感受春天
350字
初二
记叙文
前天下午，我和妈妈来到乡下外婆家感受春天的可爱，感受春天的美丽，感受春天的生机勃勃。
进入乡下，扑鼻而来的是油菜花的芳香，绿油油的小草的清香。看！有些小蝴蝶在花丛中小燕子也飞回来了，正在叽叽喳喳地欢快地叫着，仿佛在说：“春天回来了，万物复苏了！”走进核桃地里，人们正忙着栽核桃树呢！你担水，我栽树，人们都热火朝天地干着，谁也不肯休息一小会儿。春姑娘像一个魔术师，一下子之间就让花儿开花了，让小草发芽了，让万物复苏了，让现在一派生机勃勃，春机盎然的美丽景象，让人感觉是在一幅连绵不断的画中行走。
走进外婆家的院子里，就会发现小菜地里的菠菜发芽了，像绿色的小牙齿，重要的还是那颗小杏树：杏树姑娘多么会打扮自己呀！头上戴着碎花帽，身上穿着小碎花裙，脚上还穿着小花鞋呢！小蜜蜂提着“小桶”来采蜜了，这又给杏树姑娘又增添了许多生机。
春姑娘可真厉害啊，能把人们从死气沉沉的冬天带到了生机勃勃的春天！春天是多么的美啊！
我生活在困难之中
500字
初二
记叙文
在人的一生的道路中，每个人都会遇到许许多多的困难，当你遇到困难的时候是像鲁迅说的：“什么是路，就是从没路的地方踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的”，还是像贝多芬说的：“卓越的人一大优点，在不利与艰难的遭遇里不折不挠”。每个人成功背后都有许多困难，就是因为他们可以勇敢的面对困难，才有了今天的成就。
在上小学的时候，我把要交给老师的钱小心翼翼的带到学校，生怕把这些钱给弄掉。快上课的了，我发现钱没有了，这下我可着急了。我的好朋友看见我心急的样子就走了过来，他看着我说“怎么了？出了什么事？”，我只好对他说“我要交的钱没有了，这下怎么办？”“你先不要着急在好好的找找”他用安慰我的语气对我说，我怎么找也没有找到好很失望，他看到我的样子就出去了，过了好一会他跑这回来了，满头大汗的手里还拿着钱，他把钱给我气喘吁吁地的说“先把去交了，其他的一会在说”，我在哪发愣一时没有反应过来，他拍了我一下。我才去把钱给交了。
我走到他面前刚想说声谢谢，他把我给打断了了说“我们兄弟俩说谢字就太见外了，我以前有事的时候你不是也中是帮我吗，这点事算不↑什么”我没有说话成醉在这浓浓的有情之中。
遇到困难并不可怕，可怕的是你遇到困难退缩不敢去面对它。你要勇敢的去战胜它，你要知道你不是一个人你还有家人，还有朋友……他们都会帮助你战胜困难的那一刻。
八2
林文
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感受春天春姑娘迈着轻盈的步伐来到了新城。新城充满了春意盎然的气息。瞧！新城道路两旁的樱桃花树上开满了一朵朵美丽的小花，那一朵朵粉红色的小花惹人喜爱。像一个个婀娜多姿的舞蹈者在练习跳舞。地上的小草穿上了一件嫩绿的衣裳。门前的田野绿的看不出其他的颜色。油菜花田像金黄的海洋，人们似乎在海洋中游荡。大河边上的树已经抽出了嫩芽，看上去田野的景色像是变成了一副画。画中有山有水，真是山清水秀鸟语花香。人工湖的景色也很美，我和妈妈走在石子路上观赏着人工湖的美景。石子路两旁的花美不胜收，一簇簇紫色的小花也很惹人喜爱，还有许多人在这游赏人工湖的美景，有的拍下了一张张人工湖那优美的景色。柳枝绿了，柳树开始发芽了，柳树姑娘梳起了她哪有市长又绿的长头发，一阵风吹过，柳树姑娘的头发便随风飘起。玉兰花也不甘示弱开出了美丽的花朵，绽放出了迷人的笑脸，好像在跟这里的游客打招呼。一座座矮山上的竹林更加茂密。人工湖如诗如画，吸引了许多游客。哇！春天的新城、人工湖多美呀！希望你有机会来细细游赏。400字
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感受春天当我们的心还跳跃在春节欢乐的节奏中，寒假就已经悄悄地结束了。清晨，一缕温暖的阳光透过窗户的玻璃洒进来。我睡眼惺忪地伸了伸懒腰，便起床打开窗户。清新的空气扑面而来，带着充足的氧气，掺着花的芳香，这让我忽然感觉到又是一年春来到了。吃罢早饭，带着周末轻松的心情，我来到小区附近的晋安河边，寻找春天。沿着河边漫步，抬头看看，一棵棵小树枝干上已吐出点点嫩绿的新芽。路边的小花圃里，小草也纷纷从地里冒出尖尖嫩黄的小角。在一片片绿茵茵的草坪中，偶见零星的小野花点缀其中。河水哗哗地流淌着，弹奏着欢快的乐曲。阵阵春风吹来，已不再有凛冽冰冷的感觉。