生命的出口
无意间翻到一篇令人触目惊心的报道:一个小学生因为被父母打骂,竟跳楼自杀了!
我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。
这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是水,为何就是出不去呢?
于是,我对这个小家伙产生了兴趣,饶有趣味地观察起来,多次碰撞之后,它终于放弃了。在原地思索良久之后,它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口!
望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂,我心中一惊,好机灵的小家伙!它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释!多么单纯而又强烈的求生欲望呀!
由此,我又想到了那个因跳楼而失去生命的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗?为什么就不曾想到退后一步,思索片刻,为生命找到来时路,至少找一个出口呢?是什么蒙蔽了他缜密的思维能力,让他失去了如此单纯的求生欲望?……
这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题,那就是“当你的生命遭到围困时怎么办?”难道放弃是惟一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰富多彩的!要么如那只小黄蜂找到来时路,一切重来;要么另辟蹊径,说不定这屋子里会有一个更大的生命出口;要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围!
毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃!是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念?
现在回想那个孩子,原本想以死逃出重围,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问,不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟?只愿这个孩子已经明白,生命的答案是丰富多彩的;愿他已经了解生命只要延续,就有无限的希望与可能!
合上作文本,我这样想……
被守护的爱情
“其实……其实我也喜欢你!”上官蕾珊红着脸说。“那做我的女朋友,好吗?”“好……”“姐姐!”上官蕾珠朝客厅走来。“嗯……干嘛额?”上官蕾珊边说边急着推开季杰,生怕被上官蕾珠知道他们两个的事情。“没什么丫。”“额……真是闲着没事干。好了,不早了,你快去睡觉!明天你还要上学呢!”上官蕾珊催促道。“哎呀!好啦好啦!真烦!”上官蕾珠边说边向卧室走去。“宝贝,我们也差不多该睡觉了吧?”季杰对上官蕾珊说道。“嗯呐~那我走咯!”“等一下!”“干什么?”“我们已经男女朋友了,竟然是男女朋友,临别之前该做些什么呢?”“好啦!好啦!你这个坏蛋!小心被我妹妹看到!”上官蕾珊边说边向季杰的脸颊吻去。“呵呵!好了,你快去睡觉吧!”“嗯哪~”
“My
蕾珊,该起床咯!”季杰坐在上官蕾珊的床上说道。“啊~~好困呐~”上官蕾珊伸了个懒腰。“再不起床就要迟到咯!”“嗯……我马上下去……”“好,我去下面等你。
“姐!你好慢哦!都要迟到了啦!”“哎呦!那么吵干什么啊!我这不是来了嘛!”“快点啦!真的要迟到了啦!”“你先走嘛!我又没叫你等我!”“算了!我先走啦!”“嗯,bye~”“bye~”“My
蕾珊,咱们也该走了吧?”“嗯。”
“叮铃铃……”“好险没迟到!”上官蕾珊气喘吁吁的说道。“呵呵~迟到了也不会怎么样啊!”“说的也是哦!哎呀~不管那么多了啦!先进教室再说。”“嗯嗯……”
相似题目
