆，沐浴着秋风的耳语，我沉浸在丰收的灿烂里，心也跟着荡漾。400字 四年级 记叙文
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秋收我和施哲文是交换着干活的。有一次，轮到我推稻谷了，我很快就把稻谷推好了，可施哲文还在扫，我就到家里拿出一条板凳，大声叫了起来：“快来坐，这里有板凳，一分钱坐一个小时。”又轮到我扫了，施哲文早就推好了。于是，就坐到了板凳上，学着我的样子大叫起来。我看了，真不想扫了。眼看外婆就要把稻谷挑到了，于是我就乱扫了，稻谷四处乱飞，就像沙尘暴来了似的。施哲文呢，却在旁边大声喝彩：“好哦！好哦！”一天过去了，我虽然干得很累，但我却觉得很开心。200字 三年级 写景
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秋收到了假期，我要和我的大妈回沙里寨掰苞米。我坐上了车，心想：掰苞米这么简单，一会儿就掰完一亩地，我今天就能回家。我做了两个小时的车终于到了，谁承想一亩地居然这么的大，哎呀！我什么时候才能掰完啊没事反正掰苞米那么简单，我的大吗开始掰了，果然真简单。嗨丘嗨丘。哎呀，大妈我掰不动，你的力气怎么这么大啊。你以为干活这么简单啊！我也帮不上大忙那我就给你加油了。加油！加油！加油！加油！加油！~~~ 啊啊啊啊啊啊啊下雨了 下雨了。不干了。到了第二天，我的大妈继续掰苞米。呼呼！终于掰完了，可以回家了。看来什么活都不好干啊250字 五年级 叙事
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秋收秋天来了，爷爷奶奶最喜悦的时段也就来了，喜悦里也参满了收割的辛苦。站在老家后院，远远望去，大片黄灿灿的稻穗随风舞蹈，在艳阳的照耀下，像金色的海洋上泛起耀眼的波浪，海中鸟儿嬉闹玩耍，溅起点点亮晶晶的水花，这水花与爷爷奶奶黝黑脸庞上大颗大颗的汗珠相互辉映。收割机在稀烂的稻田里，不知疲倦地奔忙着，把稻穗与枯黄的稻叶一同吃进肚子，消化过滤之后，把圆润饱满的稻粒卷进贮存粮食的小仓库里。收获的喜悦掩藏不了我心里的忧虑，我心疼的是围绕收割机一直忙碌着的爷爷奶奶，那么大年纪了还下地劳作。在仍然炽热的秋阳下，爷爷奶奶脸上的汗珠闪闪发光，草帽已经被汗水浸湿了，软塌塌地趴在头上。从收割机下地开始，奶奶一直跟在收割机的后面，捡拾被收割机漏割的稻穗，这个活既要细致，还要快速，稍慢一点，等收割机再返回来，那些稻穗可能就被机器的车轮碾压到泥巴里了。奶奶一直弯着腰，不停地捡，一刻不得停歇，才能跟得上凶悍的收割机的速度。可是这对于奶奶来说谈何容易呀！奶奶一直腰不好，曾经因为腰椎间盘突出卧床半年，腿就更不用说了，因为长期疼痛，膝盖都变形了。纵然如此，奶奶还是坚持下田，深一脚浅一脚地紧紧跟在轰响的机器身后。看着她日渐衰老的几乎弯曲90度的身躯，泪模糊了我的双眼。爷爷把拖拉机开到田边等候，准备搬运粮食回家。他把一袋袋重达百斤的稻谷搬到车厢里，整齐码好，一趟趟往家里运。开拖拉机不难，但是让一位近七十岁的瘦小老头，拉着一车的稻谷在颠簸的土路上行驶，是相当不容易的。那一段时间，奶奶腰疼得直不起来，腿疼得伸不直，侧着身子、弯着腿睡觉，有时疼得受不了，整夜都睡不着觉。尽管如此，第二天天一亮，奶奶还是一如既往地干活。看着奶奶手扶着腰，蹒跚前行的背影，看着小手干巴的脸庞，泪水又模糊了我的双眼。我心中默念：等我长大了，一定要好好孝顺他们……750字 初一 记叙文
