出口
650字
初一
散文
在生活中的出口可以有很多，比如，像超市了的安全出口，但这个出口指的是一个地方，一个通道。而真正意义上的出口，则是奇迹的出口。
我曾经读过这样一篇文章，一只小蜜蜂因为自己的淘气，飞进了屋子后就怎么也出不去了，总会被玻璃给拦住，当它快要放弃的时候，突然看见看一个缝隙，生命之火又点燃了，小蜜蜂又重新获得了自由。我想，那个缝隙大概就是小蜜蜂的生命的奇迹的出口吧。
我有一个好朋友，她在一次考试的时候，因为自己的字体不工整而造成了多处失分，试卷发下来后，她笑着对我说：“我一定要好好练字，超过你！”我点点头，给她以鼓励和信心。
她每天都坚持练字，可是，一个月下来，字体并没有什么提高，她灰心的比较着我们两个人的字，心灰意冷地说：“我不练了，一点长进也没有。”这句话，仿佛把希望之火扑灭了一样的寒冷。我交给她一枚硬币，说：“如果是正面，就一如既往的练习；如果是反面，就比以前更加刻苦的练；如果立起来，你就放弃。”其实她也知道，根本不可能立起来的，但还是抛了上去。此时此刻，时间好像停止了，空气好像凝结住了，气氛是如此的紧张。“咚——”硬币落了下来，是正面，她遵守了约定，并且每天只要一有时间就透字帖，或是自己练。
功夫不负有心人。她的字在日益的进步着，大家也都看在眼里，看到了她的付出。一年之后，她的字体有了很大的变化，老师，家长，同学都为她感到高兴，在书法比赛中，还获得了金奖。他对我说：“奇迹就在身边，没有做不到的，只有想不到的，是你给了我鼓励，让我成就了今天的辉煌，是你给了我奇迹的出口，让我达到了成功的彼岸。”我笑了笑：“你是最棒的！”
海伦·凯勒说过这样一句话：“即使身体的翅膀折断了，心灵也要飞翔。”这句话给了我们很大的启示，在她想要放弃的时候，我不断地鼓励她，引领她找到了奇迹的出口！
初一:0时光0
再见，噪音
550字
四年级
记叙文
我家住在富华新村，周围绿草荫荫，环境幽雅。房间宽敞明亮，空气流通，窗户大、采光好，视野开阔，是最适宜居住的好场所。可是不知从什么时候起，楼后面的房屋拆迁变成了建筑工地，楼右边的东明路变成了夜市，噪音特别大，给我们的学习和生活带来了许多不变。
譬如晚上，我要写作业，很需要安静，可是夜市上“卡拉OK”乱糟糟的音乐却固执地从窗子传来，分散着我的注意力；周末，大家忙碌了一周，很想好好睡个“懒觉”。可是六点刚过，窗外汽车的喇叭声、发动机的轰鸣声、建筑工地的噪杂声以及早市的叫卖声，各种声音混杂在一起，又让我再也无法入眠。我对此深恶痛绝却又束手无策。
有一天晚上，我正睡得迷迷糊糊，爸爸兴冲冲地走过来，声称要做什么实验。只见他拿着一块厚厚的“翡翠绿”玻璃，小心翼翼地把它安装到窗户上。我很纳闷：这是为了挡风遮尘还是遮阳光？爸爸神秘地一笑，没吱声。
第二天早上，噪音没有了。从窗户传来的是：“叮当，叮当”美妙欢快的音乐。我更纳闷了，问爸爸是怎么回事，爸爸告诉我：“是这种新产品起的作用。噪音被传音玻璃吸收，会变成音乐放出来。”“那为什么会变音乐呢？”我好奇地问。爸爸笑着说：“这是一种科学原理，噪音吸进去时，有一部分是杂音，杂音通过排除，正音就会放出了音乐。这样噪音也就随之消失了。”“哦！以后我们再也不用忍受噪音了！”我高兴得一蹦三尺高，一不小心，还跌了一跤呢！
“哎呀”一声，我惊醒了，原来是南柯一梦啊。我回味着这种奇怪的“传音玻璃”，心想，在不久的将来，科技人员一定会把它研制出来的。到那时，再大的噪音也休想影响到我们。
再见吧，噪音！
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出口“出口就在眼前了。”同伴们不断的用这句话激励自己继续走下去，但谁也不知道真正的出口在哪里，只能依靠直觉摸索着前进。原来，我们一行几个人去一个遥远的地方徒步旅行。走到一块平地上歇脚时突然地面裂开了，我们掉了下去，之后地面又合了起来，这犹如神话故事里的机关一样不可思议。这是一个十分密闭的山洞，里面很黑，伸手不见五指。一道光亮霎时间刺入我的眼睛，原来是同伴们为了预防突发事件而准备的手电筒。互相看了对方，幸好我们都没有受伤。这时我们又联想到电视剧里的寻宝行动，我们自称为“探险队员”，虽然我们一个个说得很高兴，但望着这看不到出口的山洞，每个人心中不由的产生了一种不安。几个同伴望着这个山洞，有了一丝想停留的想法。突然，我的潜意识里感到一丝风的凉意，便指着那个吹风口对大家说：“那个地方有风吹过来，出口一定在那！”虽然大家极其不相信，但望着我自信满满的样子便都朝着我指的地方走去。“这作_文_吧里好恐怖，不知何时才能出去。”一个同伴感叹道。话音刚落我们眼前出现了无数的红宝石，同时发出刺耳的声音。