小时候已逝去无奈
小时候的天空是那么的蓝
温和的阳光伴随着微风洒落在人们身上
深深呼吸,空气清新,淡淡的花香,沁透心脾
早晨总有清脆的歌声唤醒那颗纯稚的心灵
午后的游戏的欢声笑语渲染着整个世界
傍晚依依不舍地伴随着绚烂的夕阳
幼稚的声音
傻傻的问着
小小手玩弄着那温暖大手掌
夜里的月光总是那么温和
散落在湖面上的繁星对着孩子眨着眼睛
孩子不禁地笑了,笑是那么响亮
然而,日升月落……
小小时候也随之被牵动
走了,走得好远好远
那时的童稚被风雨不停地刷打着
心中好痛好无奈却又无力反抗
也许这就是成长的代价
不被了解的内心
任凭在他们面前
也不法展示
试过让他们仔细得剖
但那顿顿的刀尖就连糖衣都无法戳破
泪这时便成了我唯一可以依赖的
对着空荡荡的房间
我有时真的很怨恨
为什么我最信任的人
总不能倾听我的内心
他们总是那样沉默
没空?这个理由很好
但在另一边无人陪伴的我有多辛苦
他们试想过吗?
我知道我也做得不好
有时只会让他们为我担心
所以先在的我真的很恼
不知道为何
也许是心中想要掩饰
我竟成了一只可怜的刺猬
竖起一身的刺为自己伪装
在人们面前我尽情地卖弄着我的笑
小时候最讨厌喝苦茶了
然而现在我最喜欢喝苦茶的时候
因为只有那时
我才能大喊出苦
不喜欢摔跤
却喜欢痛
因为痛时我就能大哭一场
好好好喜欢巧克力的甜
可慢慢地怎么甜到苦了
曾经最好最好的“巧克力”如今“变质”了
以前的那些姐妹淘也所剩无几了
零零碎碎的回忆
还不如就从此逝去
剩下的碎片更加丢人现眼
这时的我仿佛已经将自己埋得越来越深了
在那黑暗的时空里
我静默着
呆呆的很傻
台山市新宁中学初一(8)班
黄琳琳
“囧”的“蝴蝶效应”
何为“蝴蝶效应”?意思是说∶蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱的气流产生又会引起它周围空气或其它系统相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。这种现象叫“蝴蝶效应”。
在生活中,观察你身边所发生的一切,留心别人所不注意的东西,你就会发现,有关“蝴蝶效应”的例子比比皆是,近似“蝴蝶效应”的东西更是随处可见。只要擦亮你那犀利的双眸,并以感性的大脑和理性的思考去洞察它,你就会发现其中的奥妙。
我只听说过某个明星大腕红的一发不可收拾,可汉字中有最红的字,这个倒是新鲜事。“囧”做为2009年最红的字,它以坚不可摧的势头席卷着整个网络空间,大到电视杂志,小到书摊报纸,都可以找到“囧”的身影,他的知名度和渗透力比一个明星还显赫。
“囧”,即不会说话,又不会唱歌跳舞,可它为什么就可以被评为最红的汉字呢?我左思右想其根源,最终我觉得它之所以会红,就是因为它的长相所折射出的韵味和时尚有着千丝万缕的联系。
“囧”,外面近似一座大房子,两点就好象是人的两滴眼泪,眼泪下很明显有一个人。也可以这样理解,一个孤独的人在寂寞的房子里哭泣,被泪水淹没。“囧”分明象征着落寞和孤寂,这让我想到了郭敬明,他以“明媚的忧伤”感染着一大群少男少女们,至使他成为“80后”一名赫赫有名的作家。而“囧”既然象征着孤独,那么它成为人们热捧的汉字也就无可厚非了。
人们说“80后”和“90后”动不动就“泪流满面”,他们喜欢“在光明中寻找黑暗”,既然这样,那么“忧伤”的“囧”闯入他们的视线,也就自然而然成为他们热捧的对象。况且,“80后”和“90后”又是国家的将来和社会的主流,他们的内心滋生着一种新生的力量,他们总渴望做一些能代表自己内心感受的事,借此去表达自己心声,并把他们喜爱的东西牢牢地装进自己的脑里和心里,随时把它释放出来。
说到“囧”的红,我又想起了“火星文”和“非主流”。如果把“火星文”与“非主流”拿到60年代,人们就会说你浪费青春并唾之以鼻。但现在,这些让人难以理解的东西并没有遭到人们的排斥,反而“越走越红”。显然,着些东西顺应了大多数“80后”和“90后”的内心感受,也顺应了时尚。就像“囧”字一样,它突出了一个新字,只要没有负面影响,只要符合时尚,它“越走越红”也是顺其自然的事。
“囧”字的“内在美”不仅引人注目,它给人带来经济效益的价值更是让人受益甚大。一些生产商很聪明,他们把“囧”字印在各种产品上,为的就是可以获得消费者的“欢心”,以增大产品的销量。有一天,我到小卖部买东西,小卖部的老板指着方便面袋上的一个字问我念什么,我一看是“囧”,便告诉他念“jiong”。老板说,这种新生产的方便面卖的真快。其实,这种方便面的面饼和别的质量差不多一样,可为什么却销量这么好?其实,是生产商抓住了人们的心,知道他们喜欢什么。可见,善于创新,善于紧跟时尚,可以给人们带来不小的收获。就像郭敬明成为长江出版社集团北京图书中心副总编辑一样,出版社看中的是他的名气和影响力,只要能出书,只要赚钱,何乐而不为。