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秋收秋日太阳高照，凉爽的风迎面扑来，稻田里金黄的稻子提醒人们该进行一年一 度的秋收了。树上挂的满满的橘子中带着几丝金黄的橘子橘子高挂在树枝上的火红的柿子。人们在第二天早上飞没起了个大早，趁着天蒙蒙亮，顶着头上的露珠。拿着镰刀，领着几壶水。开始了一天全新的秋收之旅。各种野草是金黄的，雪白晶莹的露珠，犹如人世间的珍宝，一片金黄的稻田出现在眼前，饱满的颗粒是整株倒会，都低下了头，拨出一颗是看，是那么晶莹而富有光泽。开始了一天的秋收之旅，人们熟练的割下一株稻惠看不清他们的速度有多快。火红的柿子吃使整个柿子树在远处望去，那红色的程度绝不亚于整棵枫树。那橘子树不尽管不是那么金贵，但剥开果皮来看，每一瓣都鲜红饱满。割稻子，摘橘子这一幅幅小且生动的秋收图，一同形成巨大的洋溢着幸福的味道的秋收图。300字 五年级 写景
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秋收今天，妈妈、爸爸、弟弟和我去奶奶家。一路上，我心情非常激动，车塞个不停，我们下午两点钟才到达目的地——奶奶家。我们一起去玉米地里捆玉米杆。到了那儿，我们开始了分工，爷爷、奶奶、爸爸和我一起捆玉米杆，妈妈就只能帮忙照看弟弟了。我们的主要任务是：要把二十根左右的玉米杆放在一起，用一根不粗不细的、韧性好的玉米杆，把其它的玉米杆捆起来，带回家生火。现在该我大显伸手的时刻了，只见我拿起一根玉米杆，劲头十足的捆起来，本以为会非常简单，谁知我怎么捆也捆不上，只好找爸爸来帮忙，爸爸叫我不要捆了，让我挑好的玉米杆给他，让他捆。我们热火朝天的干了一个多小时，累的口干舌燥、满头大汗的，终于捆完了好几十捆的玉米杆。突然，我听到妈妈在叫我，原来妈妈捉到了一只小蟋蟀，我用手指摸了摸小蟋蟀的肚皮，摸到了小蟋蟀的心跳。爸爸叫我来继续工作，我只好不情愿的离开了可爱的小蟋蟀。夕阳西下，远处的树木披着夕阳的余晖，显得十分壮丽，我们高高兴兴的、满载而归的回家了。原来，干活是多么辛苦呀！虽然，我们累的大汗淋淋，但看到黄灿灿的玉米和一捆一捆的玉米杆，顿时心里美滋滋的。望着苍老的爷爷奶奶，我突然想到一首古诗：悯农锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆半苦。我们一定要爱惜每一粒粮食，农民伯伯是非常辛苦的。500字 六年级 抒情
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秋收秋天在我眼中是高兴的、快乐的、美的。这并不是因为我们可以欣赏那火红的枫叶，也不是因为我们可以观赏那怒放飘香的菊花，而是因为秋天是一个收获的季节，在这个季节中我们可以体会到丰收的喜悦。就在这个秋天，我坐上火车，踏上了希冀已久的回家乡的路。透过车窗的玻璃，我远远望去，田野里一片金黄，我仿佛看到家乡那金黄的玉米、火红的高粱，还有果园里各种各样等待采摘的果子再向我招手……回到家乡的当天下午，我迫不及待地跟着叔叔去地里摘黄豆。到了地里，我说干就干，挽起袖子，摘起豆子来。一不小心，我的手被坚硬尖刀似得豆杆划破了，一股钻心般的疼痛，我不由得“啊”地叫一声，鲜血随即流了下来。叔叔听到我的叫声，赶忙跑过来，看见我的手流了血，托着我的手，拿出创可贴给我包住。这时，我看到叔叔粗糙黝黑的大手结了一层厚厚的老茧，再看看我自己的手，上面连块硬皮都没有。叔叔边给我包扎，边说：“别摘了，歇一会儿吧。”我倔强地说：“没事，俗话说，‘轻伤不下火线’，我这点儿伤算什么呢？怎么好意思‘罢工’呢。”我继续摘了起来。一个多小时过去了，刚来时的新鲜劲也没了，越摘越慢。后来，我累得直不起腰来了，再看看叔叔已远远把我甩在后面。好不容易熬到了收工，我松了一口气，看看我的成果——半布袋也没有，再看看叔叔摘的豆子堆的像小山一样。我脸面带愧色。叔叔在一旁看了出来，拍拍我的肩膀，说：“看把手划的一道道的，今天能坚持下来真是不错了！”我看着自己伤痕累累的手，再看看叔叔的手，明白了：叔叔手上厚厚的茧子，那是常年劳作留下的痕迹，叔叔真是辛苦了！回家的路上，月朗星稀，小虫轻唱，我心情又快乐起来。秋天是一个收获的季节，也是最美的季节。650字 初二