一个按不住性子的同伴说：“一定是吸血蝙蝠！听说，它从一个人的头顶飞过时，那个人的脑子就会被拿去当做食物。”听到他的话，我们纷纷感到不寒而栗。“嘘，关掉手电筒，停止说话，我们万一惊醒吸血蝙蝠真的就没命了。”一个懂得多的同伴命令道。大家听了他的话，关掉了手电筒，保持沉默，果然一会儿这无数的红宝石消失了，我们迅速通过了。后来我们遇到很多这样的困难，但都被我们超人的毅力和团队的智慧所战胜。突然有一道白光出现在我的眼前，霎时，我感到我的眼睛好疼，好疼……“快起床，一会儿要迟到了。”爸爸一如既往的叫我起床。突然发现这是一场梦，虚无缥缈。走在去学校的路上，想着刚才做的梦，忽然明白了一个道理：其实真正的出口在哪儿，我们谁也不知道，但它不可能给那些原地不动的人机会。出口就在眼前，就看你敢不敢勇敢向前走。出口750字 初三
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出口我背着书包，缓缓地从家中走出，脚步声渐轻。在一处，驻步。是在一条小径上。向左，是小学；向右，是中学。我已记不得自己是第几次从这里走过。在小学时，从来没有在这里作过多的停留，一直是咬着一根棒棒糖，蹦蹦跳跳地从家中跑出，又蹦蹦跳跳地在这条小径上左拐，随即消失不见。第一次在这儿停留，是最后一个暑假，小学的最后一个暑假。在这儿，停留，接着，去小学领毕业证书。回来的时候，夕阳把我的影子拉得好长，好长，长得一直延到了小学门口。我一直在走，它一直不走。我凝望着那在学校的小学生，好矮哟。想当初，我也是这么矮吧，却记不得是否有一双落寞的眼睛像我望着他们一样望着我，或许有吧。再瞟瞟周围，是和我一般高的同龄人。一片独自飘落下来，却依然翠绿的叶轻轻落在我身上。我苦涩地一笑。通往中学的出口，我曾经去过，但由于时间久远，早已淡忘了许多。只模糊地记得出入那里的人都很高大，很威风。一个个戴着方正的眼镜，如博士一样学识渊博。在我的心目中，那是一片神圣二高贵的领地。七年了。我来这儿已经七年了。小径不知不觉地老了。墙角的野草，忽忽地长，又忽忽地凋谢。灰灰的墙，也已露出一块块的红砖。时光变迁，我的出口，也从左边，转到了右边。如今正值春季。墙角的野草，又忽忽地长了出来，迎风摇曳，散布着点点生机。老树萌出新芽。墙边，有坐在吱呀的木椅上正望着我的老人，一直浮现着慈祥的微笑。不知不觉，多云的天空，云早已散去，显出金灿灿的阳光直射地面，火红的太阳傲然屹立。左边，一抹浓色的红霞渲染着尽头，一丝微风飘来，一片斑驳的叶迟迟地落在那出口。右边，几乎金光耀眼，满盈的阳光，洒过来，整个小径右侧，渲染成一片辉煌，那神圣而高贵的领地不再遥远。我不再犹豫，走向那金色的世界里。700字 初二
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出口一个臃肿的中年男人瘫坐在安乐椅上，浓浓的烟雾在他头上缭绕。他半眯着眼睛，大概是因为周围的金属色太耀眼了吧！只不过男人好像有些敏感，一点点的声音就会把他从睡梦中惊醒。谁也不会想到他就是山娃吧。山娃是个土生土长的山里娃，母亲因为生他难产死了。山娃是靠父亲用粥一口一口喂大的，山娃没有母亲，衣衫褴褛的山娃常常会受到同学的嘲笑与欺负。每当他准备反抗时，一句“你是个野孩子！”就又把反抗的决心全部打消了。山娃想：自己确实没有母亲啊。于是山娃变得极为消沉，当别的孩子在一起嬉闹时，山娃常常会望着窗外的风景一个人发呆。细心的班主任很快发现了这个现象，当他了解到是什么原因时，语重心长的对山娃说：“孩子，要想别人瞧得起自己，你就要用功读书，干一番大事业！”山娃趴在班主任怀里哭起来，这不是伤心的泪水，而是下定决心的泪水。山娃很争气，第二年他就考上了省里最好的大学。当全村人敲锣打鼓的去欢送他时，他泣不成声，呜咽着说：“我一定会干一番大事业的！”山娃抹抹泪，背上行囊，毅然踏上了去往省城的火车。省城的生活似乎没有那么美好，同宿舍的同学锦衣玉食的生活让他抬不起头。山娃不知道该怎么办，他又一次哭了。这时，一双似乎很温暖的手拉了他，说：“别哭了！”山娃抬起头，一张五官精致的脸引入他眼帘，“这不是宿舍最有钱的峰子吗？”山娃羞愧的低下了头。峰子却不顾山娃的感受，滔滔不绝的说了起来。山娃才发现峰子是个很随和的人，于是这天以后，他们俩成了很好的朋友。经常可以看见他们的身影在图书馆出现。峰子对出口贸易很感兴趣，山娃也一样。于是他们在课余时间外看了许多外贸的书。四年时光刹那间消逝，毕业后，山娃和峰子经过几年的打拼创办了一家外贸公司。由于山娃和峰子人讲信誉，这家公司很快在业务出了名，山娃的腰包很快鼓了起来。但山娃没忘记还在小山村的父老乡亲。他在小山村投资，修了路，建了桥，盖了学校。校长就是他当年的班主任。学校竣工典礼那天，全村父老乡亲都来参加，他们都想看看当年的山娃变成了什么模样？校长提议让山娃讲话，山娃不好意思的挠挠头，缓缓地站起来，可当他拿起话筒的一刹那，山娃好像变了个人，变得落落大方，他说：“我之所有今天，一方面是因为乡亲们的帮助，另一方面，我只想说一句，学习是改变命运的唯一出口！”场下响起了热烈的掌声。900字 初二