万物复苏的景象，让人感受到大地回春的气息。这些都告诉我们，新的一年开始了。春天，是个生机勃勃的季节，大地换上了新装，日历翻开了新的扉页，我也长大了一岁。早春的清晨，虽然还没有百花盛开，姹紫嫣红，但已绿意渐浓，空气清新，精神倍爽。沐浴在和煦的春光里，让我想起古人说的一句话：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”春景美好，时光宝贵。早起的人们，有的在跑步，有的在练太极拳，有的在树荫下温书，有的在匆匆地赶着上班的路……春天是蓬勃初升的太阳。春天是正在演奏的交响乐，充满生机，充满希望！我也必须在新的春天里，为自己加油，去点燃新的希望！500字 四年级
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感受春天褪去雪的外套，迎来绿的新衣。啊！春天，也不告而来。迎面的，是草的芳香。春的笔记中，草自然不可缺少。草的绿，是生机。“野火烧不尽，春风吹又生。”草就是如此这番平凡，可又是那般的伟大，我想到了。在众人地肆虐下，又挺起那曾经不知多少次被人无情的脚踏的身躯，把它们的身躯压弯，一个个东倒西歪，它们的苦说不出，有疼言不了。它是坚韧的。草的绿，又是安静的。山野中的老者和孩子，可能被人遗忘，它们远离喧闹，远离战争，它们在山谷中安静的睡，它们悟出了比人类多出百倍的道理，说它们是老者，不如说它们是智者。老者教育着后者，在静中养心。它是充满智慧的。野花，众草中生出，拥有美丽的外表和无私的精神。当每天光扑向大地，一些微小的不起眼的生命迎着光芒，出现在大地上。对！这些就是花。众草中，那小小的绿色的花几乎草融为一体。人们践踏它，它依旧不改初心。起来，倒下，起来，又倒下，再起来，再倒下……在光芒再次出现在大地，那一缕清香随之出现在大地。春天，是多姿的。400字 四年级
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感受春天“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”走进这迷人的春天，心旷神怡，使我们感受到了春天独特的魅力。看一看，溪边嫩绿的垂柳正向我们招手，吸引我们去观赏她的美丽的嫩绿长发。新长出的小草铺满了整个世界，河边、山坡上，随处可见他们的身影。而各色的小花似乎是春天的主唱家，花丛中、草地上，只要有它们，就是一个五彩缤纷的世界。火红的木棉，像壮丽的晚霞；绽放的紫荆花，就像天使下凡一样美；而每一棵树也都不甘示弱，长出了自己嫩绿的新芽。这景色，难道不使人赞叹不已吗？听一听，春笋破壳那一瞬间的清脆声音，在雨夜中的竹林里回响。风吹过树梢的时候，树叶发出的摩擦声，令人不禁想歌颂春天的美妙，大自然的美妙。春雨的声音，更使人心旷神怡，雨点打在窗户上、淋在小草上、洒在大树上，发出“啪嗒啪嗒”、“淅淅沥沥”的声音。山中纯净的泉水，哗啦啦的流着，为住在山中的人们，带来春天的第一份礼物。小燕子的清脆鸣叫声，在天空中回荡，令人感受到了小动物的可爱。这声音，难道不使人惊叹大自然的美妙吗？闻一闻，泥土的香味与春雨的连绵，构成了沁人心脾的空气。而刚长出嫩叶的树，也努力为这清新的空气出了自己的一份力。咦？这是什么香味？远处的花丛中，散发着怡人的香气。这种清新的香味，使人放松而满足。这味道，难道不使人心旷神怡吗？感受美丽的春天，是十分美妙的一件事。所以，别吝啬你的脚步，快迈开腿，去感受这精彩绝伦的春天吧！550字 六年级
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感受春天“冬天已经来了，春天还会远吗？”人们带着这种想法不知不觉步入春天的殿堂。春天是最具特点和独特气息的，他没有夏天的烈，他没有秋天的寂，也没有冬天的悲，他拥有的是发自内心的揉。“卷帘亭管甘甘日，方丈西山款款风。”坐在凉亭里，惬意的闭上眼睛，感受春风拂面的温暖，留下丝丝荡漾。看那树叶沙沙，花朵摇动，湖面涟漪……都是春风走过并留下的痕迹。春风总是春天最初的使者，它吹醒柳枝的嫩芽，唤醒桃花的花苞，吹醒刚从大地中钻出睁开眼睛的小草，吹醒了人们对春天的思绪。春风轻轻走过，最终融入这美丽而温和的世界里。“迟日江山丽，春风花草香。”春天田野的山水壮丽，掺杂着花草的香气，显得更加美丽宜人。