又见起跑线800字

又见起跑线

800字 初一 记叙文

小时候,看见满大街的广告——“不能输在起跑线上”,心想,这是一根什么线?和妈妈缝衣服的线有什么不同?所有的好奇都在一根小小的的起跑线上。

长大了,才知道,起跑线是体育课的操场上一根细细的白线。那时候,我跑步很慢,总是落后。起跑线对我来说,是一道不可逾越的障碍,记得是一次400米,看着象望不到边的跑道,站上那条起跑线,心里不自觉怕起来。这时,一个平常和我玩得好的男生走过来说:你别怕,你一开始跑快一点,一定跑快一点!我跑步时不停对自己说“跑快点,再跑快一点!”后面果然轻松些,最后居然得了第六,心下有些安慰。那时,自以为懂得了——“不能输在起跑线上”,就是一开始要跑快些的意思。

再后来,战各个培训班,为了心仪的初中。老师告诉我说:“起跑线就是指一开始的学习基础。”我有些懂了,跑步一开始要快,后面就轻松些,如果一开始就落后,后面赶上来,就不容易了,学习也不是如此吗?记得有一段时间,成绩伪造于班上的同学,有些沾沾自喜,不是很努力了,自以为赢在起跑线上就已大获全胜。妈妈语重心长地说:“你一定听过龟兔赛跑的故事,为什么兔子一开始快后来也慢了呢?任何时候都要快一点,再快一点。”我奇怪极了,妈妈怎么童心大发,讲起了童话了?可还是认真听着,继而懂了,学习是一场漫长的长跑,任何时候都不能懈怠啊。我对“不能输在起跑线上”有了更深的理解——学习要打好基础,而且是长久、持续地努力。不能输在起跑线上,是啊,更不能输在终点,每一步,都不能输。

现在,终于来到了我心仪的学校。开学那天,我们上了一节体育课。那天有风,漫天的沙尘让我看不清路。我让思绪驰骋到天边外,静静地。风突然停了,我看见起跑线,它与我小学那条多么一样,又多么不同!初中,新的同学,新的学校,新的老师……还有,新起跑线。初中,一条起跑线牵绊了多少人的梦想!我要卖力地跑,谁也不知道,它的终点在哪,可我知道,只要尽力,一定会到自己想到的地方,不能输在起跑线上,每一步,都不能输。

思绪被拽回,体育老师仍然在讲体育中考。我抬头,仰望。看见长长的机尾云拭过蓝天,洁白如诗人的一缕遐思。我细看,这道云却又像顽皮的孩子用粉笔画了一道起跑线。

目光又投向细细的起跑线,记得有个著名诗人说过:“每一天都是新的起跑线。”嗯,那么,初中,我要好好跑。

又见起跑线,我,在努力。

原来这就是不舍的感觉

700字 六年级 叙事

六年了,整整六年了,我们在一起度过了小学六年。

今年我12岁。刚刚考完了小学道路上的最后一次考试,就差领成绩单了!

现在感觉特别矛盾!我该怎么办?我知道领成绩单的那一天极有可能会是最后一次和他们见面,最后一次和他们亲切的开玩笑。领完成绩单,可能和她们会再也见不到面,也可能擦肩而过却不认识对方,这种感觉极不舒服,明明曾经生活的那么融洽。我希望最后一次和他们见面的日子向后延伸,时间就停留在考完试没领成绩单的这几天假期里,起码这几天我可以记得住大家,但是如果时间停留在此刻那么连最后一次见面的机会也会随着消失。

曾经的我们共同合作时是那么和谐……

那天下午河比赛。在年我们六年级举行了一次拔比赛。在年级里我们班然两次都输了。那天星期三几乎是最差的,什么都排最后,但那次拔河比赛我感到很满足。下午谁也不知道有拔河比赛,到了楼底下才明白,周老师为什么不趁机补课,好心叫我们下楼。楼下2班和5班正在进行激烈的比赛,2班同学脸上的表情都扭曲了,无论男生还是女生都在为自己班努力着,他们眉毛紧皱着,眼睛眯缝着,使出全身的力气。我们班要和一班比,我们吓呆了,1班的男生都好高,还有几个大胖子,我们早都知道自己班肯定输,但是比赛开始时令我很惊讶,感觉自己身旁有一股巨大的力量,并不感到累。当时的脑海里什么烦恼、困惑全没了,脑海里只有一个字“拼”还有旁边其他班的人为我们喊的加油声。刚开始,我们班和一班僵持着,可是突然一下子那条麻绳从我们手上被拽了过去,但是同学们还是不肯松手,只见一个学生扑到在另一个学生身上,其他学生又扑到到这个学生身上,最底下的学生腿都被压破了。

现在回想起来,感觉好像是刚刚发生的事。看看书包里的同学录,里面有大家对我的留言,有种说不出来的感觉,这种感觉比受了伤还有难受,原来这就是不舍的感觉。

“滴答﹑滴答”两滴晶莹的泪珠打湿了同学录的纸张……

湖北省十堰市五堰小学六年级:王敏

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