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生命的出口坐在窗边喝茶看报纸,突然眼幕上闪出这样的一则消息:一个高三学生因为受不了那成堆的作业和那犹如地狱般的高三生活,竟跳楼自杀,但自杀未遂,却造成了高位截瘫,真是抱憾终生……读完之后,我沉思着:人的生命就这么不轻一谈吗?为了这点小事就放弃了生命,值得吗?难道陷于逆境我们就不能静默沉思。找到更好的解决办法吗?对于一个人的生命就真的只有入口,而没有出口吗?我感到纳闷。正在这时,一只小黄蜂“嗡嗡”地从窗户飞了进来,引起了我的注意,它在室内飞绕了两圈,环视着四周,最后好像没有找到目标似的就再飞回到原来的那块窗户上。“哦”我在心里发出轻微的叹声。“它竟然飞不出去了。”可怜的小黄蜂竟然不知道世上竟有“玻璃”这种东西,明明看见窗外的百花密林,却被一层膜隔住,飞不出去。它在窗户上东飞飞,西爬爬,还不时地用头撞得玻璃“咚咚”地响。看着,我给小黄蜂下了一个这样的结论:不要白费心思,你肯定飞不出来。可能是累了,也可能是思考,它停在玻璃上踱步,过了半天,小黄蜂突然飞了出去,消失在天空中。我看着,仔细地看着整过程,我惊叹了,我完全错估了它,但我却应该反思,一个小生灵在逆境中对生命的追求是多么的强烈,它是多么地会寻找生命的出口。难道我们人类就比不上一只小黄蜂吗?噢,不是的,人类只是把自己关在心灵的玻璃里冲不出去,找不到生命的出口罢了。上帝为人们打开了生命的入口大门,自然也为人们准备可生命的出口门。面对着生命,我们不能学那个高三学生只会选择逃避,不面对现。我们要像小黄蜂那样,在深陷绝境时,要懂得静下心来,冷静的思索,关照全局,努力寻求自己生命的出口。生命是宝贵的,蔑视生命是不可取,逃避现实是不值得提倡,生命的出口永远为我们敞开。700字 初中
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生命的出口我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是水,为何就是出不去呢?于是,我对这个小家伙产生了兴趣,饶有趣味地观察起来,多次碰撞之后,它终于放弃了。在原地思索良久之后,它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口!望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂,我心中一惊,好机灵的小家伙!它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释!多么单纯而又强烈的求生欲望呀!由此,我又想到那个跳楼而失去双腿的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗?为什么就不曾想到退后一步,思索片刻,为生命找到来时路,至少找一个出口呢?是什么蒙蔽了他缜密的思维能力,让他失去了如此单纯的求生欲望?……这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题,那就是“当你的生命遭到围困时怎么办?”难道放弃是惟一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰富多彩的!要么如那只小黄蜂找到来时路,一切重来;要么另辟蹊径,说不定这屋子里会有一个更大的生命出口;要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围!毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃!是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念?现在回想那个孩子,原本想以死逃出重围,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问,不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟?只愿这个孩子已经明白,生命的答案是丰富多彩的;愿他已经了解生命只要延续,就有无限的希望与可能!轮椅上的孩子,愿你已经找到了你生命的出口,找到了一个关于生命满意的答案,愿你生命能够更精彩!650字 初一 抒情散文
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生命的出口坐在窗边细细地品着一盏龙井,漫不经心地翻着一打报刊,感觉生活是多么温馨,多么惬意,多么美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道:一个小学生因为被父母打骂,竟跳楼自杀了!我有几分颓然地倚在窗边,思考着生命为何会如此脆弱。这时,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意儿吧!外面的山还是山,水还是水,为何就是出不去呢?于是,我对这个小家伙产生了兴趣,饶有趣味地观察起来,多次碰撞之后,它终于放弃了。