远远望去，田野表面仿佛荡漾着一圈一圈极淡的青色，早春的草给予人们一种清新的感受，带满怀期待的走进看时，却是一片稀稀疏疏嫩绿的芽，如此美妙，如此令人怜爱。暮然间，早春的气息又来到田边的柳树上，树芽上冒出淡淡鹅黄，点缀着些许绿意的柳条在风中摇拽，抒写出田野的柔情。春天田野的已经不仅体现在景上，还体现在劳作上。农民那沉重的犁耙，打破冬日的宁静，在田野里欢唱，夹杂着泥土香，别有一番新的意韵。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”徜徉在神秘的诗意里，牛毛般大细雨缥缈的挥洒着，缥缈的像蒙上一层纱，看得朦胧，却不可触及，永远是这样柔和，就让他尽情的挥洒着，留下春的足迹。感受这春天的风，春天的田野，春天的雨，感受着春天的柔美。550字 初一
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初二
记叙文
350字
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感受春天又是一个桃红柳绿、莺歌燕舞的春天。我们来到花港观鱼，感受春天。首先映入眼帘的是“花港观鱼”四字，字体遒劲，给旖旎的西湖风光平添一种风骨。公园与西湖相连，远处是波光粼粼的湖水，近处绿柳拂岸，大片的草坪，醉人的新绿中有三三两两的野花开放，夺人眼目。几只小动物吸引了我们的眼球，那是孔雀妹妹和鸽子弟弟。一阵微风，下起了淡粉色的花雨。原来，樱花正盛，花瓣在风中纷纷扬扬飘落，让人疑是走进了仙境，充满了浪漫和神秘。几只孔雀在花瓣儿的伴随下，时不时地抬一下头，摆出我们看不懂但无比漂亮的POSE，吸引我们前去观赏。有悉悉嗦嗦的声音。抬头一看，一只浅棕色的小松鼠，在樱花树上嬉戏，一会儿这边，一会儿那边，嗫嚅着什么好吃的。樱花瓣铺成的地毯，我只在童话中见过，今天我亲眼看见了。一片片花瓣像一封封邀请信，落在地上，静静得等待我们的到来。餐后，我们结伴离开休息的草坪。坐在临湖的石椅上，仰头，让清风吹动长发，拂过脸颊，深深地吸气，无限的清爽和畅快。湖边岸柳，辫子格外长，随风摆动，像芭蕾公主在起舞。涟漪微微的湖面，嫩绿的柳枝，大片萋萋芳草，构成了一派春的和谐景象。苏东坡纪念馆。入馆，正前方是序言，左边是苏东坡生平事迹介绍和休息区，休息区可以查找一些有关苏东坡的资料。右边直接上楼，是苏东坡的诗、画介绍，有著名的《水调歌头》和《墨竹图》。苏东坡在杭州为官五年，杭州成了他的第二故乡。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，千百年来被多少人多少次地默念、吟颂，可今天，你觉得这两句诗是多么的生动、贴切。春天是枝头繁复的樱花，是柳树纤细的枝条，是西湖清澈的水波，是迎面沁人心脾的微风，更是我们欢快的笑声和轻盈跃动的身影。600字 初二 记叙文
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感受春天一声春雷，无端的惹恼了满天的云彩，云的眼泪掉下来了，春从此拉开了序幕；一声杜鹃啼，激怒了满山的杜鹃花，争先恐后的绽开花瓣，白的似雪，红的如火，为春穿上了华丽的盛装；一只风筝在自由飘曳，引来许多小朋友的笑声，为春谱写了美妙的乐章。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，唐代的韩愈对春天可谓体察入微，远远望去，溪边，柳条上都笼着一层绿烟，走近只能看见几只绿色的小苞和几株小草，让人感到无限的惊讶。“陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些”，“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”。辛弃疾的诗词只能算说对了一半。的确，荠菜花开，铺天盖地，如此小的花竟能紧密拼凑起来，那么天衣无缝，时有蝴蝶在上面飞起落下，听见蜜蜂忙碌的“嗡嗡”声，展现在眼前的是活泼，是鲜活的生命。但是，谁说春只在溪头的荠菜花上？看那杏花梨花桃花，哪一朵不是春天的象征？！深粉的桃花如当代中学生，散发出青春的朝气，素雅无尘的梨花时人想起曹雪芹笔下的黛玉了，她忧愁，高洁，远离世嚣，美丽而不妖艳。辛弃疾以写热血男儿驰骋疆场著称，却写不出婉约的咏春诗。“叽叽叽，喳喳放眼天空，轻捷的燕子姗姗而来，它们向旧主人问好，为春天奏乐。田野里传来了清脆的歌声：“小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子为什么来？燕子说：‘这里的春天最美丽。’”。乏味的冬天离去了，我们含笑迎接春天，歌唱春天，为春天举办大型演唱会，以大地为舞台，青山作背景，绿叶谱曲，黄鹂演唱，柳絮伴舞，蓝天任导演，白云当观众，将那绚丽多彩的春留在脑海。让我们去感受春天，感受春天的人，春天的事，怀着一颗春天的心，去感受春天的一切。550字 初二 散文