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出口17岁，一个多梦、多雨的季节，带着萌懂夹杂着“成熟”开始在茫茫人海中寻找心目中的他，他出现了，虽没有周杰伦酷，没有罗志祥的帅，没有乔丹篮球打得棒，但在我心中他是无与伦比的。我们便一起上学回家，上课总是想着快点下课，我们就可以一起去玩了，当时真有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的感觉，对于好友的劝说置之不理。一个偶然的机会朋友带我去一片苹果园玩，我们一起嬉戏，打闹，感受着硕果累累的喜悦，不经意间，发现一颗苹果树上的几个青苹果长了大大的疤，大有腐烂的趋势，我久久的伫立在那儿，这学期自己的成绩一落千丈，老师对我的希望一点一点的消失，想想自己刚进校门时的信誓旦旦和雄心壮志都哪儿去了？这八年的初中生活真要由攀爬顶峰的云梯变为滋养腐朽的沃土吗？难道我的花季就真的和这几个青苹果一样，还未成熟就要一点点的腐烂掉吗？此时，心里像有千根针在刺般难受。走着走着却不料被石块绊倒了，于是，哭了起来，觉得自己是世界上最狼狈的人，可当我抬起头时，我发现前面的路很长。我抬起头，站起来，拭去身上的灰尘，用力奔向前方……因为那才是真正的出口，未来到底怎样，我无从知晓，只知道那将会是我人生的下一个春天。一种驱使我下定决心，向前的信心支持着我，灰蒙蒙的跑道上，我奋力向着一丝一点的星光奔去，微弱的灯光下，我用心识记，反复背诵，我时时在心里鼓励自己坚持，坚持，再坚持，我要鼓起劲，我要打胜仗，我要重新插上翅膀飞向蓝蓝的天空，没晚夜静了，但那颗不屈服的心支撑着我，不能倒下，我暗自说道“尽管施展你的本事，困难我不会屈服，我的唯一，就是重拾以前的自己，坚持那不屈的信念，我相信成功，一定会向那在期待与奋斗中前进的我，让我再一次拥有。于是我明白了：路就在前方，前方的路很长，我不能再继续腐朽下去，我要坚强去寻找人生的下一个出口……750字 初二
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出口出口一声声尖叫，一滴滴眼泪，慢慢变成欢快的笑声，一个个优美的舞姿在我的眼前掠过……那是在我们的舞蹈培训班里。每个星期我都要去那学舞蹈，虽然每天都要忍着剧烈的疼痛，劈叉，压腿，许许多多的腰部练习，但我就是喜欢！那天我们在舞蹈室里学习一个新舞蹈，我总是跳不好，做的也有些不耐烦了，老师像怪物一般朝我吼叫道?“你看看别人，你怎么老是做不好，××！”窗户开着，秋风吹了进来，让我感到一丝凉意，我努力望着天花板，不让眼泪掉下来。没有人这样说过我，太丢脸了！这时眼前闪过优秀的她们。是啊，反正她只对她们温柔，她对我呢？做错一点，跳的不美，眼神里便是严厉与厌恶的感觉，而对她们的那般温柔，实在是让人羡慕。老师，我不是你施舍的小乞丐，你为什么？一天，我终于迎来了第一次上台表演，可是，我竟被安排在最后一排，别人顶多能看到我的背影，而她呢？老师最宠爱的那个人每一次都是主角。我也很努力啊！为什么我就只能默默地望着她，做她的陪衬。我也想受关注啊，谁不想当主角！一直在后面，别人就只能看到我的背影。不，也许都没有人注意到在这个大舞台上还有个小小的我啊！我心里越想越不是滋味，老师就是偏心！受了委屈的我告诉妈妈，妈妈却狠狠地说了我一顿。我到妈妈这儿是寻找安慰寻找温暖的，连妈妈也这样，难道真的是我的错吗？其实妈妈一直在关注着我，在我每次表演的时候，妈妈都将它拍下来，她把视频拿给我看，天啊！这真的是我吗？动作呆板，漫不经心，面无表情，那一瞬间，我，明白了……我忽略了一个最重要的东西，那就是对舞蹈的热衷啊！我一直在我自己设计的迷宫里，盲目地走着，到处都是死角。漫天的阴霾，看不到头的路，让我失去了方向感，让我绝望。突然天上下雨了，我被冷雨淋了一身，我清醒了，彻彻底底的清醒了！老师在一直鞭策着我，而我将这种鞭策看成一种厌恶。一直以来，我到底在做什么？彩虹的美丽在于它的七色光芒，花朵的美丽在于她的芬芳清香，而一个人的美丽在于它的独特意义。不要在乎你在什么位置，因为不管在哪里，你还是你啊，无人能够替代！清晨了，我看到第一缕阳光，我朝着那个方向大步的往前走……初一:婉梦溪800字 初一 叙事
