以渴望触动我的心700字

以渴望触动我的心

700字 初二 议论文

如果有一天我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把?如果有一天我无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后?如果我问你什么,你是否想到妈妈梦中的惊起?如果那是一个你不熟悉的家,你会不会把善良当做路牌?如果这是一个国家的未来,你是否让他酣睡不再彷徨?

变形计的真实故事教育了许多与我们一样的同龄人,也深深触动了我的心。大山里的孩子们捧着书阅读时的情景,为梦想努力奋斗的情景,为走出大山勤奋学习的情景,他们都需要我们用心去关爱,用爱去奉献。变形计让无助的孩子们重见光明走出大山,让叛逆的少年回头。

我记得有次在微博上看到许多爱心站的志愿者去贫困山区,并捐赠了很多书籍,看到这些照片,我能感觉到他们渴望读书的眼神,感觉到他们学习环境的恶劣,感觉到他们那张笑容的无比灿烂,这些给我留下了深刻的印象。

志愿者们以及众多的爱心付出,其本意正是为了让更多大山里的孩子们免除贫穷的困扰,能有一张读书的课桌,有一个宁静的求学环境,自由地成长,将来成为祖国的栋梁之才。 再看我们,每学期所交的学费和各种补习班的费用加在一起,还要远远超过那些大山孩子们好几年的学费,可我们学到的知识也未必比他们多。

然而我们所遇到的困难与他们相比也小得多,比如那些大山里的孩子们上学要翻山越岭,每天要走几十里的路,来回需几个小时。再想想我们,有宽敞平坦的路,每天都骑着自行车上学,可还整天抱怨这抱怨那的。那些孩子们放学回家除了做功课还要帮父母干活。可我们还喊学习压力大,作业多。与他们相比,我们这些又算得了什么?还有我们现代化的学习环境,与他们破烂简陋的教室课桌相比,简直是天壤之别!我们在这么优越的条件下学习,还有什么理由不学?不珍惜?取得好成绩呢?

希望山区的孩子们能得到更多人们的爱心帮助,让他们有更好的学习环境与我们在同一片蓝天下快乐的成长。

助人为乐的雨滴

200字 二年级 写景

“轰隆”一阵雷声把我的美梦打断了。我伸伸懒腰,穿好衣服,往窗外望去,树呀,房子呀,都朦朦胧胧的。忽然,一阵风吹的树枝乱摆,玻璃上留着雨水的足迹。路上的行人有的穿着雨衣,有的打着雨伞,急急忙忙的去上班。

我本来打算和妈妈去看姥姥,下雨了,我的愿望没实现,但是我并不难过。农民伯伯的小麦需要很多甜甜的饮料,大地也应该舒服的洗个澡,池塘里的小鱼和小虾在蹦蹦跳跳的欢迎雨滴娃娃的到来!

河北省沧州市东光县实验小学二年级:任晓纯

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