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感受春天雨一直在下，好像用永远也不会停下来，绵绵不断！落叶还在这风雨中旋，迟迟不肯落地，这也许是它最后一次呼吸，过不了多久，它就会掩埋在黑色土壤下，直至消失不见！花朵千姿百态，争芳斗艳，时淡时浓的香味在空气中迷漫，笼罩在湿润的雨中，犹如仙境让人忘却一切。轻轻的呼吸，仿佛一不小心就会把这一切打乱，静静地闭上眼睛，享受空气在自己脸上流动的温柔。雨终于停了，太阳也悄悄出来了。眼前百花齐放，蝴蝶在花丛间摇电着多彩的舞姿，鸟儿唱着愉快的歌儿。细细的阳光闪烁着美丽的七彩光芒均匀的撒在花瓣上，不经意看到一片花瓣上的水滴。晶莹的水滴在花瓣上一副摇摇欲坠的样子，随时都有可能掉下去，那么努力地支撑着。最后一次吸允花的香味，然后慢慢滴落下来，一声闷响过后也正式宣布水滴的消失不见！有人说水滴是因为花太伤心而流出的眼泪，却不明白水滴是因为爱花而生，最后也因花而亡。从一开始就知道自己与花之间不会有结果，却还是选择爱下去。就这样等了一辈子，想了一辈子，怨了一辈子。如此凄美的故事却没人看的懂，也没有人看得透！春天，是那样的娇，那样的敏感，却又那样浑炖无涯。一声雷，可以没事就惹哭满天的云，一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花，一阵风起，每一棵柳都吟出一则则虚飘飘说也说不清，听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是意见柳的分号。反正，春天就是这样不讲理。不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。至于所有的花，已交给蝴蝶去点数；所有的芯，已交给蜜蜂去编册；所有的树，已交给风去纵宠。而风，就交给屋檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。作者：梁淑贞600字 初二 散文
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春天的感受我是一粒小小的，深藏在春泥里的种子。树妈妈曾经告诉我：“外面的世界很精彩，你一定要出来看看我哦！”于是，我的心里怀着一个憧憬，一定要努力到外面的世界去看看。当天还很冷的时候，我便急切地想伸出芽儿，但树妈妈阻止了我：“孩子，你现在还不能出来，你会被冻死的！”于是，我只好好乖乖地呆在土壤里，一直盼望着春姑娘的到来。终于有一天，天气变暖和了。我感觉全身充满活力，兴奋地想一股劲儿钻了这黑不溜湫的地方。可是这泥土厚重地压在我身上，让我喘不过气来。经过好长的时间，不知多少汗血的努力，我终于挣扎了土壤的束缚，我自由了！当阳光照向我那一刻，我的心里扬起一丝温暖，一丝自豪。也许，我是最先见证春姑娘的到来的。我在不知不觉的成长，春天的时光也在一点点流淌。不久后，大地上的花都开了，是那样充满生机，那样炫丽夺目。我不时地能闻到花香夹杂着泥土芬芳的味道，还有，那咚咚的水流声时常传入我耳朵，是那大地上的冰雪都消融了吗？风也是那么有情，时常抚摸可爱的小脑门，然后一溜烟跑了。渐渐地，我身边也多了些伙伴，我们尽情地淋浴着春天的阳光！万物都复苏了！春姑娘，你为何有那么大的魅力，令百花都绽放，蜜蜂勤采蜜，鸟儿忙梳妆，还令那些辛勤的人们抖擞精神，开始新的劳作。有时雨儿也会来欺负我，它们打在我身上，可是我一点也不疼。我吮吸着它们，甜甜的，滋润着我的喉咙，一直到心里。咦！那不是花蜜的味道吗？难道雨水也抵不住花儿的诱惑，偷吃花蜜了？怀着对春的种种好奇，种种憧憬，种种爱慕，我成长着。春天！让大地复苏的使者！春天！让万物着迷的天使！春天，我将会在你的呵护下茁壮成长！600字 初二 叙事