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出口我活在一个童话城堡物质构筑起樊篱刀戈被血光染了色演绎着交响尖锐的嘲讽也是一曲动人的和弦尸骨被踏在脚下幻化成妖曳的地毯女人们在舞会上跳着欢快的踢踏橡皮做出的面具可以捏出天使的模样欲望的裙摆翩阡如蝶可我想逃离我所看见的平静背后孕酿着炽热的火山地下亡灵怒吼着像是倾刻间将幻象撕裂可是啊，在这样一个绝望的时刻我该如何找寻出口？我的执念如同一只跃起的鸟在蛮荒的黑暗里冲撞遥想星空之外的光景我从未见过光明但我想，在太阳升起又落下的时刻触摸来自天堂的红我从未见过海洋但我想那必定比天使盈盈的眼眸更蓝但我想，我却只能想我的声音喑哑着嘴唇干裂如同枯木喷涌的血红染成了玫瑰可是啊，在这样一个绝望的时刻我该如何找寻出口？300字 初一 诗歌
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出口出口，迷路的人想找到出口；失败的人想找到出口；伤心的人想找到出口；堕落的的人想找到出口……世界有许多出口，但也有迷宫。想进入迷宫很快，但想尽快找到出口却不容易。在迷宫中也有岔路，一不小心就会绕进去，偏离了正确的道路，而与那条路越来越远。这时，找出口就会有许多的波折。有的人，因为陷得太深，又无法忍受那“荆棘林”而放弃，最后成为陷入地狱的天使，忍受着黑暗的折磨；有的人，努力了的，却没有坚持闯过那片“荆棘林” ，最后被刺伤，那洁白的羽翼染满了绯红，残缺的天使终独自享受寂寞与孤独。破碎的羽翼或许不会复原，又或许好会有阳光的照耀，来医好那伤痕累累的羽翼。但残缺天使是否会坚强，是否能闯过那充满着痛苦与折磨的“荆棘林” ？迷宫中不止有那一条条岔路，在岔路上还会有许许多多的陷阱，一个又一个的困难在等待着你。你能否一直坚持去克服困难；一直勇敢的在迷宫中闯荡；一直坚信自己能成功，一定会找到出口。一年，两年，三年，你会说‘这不算什么’ 。五年，十年，二十年，你会说‘我还能坚持’ 。那四十年，五十年，甚至更久，你又会怎么说？你依旧不变心意还是已经失望呢？经过岁月的考验，饱经风霜的你还会坚持吗？还会对那出口抱有信心吗？我还能从你眼中看到那以往的倔强与坚持吗？你是否已被那一个个困难磨去了信心；你是否已被那一个个困难磨损了意志；你是否已被那一个个困难磨去了往日的光彩。你绝望了吗，不再对找到出口充满自信？你堕落了吗，不再去闯那片“荆棘林”？你放弃了吗，不再有青春的精力？但你想过没有，迷宫的出口，你是否认认真真的去探索过它，你确定没有盲目的找出口而到处乱撞，没有规则，没有方向，只是按着自己的心意呢？焦急的你，没有发现脚下的不同，只是一味的走着，走着……迷宫般的人生，你能否会找到出口。那一条条不同的道路，你是否会认真选择，不见道路就闯，好好看看道路。小心，不要走错，那是通往地狱的道路。莽撞的你会细心看看吗？人生如迷，你我在迷宫中找人生。700字 初一 议论文
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生命的出口我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！由此，我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？……这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！轮椅上的孩子，愿你已经找到了你生命的出口，找到了一个关于生命满意的答案，愿你生命能够更精彩！650字 初一 抒情散文
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出口我记不起有多少人对我说过，人生是一场无尽的旅途，抑或是一个巨大的迷宫，我们穷极一生寻找出口，追寻希望的荣光，迷失的人在这里迷失，放任绝望。惊艳的人在这里惊艳，燃尽辉煌。人生的迷宫复杂多变，每天面对不同的困扰，一次又一次的心灵风暴，寻找出口的旅程永不停息。“要么读书，要么旅行，身体与灵魂，必须有一个在路上。”没错，无论我们选择何种方式，都不应该停滞在原地，总该有一样，行在途中，寻找属于你的出口，但什么样的出口才是最适合自己的，没有人知晓，我们一直以孩子在迷宫中寻找答案，迷茫又坚定，总要为你安排重重苦难，才会显现出出口的光芒。