在原地思索良久之后,它终于找到来时路———纱窗上的一个洞———它生命的出口!望着那只在窗外快乐飞翔的小黄蜂,我心中一惊,好机灵的小家伙!它的一举一动为“寻求生命出口”作了多么生动的诠释!多么单纯而又强烈的求生欲望呀!由此,我又想到了那个因跳楼而失去生命的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找不到出口吗?为什么就不曾想到退后一步,思索片刻,为生命找到来时路,至少找一个出口呢?是什么蒙蔽了他缜密的思维能力,让他失去了如此单纯的求生欲望?……这个曾在“屋”中被围困的孩子其实给我们提出了一个很好的问题,那就是“当你的生命遭到围困时怎么办?”难道放弃是惟一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰富多彩的!要么如那只小黄蜂找到来时路,一切重来;要么另辟蹊径,说不定这屋子里会有一个更大的生命出口;要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围!毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃!是缜密的思维让人放弃了最单纯的求生意念?现在回想那个孩子,原本想以死逃出重围,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面临着更多生命的疑问,不知这一次的死里逃生是否让他有所顿悟?只愿这个孩子已经明白,生命的答案是丰富多彩的;愿他已经了解生命只要延续,就有无限的希望与可能!700字 初二 记叙文
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生命的出口坐在窗边喝茶看报纸,读到一则消息:一个高中女生为清跳楼自尽,第二天,他的男友从桥上跳入河心,也自杀了。这时候,一只小黄蜂从窗外飞了进来,在室内绕了两圈,再回到原来的窗户,竟然就飞不出去了。可怜小黄蜂不知道世上竟有“玻璃”这种东西,,明明看见屋外的山,却飞不出去,在玻璃窗上撞的“咚咚”作响。忙了一阵子,眼看无路可走了,他停在玻璃上踱步,好像在思考一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从他闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消失在空中。小黄蜂的举动使我感到惊奇,原来黄蜂是会思考的,在无路可出之际,他会往后回旋,寻找出路。对照起来,人的痴迷是我感到迷茫了。对于陷入情感里的男女,是不是正像闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出去时已找不到进入的路口?是不是隔在人与生活中的情感玻璃是我们陷入绝境呢?隔着玻璃看见的山水和没有玻璃相隔的山水是一样的,但为什么就走不出去呢?在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置。绕室一圈,来寻生命的出口呢?是不是人在情感上臂小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更加细密,所以失去向小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?对这一层一层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在身陷绝境时,更应该懂得静心,,懂得冷静的思维。在生命找不到出路时,要后退一步,关照全局。或者,就在静心与关照时,生命的出路就显现出来了。昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解脱一切的痛苦与纠葛。何况,活着,或者死去,世界并不会有什么改变。情感也不会变的深刻,反而失去在创造在发展的生机,岂不可惜复课连?正如一只山上飞来的黄蜂,如果刚刚撞玻璃而死,,山林又有什么改变呢?现在它飞走了,整个山林都是他的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的许多选择,他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感。第二次情感受挫没有死的人,可能找到更幸福的人生。许多次在情感里困苦受难的人,如果有体验,一定会更触及灵性的深度。我这样想着,但是我并不谴责那些殉情的人,而是感到遗憾,他们自己斩断了一切幸福的可能。我的心里有深深的祝福,祝福真有来生,可以了却他们的爱恋痴心。可叹的是,幸福的可能是今生随时可以创造的,而来生,谁能知道呢?900字 初二 散文