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感受春天的灵气“风本无质不上纸，巧借柳枝相形容”，袁宏道以有形状无形，把无形的情思化为有形的景物，以生物的反应写了春光的和煦。自然山水，毛羽鳞鬣。人，一切都如此的和谐，充满着生机和灵气。真是山光悦鸟性，也悦人心啊！100字 初二 记叙文
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感受春天课堂上，总是说发现春天。 那么多描写春的美好的语句，那么多富有情感的古诗古词，写在书本上，打在幻灯片里，总是空荡荡的。“绝知此事要躬行”，古人曾这么告诫过我。 走出去看看，又如何呢？ ——题记 春游了。 那是个艳阳天，一切都在阳光下显得灿烂而闪耀。高速公路旁的油菜和迎春，你不让我，我不让你，争着连成片，邀来阳光为自己镀金。原先，我也没有太期待，太欣喜，以为这只是一次普通的出行；可是，我的心情，在我看见这大片大片的灿烂之后，忽然变得很轻松而愉快，像躺在云朵上一般幸福。 车颠颠簸簸，绕了几个圈，终于停在景区的大门口。在车里闷了一个小时的我总算得以下车，呼吸呼吸新鲜空气，伸个懒腰，舒展筋骨。在春阳的沐浴下，我觉得我就像一颗吸饱水的种子，充满新生的力量。 走进大门，艳丽的世界在我眼前展现。朱红、艳橙、金黄、碧绿、靛青、湛蓝、浅紫，如烟雾般在眼前散开，弥漫到很远的地方。暖风轻抚我的脸颊，使我想起朱自清的《春》里的句子：“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你。”这话写在课本里没什么感觉，跳出平面进入现实，倒真有那么美丽。 景区里人很多，大都是些吵吵闹闹的年轻人。春召唤着人们出门看看。记得一篇美文里是这么说的，在春天里，“若去爱，一定是炽热生死的爱，若是去恨，一定是切齿刻骨的恨，若是去追求，若是去冒险，若是去干一番事业，若是豁出命去拼搏，你会从你的身体里，获得超负荷的‘爆破力’。”这话不假，到了春暖花开的时节，人的生物钟会铃铃地响起来，催促人们去发现，去探索，去奋发努力。我自己不也一样么？在春阳的抚慰下，在春风的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激励下，我心中也产生出那种奋发的“爆破力”——我想在草坪上跳跃，想在树林间奔跑，想在花丛中闭上眼，聆听花朵炸裂的声音；甚至，我想为了明天拼搏，我想努力学习，我倏地开始相信自己的能力，相信自己能胜利。 这就是春天的感染力！春以自己的温暖，唤醒沉睡的生灵，也唤醒心中的蓬勃好胜，促使人们向前进。 不过，春是短暂的。发现春天、享受春天的同时，也一定记着，珍惜春天，珍惜春带给我们的力量。800字 初一 记叙文
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感受春天春天到啦，春天到啦，枝头上唧唧的小鸟一直叫的不停，好像是在给人们报春吧！你们看，世界都增添了色彩，柳树长出了嫩嫩的小牙，小草偷偷的从地底里探出了身子，看，那些花呀草呀什么的都扭扭腰，招招手，好可爱哟！真是“花草一族”啊！感受春天，我们都要用心灵去感受春天的呼吸，感受春天的一切一切！春天的画面，已经在我脑海里深深的印下了，无法擦去，因为，我喜欢这美丽的春天！春天，我想和你相约同行！牵着你的手，一起展现出自己的魅力……春天的万物复苏，我爱你们！！！！吴忠市红寺堡区二中初一:杨璇200字 初一 写景
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感受春天在校园，在大街，到处充满了春的气息。校园里的腊梅花开了。黄黄的、小小的花瓣，中间还有一点红；一阵风吹来，腊梅的香味儿便扑到了我的鼻下。哇，好香！黄黄的、小小的花瓣，再加上那股清香，就凑成了美丽的腊梅。继续向前走，便看见了白色的丁香和红色的牡丹，虽然它们都还含苞未放，但我好象已经看到了丁香和牡丹随着春天的慢慢走来是，花儿就开放了，风一吹，也好香。虽说竹子是四季常绿，但我看见了小竹笋已经耐不住冬天的郁闷，探出了小头，正和我们招手呢！大街上，小道上，到处都是春的气息。花坛里，冰消雪融，土地上面露出了绿色的新芽，让人看了，心理舒服极了。大街上，小道上的树，虽然没有长出茂密的枝叶，没有盛开的花朵，但我看着，仍然是那么舒服，那么欢快，比冬天的死气沉沉要好的多了。清晨，我从睡梦中醒来，走出门看见一群灰喜鹊飞向天空，喳喳地叫着，好象在迎接春天的到来。“唧唧”，我抬头看看，一群小黑点从天空中飞翔。一会儿排成一字行，一会儿排成人字行。我心想：“那不是小燕子吗？啊，小燕子从南方飞回来看我们了！”看看那些小燕子，飞累了，停到电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么向五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。“小燕子，穿花衣，连年春天来这里......”啊，春天来了，好美的春天！450字 五年级 叙事