有一个年轻人，对一位禅师抱怨命运多舛，他已经像破败的小船，不堪风雨，禅师只是烧了一壶水默默煮茶，然后递给青年，青年抿了一口，索然无味，问禅师这是什么茶，禅师答：“西湖龙井。”青年惊讶，又抿了一口，依旧索然无味，禅师一笑，向青年的杯中注入一道刚烧开的沸水，茶香顷刻喷薄而出，又注入一道沸水，茶香变得更加浓郁，青年似是明白了什么，禅师幽幽开口：“温水就如同没有波折的人生，令人索然无味，而那一道道沸水便是旅途之中的伤难，只有经过伤难的洗礼，才会像龙井香茗一样茶香扑鼻，有阻折的人生才会更令人寻味。”在这巨大迷宫之中，即便你没有找到最好的出口，过程却足够美好，耐人品读。人生的迷宫就该多死路，岔路，一株花儿都会因风雨摧残而更加明媚耀眼，更何况人们呢，只有经历了这些波折阻难，再回首时才会觉得回味无穷，即便最后的出口非你所愿，也不枉此生迷宫之行。有些人的一生翻手为云，覆手为雨。我们却不必太过羡艳，那个辉煌的出口可能并不适合你，禅宗六世祖慧能曾经说过“菩提本无树，明镜亦非台，本来无一物，何处惹尘埃。”我们何必去嫉恨别人，招惹不必要的麻烦，心如止水，静观云起云灭，潜心寻找适合自己的出口，不必追随听信任何人，扰乱平静的步伐，旅途长远，我们修身修心，不碌碌无为，不盲目追随，坦然面对波折阻碍，从容前行，尽头回首，必将惊艳耀眼，使他人为之倾倒，这样的人生才完美，这样的出口才足够辉煌。这座迷宫，我现已行了九分之一左右，我已经明白，我该找的是最适合我的出口，它离我并不遥远，非不甘，不后悔，路途中给我埋下了足够多的精彩和磨练，它并不非凡，对我来说却是最耀眼的出口，它吸引着我前行的脚步。碌碌匆匆追寻辉煌的人们，停下你们的脚步，于你来说最好出口，也许并不是前方的那个，它或许不是最适合你的，请思量而行。何不去追求你最心心念念，你最喜爱的那一个？其实，最适合你的出口，在心之所想的方向。900字 六年级 散文
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如何道出口我知道，明天是母情节，我知道我应该在这两天打个电话回去给我妈，我知道我弟弟肯定十分希望我能经常与妈联系，但是就是这么简单的一件事情，我却觉得很是困难。因为电话接通了，我该说些什么，如何道出口……其实我们母女的关系不是一开始就这么糟糕的，我记得我小时候挺是依恋、关心她的。我后来听说，在我四五岁的时候，因为她结扎后身体不好，提不起一桶水洗澡，因为那是早些时候而且生活在乡村，没有太阳能与自来水，只是一个水井。我那时候看到她一提起的水就掉了下去，我就哭着叫大人去了；在读四五年级的时候，她一旦不舒服，我都会陪着她，她晚上要出去，我都是拿着手电筒跟在身后……这些都历历在目，我想起来也还觉得有些感动，但是却也是时过境迁了。后来经历了很多事情，毕竟都这么多年了，毕竟我与她相处的时间日益减少，毕竟我改变了许多，或许她没变，但我不得不走远，不得不将自己的情感隐藏起来，不让它生长。我不知道其他年纪与我相仿的年轻人与他们家长相处得如何，是不是也有与我这样有着尴尬状况的人。我在朋友圈也看到过不少同学朋友与他们妈妈亲密的照片，有些时候我也挺是羡慕他们。有个至亲从出生到成年都一直与他们相拥，可以亲昵地说笑拍照，可以像是哥们闺蜜那样肆无忌惮……但我却做不到，可能是不习惯，可能彼此都是含蓄的人，而真实的是真的不亲近啊。与其说是我越走越远，她也没有试过挽留我吧。所以，就这样吧，平平淡淡保持这么一段关系。550字 高三 散文
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生命的出口坐在窗边喝茶看报纸，读到一则消息：一个高中女生为清跳楼自尽，第二天，他的男友从桥上跳入河心，也自杀了。这时候，一只小黄蜂从窗外飞了进来，在室内绕了两圈，再回到原来的窗户，竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有“玻璃”这种东西，，明明看见屋外的山，却飞不出去，在玻璃窗上撞的“咚咚”作响。忙了一阵子，眼看无路可走了，他停在玻璃上踱步，好像在思考一样，想了半天，小黄蜂突然飞起来，绕了一圈，从他闯进来的纱窗缝隙飞了出去，消失在空中。小黄蜂的举动使我感到惊奇，原来黄蜂是会思考的，在无路可出之际，他会往后回旋，寻找出路。对照起来，人的痴迷是我感到迷茫了。对于陷入情感里的男女，是不是正像闯入一个房子的小黄蜂，等到要飞出去时已找不到进入的路口？是不是隔在人与生活中的情感玻璃是我们陷入绝境呢？隔着玻璃看见的山水和没有玻璃相隔的山水是一样的，但为什么就走不出去呢？在这样的绝境，为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置。