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秋收秋日太阳高照，凉爽的风迎面扑来，稻田里金黄金黄的稻子提醒人们该进行一年一度的秋收了。于是在那橘树枝上挂得满满的青涩中带着几丝金黄的橘子，高挂在树枝上的火红的柿子，还有那池塘里的几尾肥鱼，无一不开心地在欢笑，左摇摇右荡荡使得整个农村都洋溢着一种说不出来的欢喜的快感。人们在第二天早上纷纷起了个大早，趁着天朦朦亮，顶着头上的露珠，拿着几把镰刀，拎着几壶水，头戴一顶草帽，开始了一天全新的秋收之旅。走在乡间的小路上，时不时地会跳出几只碧绿的青蛙，还有代表秋天的纺织娘。它们的叫声彼此连绵不断，形成了一首欢快的乐曲。各种野草都是金黄的，那叶片上的几颗雪白晶亮的露珠，简直犹如人世间的珍宝。不一会儿，一片金黄的稻田出现在眼前。饱满的颗粒使得整株稻穗都低下了头，剥出一颗看看，是多么的晶莹而富有光泽！人们把水壶往草堆里一放，便开始了一天的秋收之旅。人们熟练地割下一株稻穗。看不清他们的速度到底有多快，只听飞快的割稻穗的声音在耳边回旋……看果园，各种果实在树枝上向你招手示意。柿子树最为引人注意，火红的柿子使整个柿子树在远处望去，那红色的程度绝不亚于整棵火红的枫树；还有那橘树，尽管不是那么的金黄，但剥开绿绿的果皮来看，瓣瓣都是鲜红饱满的瓤，拿起一片向嘴中塞去，顿时饱满的汁液在嘴里迅速的散开来。树上的人们飞快地采摘着果实，树下的人们手脚利索地装着果实。鱼塘里，人们正收起渔网，只见肥美的鱼儿在渔网中噼里啪啦的跳跃，溅了人们一身的泥点儿。但是人们的脸上充满了幸福的符号——笑容。割稻子，摘橘子，捕鱼儿，这一幅幅小且生动的秋收图一同形成巨大的洋溢幸福味道的秋收图。秋收，一个富有浓浓的中国民俗色彩的日子，我赞美你！650字 初三 散文
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秋收的喜悦“秋天在哪里呀？秋天在哪里？”我唱着秋天的歌，和妈妈还有妹妹来到了镇江江心洲。秋姑娘也来到了我的身边。秋姑娘踏着优美的步伐姗姗而来，她挥了挥手中的魔法棒，秋天的农村立刻变了个模样。我们先来到了红薯基地。我拿起铁锹，用力地往下铲。刚刚开始红薯非常听话，后来呢？唉，想都别想！红薯总是跟我对着干，迟迟不肯现身。没办法，我只好慢慢地挖。后来，我看到别人的红薯已经堆成小山了，我急坏了，手忙脚乱地又挖了几个红薯。最后听到老师的呼叫声，我只好放下了铁锹，跟在了队伍的“屁股”后头。接着我们又来到了桔子乐园。我觉得摘桔子十分容易，相当自信，心情也特别激动。开始摘桔子了！我欣喜若狂，又蹦又跳，比一只兔子蹦得还要高。我拿起一把小剪刀，“咔嚓咔嚓”剪下了几个桔子。又爬上来树，妈妈一直担心我会掉下来，可桔子树非常矮，我对妈妈说：“不用担心，不会掉下来的。”可她还是不太放心，转眼间妹妹也爬上了树，妈妈吓了一跳，说：“快下来，快下来！”妹妹说：“放心，我没事！”我摘了一个桔子，妈妈拿一个桔子，后来我越来越累，原来摘桔子也没那么简单呀！过了一会儿，我发现衣服上有一只七星瓢虫，吓坏了，急忙喊：“救命！救命！”妈妈听见了说：“拿剪刀掸掉，不就行了？还以为出什么大事儿了呢，吓死人了！”我颤抖地说：“知道了。”妹妹累了，就下树了，我摘她接。摘完了，我们馋得口水都快流下来了，赶紧剥开一个桔子，津津有味地吃了起来……挖过山芋，摘了桔子，我累得满头大汗，上气不接下气。虽然这么累，可我明白了一个道理：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！你们喜欢这丰收的秋天吗？650字 三年级