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感受春天春天是一幅天然的、漫列边际的美景画，在这幅画当中感受到大自然的无比神奇的杰作。春姑娘穿着五彩的虹衣，走上最高处把袖子一挥，大地上草木都染上了绿色。立刻，嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放，恰似在绿色的锦缎中，用五色的丝线编织花朵一般。五颜六色的花构成一片海洋。春天是一个如诗的季节。春风缕缕，春雨丝丝，春光无限啊！在这样的春景下，有无数赞颂春天的诗在文人的笔下发芽了，处处有诗，物物有诗，柳树在春风吹拂下发芽了—“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”,多么美妙的比喻！这些诗句生动、活泼、形象地展示了春的特色。春天是一个充满活力的季节；万物在春风的吹拂下和春雨的滋润下茁壮成长；树枝长出了芽，花儿开出了花，各种鸟类随处可见，所有东西如雨扣春笋般成长。春天是一个成功魔术师，它那高超变换术令人佩服不已，一旦你走入它那神奇的魔术中就会有身临其境的感觉，享受它的杰作。同学们，让我们在这春的气息里迎接光辉的明天，让圣洁的春永驻人间，这样我们就共同携手共同感受春天的美景。我爱春天。400字 五年级 叙事
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感受春天【篇一：感受春天】春天到啦，春天到啦，枝头上唧唧的小鸟一直叫的不停，好像是在给人们报春吧！你们看，世界都增添了色彩，柳树长出了嫩嫩的小牙，小草偷偷的从地底里探出了身子，看，那些花呀草呀什么的都扭扭腰，招招手，好可爱哟！真是“花草一族”啊！感受春天，我们都要用心灵去感受春天的呼吸，感受春天的一切一切！春天的画面，已经在我脑海里深深的印下了，无法擦去，因为，我喜欢这美丽的春天！春天，我想和你相约同行！牵着你的手，一起展现出自己的魅力……春天的万物复苏，我爱你们！【篇二：感受春天】当冬公公走了以后，春姑娘来了。我们在春天的怀抱里尽情地飞翔，尽情地玩耍，尽情地为春天歌唱。星期天，爸爸带我去田野里感受春天的气息。来到田野，油菜花已经绽开了笑容，迎接美丽的春天。在温暖适宜的环境下，油菜花开得异常美观。放眼望去金灿灿的一片。美丽的油菜花引来了蝴蝶仙子。这时，会有三三两两的蝴蝶从我们头上轻轻越过。他们迈着优美的舞步在田野里飞舞。五光十色的小蝴蝶为生气勃勃的田野又增添了一道亮丽的风景线。“呱呱”，循声望去，原来是小青蛙正在田野里为春天歌唱，那声音多么美妙啊！小青蛙还在田野里为农民伯伯的庄稼捉小虫呢！桃花都开了，好漂亮啊！粉红色的花瓣深深地吸引了我，使我一直留恋不舍，多想整天欣赏着花朵的芬芳，感受着春天的魅力。春天是美丽的，更是特殊的。每个人的春天各不相同，我的春天是我自己独有的。我喜欢春天。【篇三：感受春天作文】不知不觉，春天已经迈着轻快地脚步，悄悄的来到了我们身边。晶莹透亮的春雨像断了线的珠子一样，点点滴滴、飘飘洒洒。得到了春雨的滋润，大地开始变的生机勃勃，一些翠绿色的小脑袋悄无声息地从大地母亲的怀抱中探出头来，欢快地唱着春天的歌曲。不多时，大地就变得郁郁葱葱，那一片片绿色的小草显得极富生机！我高兴地看着这美丽的绿色，顿时感到眼睛被擦得雪亮，听到了那一阵阵欢快的鸟语，耳朵也灵犀了许多。【篇七：感受春天】清晨我去小城外散步，啊！绿色的麦田。盛开的桃花。温柔的春风。谁都会被这融融春光陶醉。体味人生，经历了风雨途程，你才会更深切感受到春天的快乐。第一次感受春天，是在我老家的麦场上。麦场上有好多麦秸垛，依然棉袄棉裤的我们围着麦秸垛戏要。村里的婶婶笑骂着说：“爹那个蛋，还不去脱掉棉袄，都春天了，别他妈的把你们焐化了。”