绕室一圈，来寻生命的出口呢？是不是人在情感上臂小黄蜂还要冲动？是不是由于人的结构更加细密，所以失去向小黄蜂那种单纯的思维？是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢？对这一层一层涌起的问题，我也无力回答，我只知道人在身陷绝境时，更应该懂得静心，，懂得冷静的思维。在生命找不到出路时，要后退一步，关照全局。或者，就在静心与关照时，生命的出路就显现出来了。昨日当我们年轻时，在情感挫折的时候，都会想过了结生命，以解脱一切的痛苦与纠葛。何况，活着，或者死去，世界并不会有什么改变。情感也不会变的深刻，反而失去在创造在发展的生机，岂不可惜复课连？正如一只山上飞来的黄蜂，如果刚刚撞玻璃而死，，山林又有什么改变呢？现在它飞走了，整个山林都是他的，它可飞或者不飞，它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的许多选择，他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀！第一次情感失败没有死的人，可能找到更深刻的情感。第二次情感受挫没有死的人，可能找到更幸福的人生。许多次在情感里困苦受难的人，如果有体验，一定会更触及灵性的深度。我这样想着，但是我并不谴责那些殉情的人，而是感到遗憾，他们自己斩断了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福，祝福真有来生，可以了却他们的爱恋痴心。可叹的是，幸福的可能是今生随时可以创造的，而来生，谁能知道呢？900字 初二 散文
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爱，说不出口今天过的好快啊！一天一天我都在倒数着什么时候才能毕业呢？班级里每天都会发生好多令人哭笑不得的事情，有些人就像是我们的开心果一样，让我们每天都有期待着在班级里的“惊心动魄”。老师上课的幽默风趣更让我提起了学习的乐趣。我们老师不像其他老师一样只会让我们学习学习，他们会和我们说一些他们自己的事情，他们的心酸和快乐。我们就好像是相处了四年的老朋友一样。虽然我们的英语老师和化学老师只教了我们几个月但是他们对我们的关心是由衷的。我们的物理老师教了我们近两年了，他是用他的专业和幽默彻底的征服了我们这群少男少女的心。语文老师和数学老师就更不用说了，他们是确确实实的跟随了我们四年。他们用辛勤的汗水是想换来我们的成长的懂事，让我们的明天更容易走，可是我们去把他们的话当做是耳旁风，一只耳朵进一只耳朵出，我在此想和同学们说：“每个老师都不容易，他们把知识倾囊相授，我们应该欣然接受，我们应该用自己的行动来报答他们为我们付出的青春与汗水。爱，我谁不出口。但是，谢谢，只在我片语中。老师们，谢谢你们，伟岸之所以令人向往是因为你们描述的生动形象，曲线之所以光滑是因为你们传授的知识让困难一一化解，梦想之所以美是因为梦里有你们。对你们的爱像似父母。老师，我的未来一定有你。五门功课，五门知识，五门锦囊。直到最关键的时候才会有效果啊！…师生之情只在这即将跨进冬季时说一声：谢谢，为我们的付出我们都看得见。我们会努力，会在这次的月考拿出成绩。不会再让数学成为我们的弱点，不会做左后一名。我们一定会有所进步。我知道，我们的进步是你们成绩的汇总！~~爱，我说不出口。谢谢，我将用行动！~~600字 初三 散文
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出口我背着书包，缓缓地从家中走出，脚步声渐轻。在一处，驻步。是在一条小径上。向左，是小学；向右，是中学。我已记不得自己是第几次从这里走过。在小学时，从来没有在这里作过多的停留，一直是咬着一根棒棒糖，蹦蹦跳跳地从家中跑出，又蹦蹦跳跳地在这条小径上左拐，随即消失不见。第一次在这儿停留，是最后一个暑假，小学的最后一个暑假。在这儿，停留，接着，去小学领毕业证书。回来的时候，夕阳把我的影子拉得好长，好长，长得一直延到了小学门口。我一直在走，它一直不走。我凝望着那在学校的小学生，好矮哟。想当初，我也是这么矮吧，却记不得是否有一双落寞的眼睛像我望着他们一样望着我，或许有吧。再瞟瞟周围，是和我一般高的同龄人。一片独自飘落下来，却依然翠绿的叶轻轻落在我身上。我苦涩地一笑。通往中学的出口，我曾经去过，但由于时间久远，早已淡忘了许多。只模糊地记得出入那里的人都很高大，很威风。一个个戴着方正的眼镜，如博士一样学识渊博。在我的心目中，那是一片神圣二高贵的领地。