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生命的出口坐在窗边细细得品味一杯龙井,漫不经心地翻阅着一叠报刊,感觉生活之如此美好。无意间翻到一篇令人触目惊心的报道:一名中学生跳楼自杀,高位截瘫……我倚在窗边,思考着生命为何如此脆落。这是,一只小黄蜂飞入屋内,转悠了两圈准备飞出去时,不料与玻璃撞个正着。我想,这个小家伙大概还不知道着世间竟有“玻璃”这种玩意吧!呵呵,外边的山还是山,外边的水还是水,为什么就是飞不出去呢?于是,我对这小家伙产生了兴趣,饶有兴趣的观察起来,多次碰撞之后,,它终于放弃了,在原地思索良久之后,它终于找到来时的路——纱窗上的一个洞——它生命的出口。望着那只在窗外快乐飞舞的小黄蜂,我心中一惊,好机灵的小家伙!它的一举一动为“寻求生命的出口”做了那么多的诠释!多么单纯而又坚强的求生欲望啊!由此,我有又想到那个跳楼而失去双腿的孩子,他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找到来时的路,至少找一个出口呢?是什么蒙蔽可他的思维能力,让他失去如此单纯的求胜欲望?曾在这个“屋”中围困的孩子其实给我们提出一个很好的问题,那就是“当你的生命遭遇到围困时该怎么办?”难道放弃唯一的出路吗?不!其实你我都很清楚,这个答案是丰富多彩的。要么如那只小黄蜂找到来时的路,一切重来;要么另开辟一条路,说不定这个屋子里会有一个更大的出口;要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”,突出重围。毕竟,人比黄蜂更强大,更聪明。可是为何面对同样的围困,人却更容易放弃?现在回想那个孩子,原本可以死里逃生的,未曾料到会陷入其中。只愿这个孩子已经明白,生命的答案是丰富多彩的;愿他已经了解生命只要延续,就有无限的可能与希望!人们啊!要知道:人生不是一帆风顺的,挫折更是难免的。应该迎难而上,竭尽全力克服,那么即使你失败了,也是光荣的,松柏在严寒的冬天还能把身躯挺直,我们能向小小的困难低头吗?让我们打开生命的裂缝,寻找生命的出口。700字 初三 议论文
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寻找生命的出口一些人对生命充满了渴望,一些人对生命充满了绝望,一些人又保持着乐观的心态去面对自己不顺利的生命一天,我看见了一只小小的蜜蜂从窗外飞进书房,它朝四周了一圈发现没什么吸引它的东西, 准备飞出去, 可它把明亮的玻璃当成了出口,一次次飞向玻璃, 可是它一次次被玻璃撞得晕头向,但它始终没有放弃,继续摸索着寻找飞进来的入口,最后它终于找到了并轻快地飞了出去。看到这一幕, 我情不自禁地惊叹:一只普普通通的蜜蜂竟然能这般珍爱生命,尽管被撞得晕头向,但是它丝毫没有放弃求生的欲望,而是冷静地寻找生命的出口。我曾读到过这样一个故事:一位老人和一位年轻小伙都检查出来得了晚期癌症。可是两人对待病魔的态度却截然相反。那位老人得知了这个消息后,并没有绝望,而是像常人一样生活着,每天早上早早起床,打打太极拳,练练剑,用乐观的态度去面对这一切。而小伙子却整日愁眉不展,他绝望到了极点,结果小伙子死了;而老人一边治疗一边锻炼身体,结果老人的身体一天好过一天。可见老人和蜜蜂是一样的,都懂得生命的可贵,乐观地对待所遭受的一切不幸,以至于最后受到生命之神的眷顾,是自己的生命之树能够继续常青。当你得了重病,医生告诉你无法挽救的时候,你会怎么做?也许你会大哭,责备命运老人的不公平;也许你会伤心,责备上帝不眷顾你,而偏爱别人;也许你也会告诉自己,生了病没什么大不了的,肯定会治好的。如果你用最后一种乐观的心态去面对不幸和病痛,那么生命就可以挽救,生命之神会眷顾你的。在生命老人面前,你无力反抗,只有两种选择:一是乐观地面对,二是绝望地叹气,乐观可以让你快乐,悲观可以让你痛苦。即使你选择了轻生死去,窗外的彩虹依旧灿烂,湖边的景色依旧美丽,地球不会因你的离开而停止动,你的死犹如鸿毛飞走一般,飘走了也无人知晓,毫无意义。所以你不能轻言轻生,你不能轻言放弃,你必须珍惜生命,必须同命运抗争到底。朋友们,好好珍惜生命,因为有你的珍惜,生命之树才能常青,你的生命之树才能结出丰硕的果实。800字 五年级 散文