我们顿时感悟，春天的阳光是暖的。霎时争相脱去冬衣，仅剩些单衣薄衫。我们即刻在麦垛上欢呼腾跃，那轻快的身影令老头老太们羡慕死了。是的，在这春天的阳光下，我们这些小精灵谁不为卸去冬装后的轻捷而开心而欢笑呢。于是，村角、田边、树林、河旁，全成了我们这帮小精灵的世界。玩派仗、捉迷藏、要虫鸟，竟然忘了白昼与黑夜。上学读书了，感受春天的方式就更多更宽广了。名为割草割野菜，实为在麦田树林里玩要。遇上假日，便三两一伙成群直奔村南洼，领略田间春光。绿色的麦苗、盛开的桃花相映生辉，自己仿佛也成了画中人，饱览大平原碧野，吮吸春风花馨的快乐。村边的扬树吐穗了，河畔柳树吐绿了，我们这伙小精灵把柳条编成圈戴在头上，对着女孩们一个劲地喊：“柳条青青，编个帽，送给媳妇好”女孩们则一边追打我们，一边把笑声欢语一路抛洒。青春伊始，大学落榜，何方是路，心事重重，无心去感受春天，俗话说的好：“春困秋乏”，只知道春天是催眠的季节，任春光春色在迷迷糊糊中飘去。初恋的失败，更给心灵抹上了惆怅。此时的春天仿佛在嘲笑自己，别人在尽情地分享春光，自己却心如止水。一个又一个春天过去了。终于在左冲右突中渐渐寻找到了自己合适的位置，才感觉师长、朋友、网友、家人没有把自己忘记，正是他们给自己带来了理想中的春天。不能再错失春光，得好好地感受品味，让自己的心灵在春天里自由飞翔。经历了一番风雨洗沐，再来感受春天，就觉得获得至善至美的心境。直面现实，感受春天的恩赐，春天给人的启迪永远是无穷无尽的。【篇八：感受春天】夏天如火一般热烈，秋天如泣一般瑟瑟，冬天如铁一般冷寂。唯有春天，如水一般柔和，如烟一般轻盈。感受春天，小草历尽千寻万苦，终于冲破被冰冻得僵硬的泥土，抬起头，迎接生命中的第一屡阳光。与此同时，放牛的孩子赶着牛，吹着短笛，来到草地上。牛吃着草，孩子在草地中与小伙伴们玩耍，打几个滚，赛几趟跑，捉几回迷藏，不亦乐乎。玩累了，坐在草地上，风轻悄悄的，草软绵绵的。感受春天，繁花似锦，红的像火，粉的想霞，百的如雪，花香四溢。勤劳的蜜蜂在花丛中忙得够呛，一会儿飞到野花堆里与蝴蝶嬉戏，与蚂蚁玩耍；一会儿又飞到果树上为丰收传粉。看到着景象，不由得让人想到秋天结的甜果儿，咬一口，恩，真香。感受春天，春风姑娘叫醒了青蛙，喊醒了熊，领着小动物们做游戏。春风姑娘永远是那么温柔，那么和蔼，她不像秋风一样瑟瑟；不像冬风一样刺骨。她使你感到惬意，像母亲的手抚摩着你。感受春天，如牛毛、如花针、如细丝的雨，把人家屋顶上笼着一层薄烟，却把绿叶和小草洗得干干净净。雨使僵硬的泥土变得松软一些了，让小草减轻了一点压力，这可爱的雨。感受春天，人们都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，作着一年的打算，“一年之计在于春”嘛。把握好春光，有的是希望。春天是新的，把握好；春天是美丽的，心情好。用新去感受春天的可爱与美丽吧，它会让你心旷神怡，留年忘返。不信？试试就知道了。1200字以上 三年级 抒情
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感受春天转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。春天的到来，让人们手舞足蹈，为春天的到来布满一层又一层的欢乐！看！路上的露水，树枝上的露水，小草上的露水，几乎都为大自然洗了一个澡，让它们快快乐乐的生长发芽！有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候，而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊！但在我的心中，春天，依然是那么的美丽、动人、可爱！感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟！”这句诗，正好用在了这么合适的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……浙江绍兴上虞市春晖初一:123我在350字 初一 抒情散文