七年了。我来这儿已经七年了。小径不知不觉地老了。墙角的野草，忽忽地长，又忽忽地凋谢。灰灰的墙，也已露出一块块的红砖。时光变迁，我的出口，也从左边，到了右边。如今正值春季。墙角的野草，又忽忽地长了出来，迎风摇曳，散布着点点生机。老树萌出新芽。墙边，有坐在吱呀的木椅上正望着我的老人，一直浮现着慈祥的微笑。不知不觉，多云的天空，云早已散去，显出金灿灿的阳光直射地面，火红的太阳傲然屹立。左边，一抹浓色的红霞渲染着尽头，一丝微风飘来，一片斑驳的叶迟迟地落在那出口。右边，几乎金光耀眼，满盈的阳光，洒过来，整个小径右侧，渲染成一片辉煌，那神圣而高贵的领地不再遥远。我不再犹豫，走向那金色的世界里。650字 初二 散文
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生命的出口无意间翻到一篇令人触目惊心的报道：一个小学生因为被父母打骂，竟跳楼自杀了！我有几分颓然地倚在窗边，思考着生命为何会如此脆弱。这时，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧！外面的山还是山，水还是水，为何就是出不去呢？于是，我对这个小家伙产生了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口！望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释！多么单纯而又强烈的求生欲望呀！由此，我又想到了那个因跳楼而失去生命的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗？为什么就不曾想到退后一步，思索片刻，为生命找到来时路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能力，让他失去了如此单纯的求生欲望？……这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题，那就是“当你的生命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟一的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只小黄蜂找到来时路，一切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋子里会有一个更大的生命出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围！毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃！是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念？现在回想那个孩子，原本想以死逃出重围，未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问，不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟？只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的希望与可能！合上作文本，我这样想……650字 五年级 叙事
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生命的出口_700字姓名：李政权 年级：初三 我的一生，都是低着头走在上坡路上。直到有一天，路平了，终于要结束了吗？ 我站在奈何桥前，犹豫着要不要向前走去。我抚摸着奈何桥上的黑白无常的雕像，看着那暗红色的木板，心里有丝忧愁。 我往桥下看去，云层很厚，真想看看云下的景色呀！忽然刮来了一阵凉飕飕的风，将厚厚的云层推开，云层下的风景一览无余。 这不是我的故乡--中国吗？浮现在我面前的是中国的版图，鲜红色的五星红旗在一旁拖称着中国的雄壮，这旗面的鲜红是用保家卫国的战士们用鲜血浇筑而成的，看到这一幕，我倔强的眼睛流下了晶莹的泪珠，想当初我也是这个大家庭中的一员。 让我最后再看一眼这番风景吧！ 高大雄伟的喜马拉雅山脉头顶着纯洁的雪，突然有几簇雪融化了，拼出了"再见"的字样，这是对我来说是最洁白的告别，是污秽所不能玷污的。 融化的雪水注入中国的"血脉"--长江，随着奔流不息的江水向东方那辽阔的太平洋滔滔奔去。江水最终还是会到达入海口的，就如同每个人的生命都会到达出口的。江水掺柔着海水，随着白色的浪花飞舞，击打着海面，激起一根根白条线，最终构成了"bye"。 天空突然下起了雨，有谁知道那是我的眼泪呢？我想也许只有大海知道吧。 我怀着不舍之情，闭着眼睛走过奈何桥，不让在勾起我的思念之情，就如同火不能拥抱汽油一样，但这也阻止不了我那不争气的眼泪从眼角溢出来。 我走到孟婆跟前，犹豫地喝下孟婆汤，然后我忘记一切，闭上眼睛，从此与中国五十六个同胞道别，与中国道别。 不知过了多久，我睁开眼睛，可以转生了。在我面前有三个选择--美国、中国、日本，我毫不犹豫地走入"中国"的入口……650字 初三 想像作文