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未说出口的祝福老师要走了,他是一个好老师,他考上了硕士,不再教我们了。他的离去为六月的天空抹上阴影,阳光灿烂的笑容已不在。给我们留下的只是思念的痛苦。老师,我们想你!董老师,我不懂你!先前,你考上硕士,我本以为你要走,便想亲口送你一声祝福,希望您在不教我们的时候,仍能记得我们。您桃李满天下,我知道要记住我们很难,对不起,老师我任性了。但您没有走,于是我的那句祝福便成了多余的话,于是,我没有去祝福您。而现在您真的要走了。您利用了一节语文课的时间与我们告别,我的那句未说出口的祝福差点在课堂上就脱口而出,但我忍住了,我没有。想要单独的祝福您,但您仿佛从人间蒸发了一样,从我们的视线里消失了,于是我的祝福真的成了未说出口的祝福。老师您知道吗?您的离去使我们班同学有多么伤心。虽然您有时候会恐吓我们,但大多数时间,我们都是在笑声中度过的。您说您喜欢我们这个班级,我们也是喜欢你这个语文老师的,当然更多的是崇拜与敬佩!老师,既然您决意要走,我们也不再挽留,毕竟您有您的自由,我们还有我们的学业!最后,我把我一半的祝福送给你!400字 五年级 叙事
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出口出口一声声尖叫,一滴滴眼泪,慢慢变成欢快的笑声,一个个优美的舞姿在我的眼前掠过……那是在我们的舞蹈培训班里。每个星期我都要去那学舞蹈,虽然每天都要忍着剧烈的疼痛,劈叉,压腿,许许多多的腰部练习,但我就是喜欢!那天我们在舞蹈室里学习一个新舞蹈,我总是跳不好,做的也有些不耐烦了,老师像怪物一般朝我吼叫道?“你看看别人,你怎么老是做不好,××!”窗户开着,秋风吹了进来,让我感到一丝凉意,我努力望着天花板,不让眼泪掉下来。没有人这样说过我,太丢脸了!这时眼前闪过优秀的她们。是啊,反正她只对她们温柔,她对我呢?做错一点,跳的不美,眼神里便是严厉与厌恶的感觉,而对她们的那般温柔,实在是让人羡慕。老师,我不是你施舍的小乞丐,你为什么?一天,我终于迎来了第一次上台表演,可是,我竟被安排在最后一排,别人顶多能看到我的背影,而她呢?老师最宠爱的那个人每一次都是主角。我也很努力啊!为什么我就只能默默地望着她,做她的陪衬。我也想受关注啊,谁不想当主角!一直在后面,别人就只能看到我的背影。不,也许都没有人注意到在这个大舞台上还有个小小的我啊!我心里越想越不是滋味,老师就是偏心!受了委屈的我告诉妈妈,妈妈却狠狠地说了我一顿。我到妈妈这儿是寻找安慰寻找温暖的,连妈妈也这样,难道真的是我的错吗?其实妈妈一直在关注着我,在我每次表演的时候,妈妈都将它拍下来,她把视频拿给我看,天啊!这真的是我吗?动作呆板,漫不经心,面无表情,那一瞬间,我,明白了……我忽略了一个最重要的东西,那就是对舞蹈的热衷啊!我一直在我自己设计的迷宫里,盲目地走着,到处都是死角。漫天的阴霾,看不到头的路,让我失去了方向感,让我绝望。突然天上下雨了,我被冷雨淋了一身,我清醒了,彻彻底底的清醒了!老师在一直鞭策着我,而我将这种鞭策看成一种厌恶。一直以来,我到底在做什么?彩虹的美丽在于它的七色光芒,花朵的美丽在于她的芬芳清香,而一个人的美丽在于它的独特意义。不要在乎你在什么位置,因为不管在哪里,你还是你啊,无人能够替代!清晨了,我看到第一缕阳光,我朝着那个方向大步的往前走……初一:婉梦溪800字 初一 叙事
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来不及说出口的爱她是学校的校花,是学生会的会长,是所有人都喜欢的女孩。她是英国皇室公主是世界上最美的人。她是全国第一。他是校草却是黑道世家是混混却也是全国第一。她喜欢他却从不说话,谁又曾想到被所有人所喜欢被所有人称为乖乖女的她喜欢的竟是一个混混。离毕业还有一百多天所有喜欢她和他的人都告白了可是她却一直没有告诉他她喜欢他,那次鼓起勇气偷偷摸摸放在他桌子上的告白纸条却被他当成了废纸扔掉。那天她双眼迷茫的走在马路上迎面一辆货车撞过来,却在一瞬间被一股力量推倒在地突然反应过来似的看向那个救了她的人是他!他倒在血泊中她哭了问为什么救她他只说了三个字我爱你她怔住了他说的是爱而不是喜欢她这才知道他也喜欢她可是时间不等人他永远离开了她在她还没有告诉他她也爱他时永远离开了初三:叶冰汐300字 初三 叙事