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体验体 验星期四下午，我们新安江第一小学与陈家小学的同学搞联谊活动。联谊会上，有唱歌的，有吹萨克斯的，有小提琴独奏，热闹极了。不过，最有趣的要属挖蕃薯了。绕过蜿蜒的小道，踏着脚下的田埂，扛着锄头，哼着小曲儿，我们来到了蕃薯地。只见一丛丛蕃薯藤伏在地上，似乎已经没了原先的生机，有些都焉了，干巴巴也许它老了，要不，在身下怎么有那么多娃娃呢？“同学们，我们一起开动双手，比谁挖得多，挖得大！”校长的话打断了我的思绪，大家纷纷干了起来。我握住锄头柄，从半空中慢慢地锄在土上，然后把锄头往后一拉，泥土立刻变得松软起来，往四周不断刨出泥土来。刨着刨着，我发现锄头的泥土变硬了。仔细一瞧，哈！好大一个蕃薯，棕黄色的，周边沾满了泥土，一股蕃薯香味夹着新鲜的泥土味向我扑鼻而来。我小心翼翼地挖着生怕扎疼了它。当挖到底部时，伸手用力一拔，一个蕃薯被我轻松地挖了出来。我兴奋极了，哼着“嘿吆，嘿吆，挖蕃薯……”有了第一次的“战果”，我得意极了。突然，“嚓”一声，一个蕃薯被我挖破了，分成了两半，白白的蕃薯汁流了出来，它仿佛在哭诉：“疼死我了，疼死我了，请在挖时认真仔细，否则，我的兄弟姐妹都会遭殃的！”望着分为两半的蕃薯，我又挖了起来，比原先仔细、小心多了。挖了一个又一个，篮子里的蕃薯越来越多，我的额头上淌着汗水，但望着一篮子的劳动成果，我无比开心。伙伴们也挖了不少。挖完蕃薯，我们兴高采烈地来到农家小院，品尝蕃薯，刚蒸好的蕃薯热腾腾的，吃起来味道好极了：吃一口，那味啊，甜透了心；尝两口，软软的，滑丝丝的；品三口，热呼了心，一个字“爽”！我尝了又尝，品了又品，因为，它不仅味道甜，而且还是我们的劳动成果，和市场上买的就是不一样！我们满载而归，路上飘着银铃般的笑声……姓 名：张子笑校 名：建德市新安江第一小学年 级：四（6）班指导老师：叶丽飞650字 四年级 状物
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体验每一个人都会有很多的体验，令人难忘。有一些人士在生活中、社会中、学习中、绘画中体验到的。但，我的体验自己却不知道是在哪一方面发现的。我喜欢画画、做数学题和说英语。画画：在我无聊的时间里，我是用画画混时间的。也不能说是混啦，这个也只能说是打发自以为无聊的时间。有的时候，自己画的不够好的时候，会发脾气，会把自己用时间画出来的画给撕了。但，妈妈总是会在我的耳边说:画画是要有耐性的，而且还要全神贯注的来画，这样画出来的画才好看。不要想着要画得有多好，要想就要像这幅画的画法，才是最重要的。从妈妈的话语中，我从中体验到了一个道理：就是我们在做什么事情的时候，要有耐性，还要全神贯注的。这样的话，自己做出来的东西在自己的眼里就会成为一幅优越的作品。做数学题:我的脑子在转动的时候，就是我开始认真思考的时候。我喜欢做比较好玩的题目，因为我可以把它给立体化了，这是我自己最佩服自己的一处。还可以把这道题想象成为一幅美丽的画。从这次体验中，我开发了自己的想象力，这对于这个孤独寂寞的我来说，是一件多么幸福、快乐的事呀！说英语：有的时候，我很羡慕外国的人。因为，他们每一个人都会说一长串一长串流利的英语，还可以用英语来对话，这些就令我佩服得五体投地了。所以，我一直在练习英语，一直在家里用英语说话，虽不是很流利，但多多少少还是会说一些的。从这次体验中，我明白了做什么事情都是要长长久久的，否则，将会一事无成。不能半途而废。体验，人人都体验过。你体验过，我体验过，他体验过。但是，每一个人体验下来的感受却都是不一样的。我的体验让我知道了做什么事情的时候，都必须要有耐性，要全身关贯注的去做，开发自己非凡的想象力，让自己的想象力飞向遥远的远方。做事情要长长久久，不能半途而废。才是最重要的。这就是我的体验。如此的美妙不凡。650字 初三 记叙文