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心痛要怎么说出口芥末的另一种意思，是寂寞。你是十一少，我只是在你身边担任默默观望、负责端茶送水的角色十七。——题记明知故问很好玩吗？一个大男生也要做如此无聊的事吗？好吧，就算我一百次、一万次地原谅你，那么，你有没有想过一个女生的脆弱呢？我知道的，你喜欢她，就像上帝派我来爱你一样，派你来爱她。只是，我长得比你们大。你口中的爱不是爱，是喜欢，轻易言爱，是要付出代价，年轻的孩子们都不明白，年少的坚持，不要轻易加上永远或永不的字样。所以我说，我终于将你给我的，都还给记忆了。“为什么，你当时对我好，而现在，又变得冷淡了？”这种暗伤，是无比疼痛的。我们曾学过许多关于疾病的英文单词，耳痛、牙痛、胃痛、头痛……但不知道，心痛怎么说？这是一段万劫不复的时光，我的一切，变得面目全非，为你我付出多少，我计算不了，可你，为何似是儿戏？你同我说对不起，我告诉你，别说对不起，别让我那所谓的“爱情”变成廉价物品。我能丢掉全部，唯独丢不掉记忆里微笑的你。我买来许多信封信纸，想要告诉你我衰败的心情，你断然拒绝，因为自私自利。我看着信纸上的SD娃娃，心里翻江倒海的难过。SD娃娃，不像所谓的芭比，我喜欢上SD娃娃大大的眼睛里清澈的忧伤。可是现在用不上了，只有继续在QQ上，E-mail里，给你发那种一点击就可以删除的心情。能收到信是幸福的不是吗？我曾在多少个时日里，眼巴巴地盼着给我的来信。年少的幸福太狂妄，年少的爱情不算数，现在，一切卷土重来。我竟然舍得，舍得离开你们。记忆里的你早已不知去向，音容笑貌，散落天涯，我再也找不回。我依然要做一个徘徊与牛A与牛C之间的人，还要和宝宝一起在街边看帅哥，流口水，还要每天给某某某、某某某发送垃圾邮件，还要继续我无忧无虑没心没肺的吃喝玩乐的人生，还要依然牛掰。而至于你，亲爱的，就让你成为我心里一个永远的痛吧，因为一定，会、有、天、使、替、我、爱、你。650字 初一 抒情散文
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出口成“脏”实不该我国是个拥有5000年历史的文明古国，要是出口就是脏话，这还文明吗？别的国家的孩子都是出口成章而我们中国的孩子要是个个都出口成“脏”，这还文明吗？还对的起文明古国这个称号吗？事不说远就拿我们班来说。大清早，走进校门，一阵清新的空气迎面扑来，走上天桥，唉！怎么了？一句句与校园优美环境极不协调的话语传到耳里——我听见了粗痞话，难道六班里有流氓？事不宜迟，走上去看看，走到走廊，里面说的那些话简直无法不堪入耳呀，走进去，一看，原来是ZP和Pq的战事正如火如荼的进行中，我班“大哥大”居然还在一旁煽风点火，真是惟恐天下不乱呀。我坐那儿一动不动心里真不是滋味，外面在下雨，里面在打仗，不久班长来了，在班长的调解下，他们的战事终于完结了，可ZP和Pq的“脏言脏语”还在耳边回荡……这只是生活中的一个小小片段，在生活中时常会有这样的小片段上演，为了一块橡皮也会骂粗痞话，为了一句不顺耳的话语也会骂娘，为了一张纸片也会脏话连篇……出口成“脏”实不该呀，我们是小学生且别说《小学生日常行为规范》中明确规定了不能说脏痞话；且不说无数的文章中倡导我们是文明的后代；且不说老师天天苦口婆心的教导我们要做个文明人，且不说父母从小教育我们要做个懂礼貌的文明孩子……作为六年级的我们，在学校是大哥哥大姐姐了，难道就要给下面的弟弟妹妹们树一个出口成“脏”的榜样吗？有这样一个笑话，在外国人眼里要辨别黄皮肤黑头发的中国人和韩国人，最容易的办法就是看他们吵架。闹得最凶，出口不是成章而是成“脏”的就一定是中国人，而站在那规规矩矩或是说话有条有理的就是韩国人。同学们外国人都把我门都比做乌鸦了你们怎么还不醒悟啊！所以我们要“戒”掉粗。痞话，不让外国人瞧不起！大家都做一个出口成章而非出口成脏的文明人，要对得起咱们几千年的文明古国称号呀！650字 初二 叙事