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说不出口的话星期天下午,老师交给了我们一个作业,那就是要对自己最亲的人说“我爱你”。啊?不会吧?这么肉麻的三个字,叫我们怎么说得出口嘛!放学了,我回到家,赶快跑到镜子前练习:“我爱你,我爱你……”唉,我想这样就够了吧。我找到妈妈,说:“妈妈,我……”刚要说出口的话一下子咽了回去。“我问你饭做好了吗?”妈妈说:“宝贝,饿了吧?饭马上就好,稍等。”我很失望,到镜子前继续练习。练习了好多次,可是还没说出口,我只好硬着头皮去找妈妈。找到了妈妈,我吞吞吐吐地说:“妈,妈妈,我,我,我爱你!”妈妈听了说:“孩子,原来你跑这么多回,是为了说这句话呀!好了,妈妈也爱你!”我听了,终于长长的叹了一口气。重庆忠县忠县忠州第二小学一年级:田雨禾250字 一年级 叙事
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未曾说出口的感谢”老爸,老爸,我们去哪里呀,有我在就天不怕也不怕……”每每听到这首歌,我便会想起一个严肃而有爱的一个人,那边是————我最亲爱的老爸。他从来没有说过有多爱我,多爱我,但是……从点点滴滴中便能看得出。我的家是在一个比较偏僻的地方,冬天来得比较早。看,窗外早已布满了雪花,寒风似乎能把人生生的吞没。我的家,是一个不大不小的房子。里面的一个角落,有一张属于我的写字台。一进去,便能看见我小小的身影,和妈妈忙碌的身影。可惜,命运,总是不能让人一辈子幸运过去的。爸爸,不幸患了怪病,一到冬天就咳嗽。这让我们这一个温馨的家庭,遭到了极大的破坏。“咳咳咳……”烦人的咳嗽声又出现了,我不得不捂上耳朵写作业。爸爸也学也知道自己的咳嗽声烦人,便捂在被子里咳。但是,在这样一个小小的房子里,又岂能不听得见??但是,我知道我不能因此而讨厌爸爸,因为我知道,这是他的不幸。我应该体谅他,并且努力地让他康复。最近发现,每到我写作业的时间,爸爸都不在家。我问妈妈怎么回事,她说爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天,我随意地往窗户看一看,便发现了爸爸的身影。他在公路旁,捂着耳朵在站着。我终于明白了一切。。我不顾一起的冲了出去,把爸爸紧紧的拥抱着。心理默默的说着:爸爸,我爱你。也很感谢你。爸爸,我很感谢你。这句话,我从来不敢对您说。但是,现在我终于说了出来。六年级:蔡锐500字 六年级 叙事
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说不出口的其实在我还是初一生时我就在计划我的初三,我想到初三的毕业聚会,我想了很多慷慨激昂和催人泪下的句子,我想象在毕业前夕来一首离别的歌,大家一起哭着抱着,而我也会矫情地说舍不得之类的。总之我每天都在想着快点毕业,这样我就可以快点离开这个让我讨厌的学校,快点离开这个让我窒息的囚笼。可是,当我真正站在初三的课堂上并且真的毕业时,我反而一句话也说不出。我忘了一切我早已准备好的东西,心里只剩下一片空荡荡的难过。才发现,其实我很爱它,很想它,很舍不得离开它。早在等待中,嘲笑中,埋怨中,无视中,我已经深深地爱着这个学校,只是我一直在欺骗自己。就像离开后,一切我曾经那么不在意的事情,居然一直在我的脑海里翻腾,每每沉醉在这些记忆里,我都会泪流满面。第一次发现,Leave,这个词竟这么讨厌,不仅带着泪,带着无奈,还带着这么深的不舍.忘不了一起坐在草地上,看学长们不怎么精彩但足以让我们欢雀跃的篮球赛,看他们在雨中狂奔然后笑一个学长换了五件衣服。忘不了一起团结地罢工不上课,一起发动全校的尖子班写一封抗议信,只为三天的公共假期。忘不了一起站在不怎么宽阔的舞台上,那么激动那么兴奋地唱着听不进耳的歌。忘不了学校里曾经掀起一场恐怖的黑色风波,一个每天都穿黑色衣服脑袋有毛病的女孩把我们整个年级都吓倒了,听说要在我们级里找一个男朋友,大家避之不及。我们就在一旁笑班上自以为是的男生一个比一个快地躲在厕所里不敢出来。忘不了运动会上大家歇斯底里地大喊大叫,虽然没得第一老师仍然以我们为豪,然后一起在雨中开心地打球。忘不了在炎热的酷暑里,一位我们不喜欢的老师站在窗外义无返顾的给我们挡太阳,一挡就挡了一节课一动不动像雕像似的,大家的眼眶都红了好久。忘不了全校前五十名的同学才有的鸡蛋,我们在上面画了这么多的娃娃脸不舍得吃掉。忘不了,忘不了。一个人的时候,总是那么轻而易举地想起这些人,这些事。他们仿佛是舍不得从记忆里舍去,所以总是不经意地就全跑出来,然后很满意地看着我流泪。其实很爱它,其实不想离开它,其实很想它。这些,说不出口的其实。800字 高三 叙事