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感受春天才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，河水潺潺的流着，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳，上面还沾着几滴露珠。桃花似一个羞涩的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧！桃花正对着河面照镜子呢！江水变暖了，一群小鸭子在河上嬉戏，使河面上泛起一层微微的涟漪。瞧！那是什么？一个个“宝莲灯”怎么挂在树上？走进一看，呵呵！原来是洁白的玉兰花，香气扑鼻而来，高洁、淡雅。春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。走进春天吧！用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去听；用鼻子去闻……感到便服惬意，就像那五彩的梦幻；像那摇曳的花影；像那舒缓的小曲；像那婉约的鸟鸣……难怪诗人爱吟赞春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地！我爱春天，因为我用美好的心灵去感受！350字 六年级 状物
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感受春天我要聆听春天的声音，听小鸟在树上歌唱；听人们在身边走过衣服摩擦的声音；听春风拂过柳树鹅黄的发丝，一根碰撞着一根的声音；听小小的花苞绽出色彩纷呈的花的声音；甚至俯下身，靠在松软清新的泥土上，也能听见地壳静静运作的声音。春天如此安静，却又如此喧闹。我要嗅春天的气息，大地毫不客气地脱掉冰冷的外衣，人的心情仿佛也清爽起来了，扑面而来的风早已没了冬天的凶猛与冷冽，多的是一份柔和与舒畅，带着薄荷香，飕飕刮来。空气中好像混杂了泥土、青草、野花略带青涩的味道，想一堆奶糖中唯一的山楂糖，意外的好吃。春天如此香甜，却又如此青涩。我要抚摸春天的翅膀，还没绿透的树叶上细细的纹路，正是在诉说它这一个冬天的新鲜事，四季常青的园圃草经过寒霜的洗礼，枝干出落得越发旺盛，它更照应了生机勃发的春天。春天如此轻柔，又如此有活力。我要拥抱春天，我要把我所有经历的春天都与你们分享，我最最真诚的挚友们。350字 二年级 写景
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感受春天我要聆听春天的声音，听小鸟在树上歌唱；听人们在身边走过衣服摩擦的声音；听春风拂过柳树鹅黄的发丝，一根碰撞着一根的声音；听小小的花苞绽出色彩纷呈的花的声音；甚至俯下身，靠在松软清新的泥土上，也能听见地壳静静运作的声音。春天如此安静，却又如此喧闹。我要嗅春天的气息，大地毫不客气地脱掉冰冷的外衣，人的心情仿佛也清爽起来了，扑面而来的风早已没了冬天的凶猛与冷冽，多的是一份柔和与舒畅，带着薄荷香，飕飕刮来。空气中好像混杂了泥土、青草、野花略带青涩的味道，想一堆奶糖中唯一的山楂糖，意外的好吃。春天如此香甜，却又如此青涩。我要抚摸春天的翅膀，还没绿透的树叶上细细的纹路，正是在诉说它这一个冬天的新鲜事，四季常青的园圃草经过寒霜的洗礼，枝干出落得越发旺盛，它更照应了生机勃发的春天。春天如此轻柔，又如此有活力。我要拥抱春天，我要把我所有经历的春天都与你们分享，我最最真诚的挚友们。六年级:毛泽西350字 六年级 写景
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感受春天一个星期天的早晨，我迎着初升的阳光去跑步，身上暖洋洋的。街旁的行人都脱去了厚厚的冬装，穿上薄毛衣，显得格外轻捷。在不经意间，发现墙边枯黄的杂草丛中依稀散落着些许淡淡的青绿。来到一处街心花园，漫步在由黄色和绿色交织而成的草坪上，顿时一股股从泥土中散发出的芳香沁入心肺，让人真切地感受到那春天才有的清新空气，脚下的绿地好象也在向上长，脚底软绵绵的，舒服极了。我低下头，忽然看见每一根嫩草上都粘着几粒七彩珍珠，在阳光的照射下发出五彩的光芒，我急忙俯下身去仔细观看，嗷，原来是刚下过雨，草儿正在找那些亮闪闪的水珠解渴呢，阳光又一次地照了过来，点缀在叶尖上晶莹剔透的小水珠更显得神奇而美妙。我起身抬头望去，迎面站着一排树，有的枝条上鼓出了颗棵嫩芽，有的枝条上绽放着朵朵美丽的花儿，正对着我笑呢。这时古人的一句名言在我脑海中由然而生：“一年之季在于春，一日之季在于晨。”啊，春天来了，让我们去感受春天吧！350字 六年级 叙事