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生命的出口_700字姓名:李政权 年级:初三 我的一生,都是低着头走在上坡路上。直到有一天,路平了,终于要结束了吗? 我站在奈何桥前,犹豫着要不要向前走去。我抚摸着奈何桥上的黑白无常的雕像,看着那暗红色的木板,心里有丝忧愁。 我往桥下看去,云层很厚,真想看看云下的景色呀!忽然刮来了一阵凉飕飕的风,将厚厚的云层推开,云层下的风景一览无余。 这不是我的故乡--中国吗?浮现在我面前的是中国的版图,鲜红色的五星红旗在一旁拖称着中国的雄壮,这旗面的鲜红是用保家卫国的战士们用鲜血浇筑而成的,看到这一幕,我倔强的眼睛流下了晶莹的泪珠,想当初我也是这个大家庭中的一员。 让我最后再看一眼这番风景吧! 高大雄伟的喜马拉雅山脉头顶着纯洁的雪,突然有几簇雪融化了,拼出了"再见"的字样,这是对我来说是最洁白的告别,是污秽所不能玷污的。 融化的雪水注入中国的"血脉"--长江,随着奔流不息的江水向东方那辽阔的太平洋滔滔奔去。江水最终还是会到达入海口的,就如同每个人的生命都会到达出口的。江水掺柔着海水,随着白色的浪花飞舞,击打着海面,激起一根根白条线,最终构成了"bye"。 天空突然下起了雨,有谁知道那是我的眼泪呢?我想也许只有大海知道吧。 我怀着不舍之情,闭着眼睛走过奈何桥,不让在勾起我的思念之情,就如同火不能拥抱汽油一样,但这也阻止不了我那不争气的眼泪从眼角溢出来。 我走到孟婆跟前,犹豫地喝下孟婆汤,然后我忘记一切,闭上眼睛,从此与中国五十六个同胞道别,与中国道别。 不知过了多久,我睁开眼睛,可以转生了。在我面前有三个选择--美国、中国、日本,我毫不犹豫地走入"中国"的入口……650字 初三 想像作文
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出口我背着书包,缓缓地从家中走出,脚步声渐轻。在一处,驻步。是在一条小径上。向左,是小学;向右,是中学。我已记不得自己是第几次从这里走过。在小学时,从来没有在这里作过多的停留,一直是咬着一根棒棒糖,蹦蹦跳跳地从家中跑出,又蹦蹦跳跳地在这条小径上左拐,随即消失不见。第一次在这儿停留,是最后一个暑假,小学的最后一个暑假。在这儿,停留,接着,去小学领毕业证书。回来的时候,夕阳把我的影子拉得好长,好长,长得一直延到了小学门口。我一直在走,它一直不走。我凝望着那在学校的小学生,好矮哟。想当初,我也是这么矮吧,却记不得是否有一双落寞的眼睛像我望着他们一样望着我,或许有吧。再瞟瞟周围,是和我一般高的同龄人。一片独自飘落下来,却依然翠绿的叶轻轻落在我身上。我苦涩地一笑。通往中学的出口,我曾经去过,但由于时间久远,早已淡忘了许多。只模糊地记得出入那里的人都很高大,很威风。一个个戴着方正的眼镜,如博士一样学识渊博。在我的心目中,那是一片神圣二高贵的领地。七年了。我来这儿已经七年了。小径不知不觉地老了。墙角的野草,忽忽地长,又忽忽地凋谢。灰灰的墙,也已露出一块块的红砖。时光变迁,我的出口,也从左边,到了右边。如今正值春季。墙角的野草,又忽忽地长了出来,迎风摇曳,散布着点点生机。老树萌出新芽。墙边,有坐在吱呀的木椅上正望着我的老人,一直浮现着慈祥的微笑。不知不觉,多云的天空,云早已散去,显出金灿灿的阳光直射地面,火红的太阳傲然屹立。左边,一抹浓色的红霞渲染着尽头,一丝微风飘来,一片斑驳的叶迟迟地落在那出口。右边,几乎金光耀眼,满盈的阳光,洒过来,整个小径右侧,渲染成一片辉煌,那神圣而高贵的领地不再遥远。我不再犹豫,走向那金色的世界里。650字 初二 散文
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出口在生活中的出口可以有很多,比如,像超市了的安全出口,但这个出口指的是一个地方,一个通道。而真正意义上的出口,则是奇迹的出口。我曾经读过这样一篇文章,一只小蜜蜂因为自己的淘气,飞进了屋子后就怎么也出不去了,总会被玻璃给拦住,当它快要放弃的时候,突然看见看一个缝隙,生命之火又点燃了,小蜜蜂又重新获得了自由。我想,那个缝隙大概就是小蜜蜂的生命的奇迹的出口吧。我有一个好朋友,她在一次考试的时候,因为自己的字体不工整而造成了多处失分,试卷发下来后,她笑着对我说:“我一定要好好练字,超过你!”我点点头,给她以鼓励和信心。她每天都坚持练字,可是,一个月下来,字体并没有什么提高,她灰心的比较着我们两个人的字,心灰意冷地说:“我不练了,一点长进也没有。”这句话,仿佛把希望之火扑灭了一样的寒冷。我交给她一枚硬币,说:“如果是正面,就一如既往的练习;如果是反面,就比以前更加刻苦的练;如果立起来,你就放弃。”其实她也知道,根本不可能立起来的,但还是抛了上去。此时此刻,时间好像停止了,空气好像凝结住了,气氛是如此的紧张。“咚——”硬币落了下来,是正面,她遵守了约定,并且每天只要一有时间就透字帖,或是自己练。功夫不负有心人。她的字在日益的进步着,大家也都看在眼里,看到了她的付出。一年之后,她的字体有了很大的变化,老师,家长,同学都为她感到高兴,在书法比赛中,还获得了金奖。他对我说:“奇迹就在身边,没有做不到的,只有想不到的,是你给了我鼓励,让我成就了今天的辉煌,是你给了我奇迹的出口,让我达到了成功的彼岸。”我笑了笑:“你是最棒的!”海伦·凯勒说过这样一句话:“即使身体的翅膀折断了,心灵也要飞翔。”这句话给了我们很大的启示,在她想要放弃的时候,我不断地鼓励她,引领她找到了奇迹的出口!初一:0时光0650字 初一 散文
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给痛苦一个流淌的出口生命负重,结果是极端的,不是辉煌,就是堕落,而两者之间有一扇门,门是虚掩着的。开启这扇门,需要的,则是对负重的痛苦的选择。《神曲》中,但丁写道:“哈比鸟以叶为食,给他以痛苦,又给痛苦一个出口。”负重无疑是痛苦的,那我们是因痛苦选择痛苦,还是因痛苦而看到机遇。如果想要成功,我们只能放弃痛苦,让痛苦不再是痛苦,而是生命的动力。此刻痛苦已流淌,生命则不再负重,轻松的我们也能欢欣雀跃,以更轻盈的步子同时间竞跑。?睁着双眼,伏在长凳桌上,丘吉尔感觉到那挥起又落下的藤条鞭打在他心里。他没有哭,他明白自己不能为这样的痛苦而哭泣。他站起来,瞪着手持藤条的校长,然后头也不回地离开了。无法想象一个十岁的孩子竟如此坚定,他无言地装载着痛苦,承受着生命之重。?十年后,他步入政坛,没有丝毫畏惧。生命负重的他,在政坛,这个本使人压抑的地方,他释放了痛苦,以巨大的动力,带领着大不列颠人民战胜了法西斯。面对着痛苦,他仍能说出:政治是一场不错的游戏。储蓄痛苦,再释放痛苦,当然在合理的时候,于是便成就了一名伟人。负重是危险的,却又蕴藏着巨大的潜能。当你能掌握这负重所招致的痛苦,一个智者就将诞生。智者从痛苦中看到机遇,而庸者则从机遇中看到痛苦。带着负重,感觉着痛苦,独自漫步在崎岖山路,微笑着接受敌人的祝福。当你看到一扇似乎紧闭的门时,勿需放弃,打开你的心吧,让酸涩的痛苦顺着那凹陷的裂罅,流淌出去吧。门会开的,只为你开着。?智者说过:伟大的人之所以看起来伟大,只是因为我们跪着,站起来吧!?门会敞开,因为所有所谓不可能的事,不过是我们认为它不可能。?负担就如同盐,负担之所以痛苦,不是因为盐是苦的,而是因为你将盐放入的是杯水之中,而非江河之中。点评:小作者冷静地看待生命的负重问题,举例精当,语言优美。整篇文章具有极强的思辩性,结尾也干净利落。650字 高三 议论文
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生命,生命那个人从母胎分娩出来的时候,从他开始哇哇大哭的那时起,一个生命就诞生了。生命是脆弱的,但也是坚强的。他犹如一滴水,喷酒到地面就会碎;但它也犹如块“刀枪不人”的铁块,让人在世间尽发挥人的力量。生命是脆弱的,每个人的生命只有一次,如果你不小心触碰到了生命的底线,那你即将面临着结束你的生命。结束生命,也就是死亡。人在世间,离死亡是很近的。记得三年前那会儿,我班里的个男同学抵制不了与朋友一起去游泳的诱惑,一去不复返,给他的家人、亲戚朋友以及我们这些同学造成巨大的悲痛。直至现在他的父母仍沉浸在悲痛中,但他却永远不知道!生命是如此的脆弱,它在你不经意间悄悄地失去了。但生命又是如此地伟大,它在你有限的生命中让你做过无限值得纪念的事。雷锋说:“生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的工作中去。”对啊,生命是有限的,人生短短几十载,何不做伟大的事呢?生命是母亲给自己的,它是如此地宝贵如此地美好!你可以努力学习,在有限的生命里得到赞扬;你可以努力工作,在有限的生命里得到歌颂;你可以微笑面对生活在有限的生命里得到自信……生命是伟大的它可以使你赢得自信,让你获得成功,把你从个物质的小孩变成个成熟的年轻人……当然,生命也是有寿命的生老病死是自然之事。古代的秦始皇追求长生不老这是不可能的事,现代科学这么发达都无可奈何,何是古代的秦始皇呢?生命是伟大的,也是脆弱的生命是如此美好,是如此神奇!所以,我们应当珍惜生命,保护己懂得生命是宝贵的,再多的财富也换取不来!生命值千金,但不以金易生命去不复返,家人哭断肠!切记:生命只有次,只有珍惜生命,才对得起自己!650字 小学
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