“囧”,作为2009年最红的字,它就像一只蝴蝶,轻轻扇动翅膀,便引起周围系统的振动,它的红引起了和它有关现象的“连锁反应”。
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小时候过去就像一场梦,不知不觉地来了,又不知不觉地走了,只给我们留下回忆,来证明它是真实的。已经初冬了,深圳的冬天是不太冷的,不下雪。可是校园里的树叶却落下了许多叶子。我站在操场上,望着那片空阔寥寂的草地,没有了欢声笑语,取而代之的是苍凉。草地上没有了那片绿色,没有了那些熟悉的影子,熟悉的面孔,只有熟悉的旗杆还孤单地留在那儿。寒冷的冬风跳起舞来,它拂拂袖子,树叶们纷纷涌下来与它共舞。操场上,到处充满了我们的回忆。我们曾在这操场上,流下了无数汗水,留下了无数的回忆。可现在,只有我一个人了,你去哪了呢?还记得吗?我们曾因打闹,曾因不听话,曾因上课开小差而被罚晒太阳,那时的你还笑着与我开玩笑。可现在,你又到哪儿去了呢?曾经,我会因为挨老师骂,被同学欺负或考试没考好而流下泪水。还记得吗?那时的你就像哄小孩一样轻轻地对我说:“别哭了,别哭了,哥哥给你买糖吃好不好?”你见我因你的话语而感动的又哭时,你突然不知所措了,你拼命地想着你所能想到的笑话来讲给我听,只为博得我的一笑!可现在我哭了,你又为什么不再出现来安慰我呢?每当我取的好成绩时,我才会感谢老师曾经对我的教导,使我现在还受益匪浅,我也感谢曾经的同学包括你,给了我一段快乐而美好的时光。望着那本应满是熟悉面孔的教室却涌出一群陌生的面孔。你离开了,我也离开了,大家都离开了,剩下的只有空荡荡的教室在望着我们离去的背景。教室里的那两张紧靠着的桌子仍记得我们的大名。我们曾因为在桌上玩游戏而被老师训斥,曾因为在上面刻画字而罚站一下午。那是一段多么值得我们怀念的过去。长大后我们越来越远,再也不能见面了。我们何曾想过会分开?我们小时候总计划做什么事都在一起,现在你却越来越远。时光匆匆,习惯了你的存在的我,现在却没有了你,该怎么办?650字 初三 散文
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再见小时候——当蛋壳已成往事我对着门外的风雨天嚎啕大哭,阴暗的天空下,那棵大树如同一头乱发被电吹风吹起来……我在家,父母给我留下了连环画和饼干,同村的小姐姐来玩,她离开之后,饼干少了很多。老房子的内壁有一部分是土做的,上面有很多筷子粗细的小眼,偶尔可以见到土蜂进出,有一天一只黄蜂来了,被父亲用扁担捶进墙壁,死了。我一手拿着玻璃药瓶子,一手拿着小树枝,在废弃宅地颓坏的土墙上捉野蜂,那一段时间,油菜花遍地金黄。我上托儿所,整半天就蹲在门口哭,哭到眼泪流进耳朵里。以上,在上幼儿园前——隔着蛋壳子看世界。我初上幼儿园,一直逃学,常常在一、二节课后就凭着细小的身材“穿越”铁条焊起来的大门,到中午时就会被找回来,但有一回走远了,母亲找回来后,用针扎我的脚,一边扎一边流泪,我嚎啕大哭,然后就流着眼泪睡着了,发了一回高烧,后来不经常逃学了。课间,我看见两个小女孩各用一只手拉着同一棵小树,小心翼翼地踩着砖池边缘转圈,忽然其中一个人没拉住树干,反而拉住了另一个人的手……于是两个人头碰头地摔进树下的大水坑里,溅成了两只泥猴子,我在不远处哈哈狂笑……我被人欺负,有时要交出新买的铅笔,有时橡皮被人细细地切碎,有时被打,有一段时间每天都是泥黑的脏脸上拖着两道白皙的泪痕,悲悲戚戚地回家,天天让家里人为我添置铅笔橡皮——终于母亲受不了了,对我说,谁再打你,你就狠狠打他……第二天,我凶悍地举起了砖头,周围的小坏蛋们一阵惊恐,众仇家一时人人自危……老师只好叫我妈妈去一趟。我从楼梯上滚下来,眉间多了几道疤。老宅推翻建新房时,因为要浇筑地基,将老宅地基往下深挖,结果那两天从地下溜出来好多蛇,我目送一条青绿色的蛇从岸上下到水里,沿着河一直游到西边看不见了……后来,得知有蛇竹叶青,我就以为它是竹叶青——我家后面就是竹林呢。以上,在上小学前——头顶壳片子看世界。650字 初三 散文
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逝去夜深人静的时候,写完作业,独自一人静静地坐在写字台前,看着眼前的电子表无力地闪动,一时竟发现时间过得飞快。窗外迷乱的灯火,喧哗的声音,早已悄悄地消失了。原来这就是时间,巨大而不可摧毁的时间,竟无时无刻地从我身边与我擦肩而过,不容忽略。就像落叶的命运,无论怎样努力地千回百转地在空中飞舞,最终也抗拒不了时间的力量,飘落在大地上。时间的力量是巨大的,不是吗?它能让一望无际的平原,变成蜿蜒高大的山脉;它能让夏季枝头上一朵不起眼的小花,变成秋日里一颗成熟饱满的果实;能让一个只懂得用啼哭来抗议的婴儿,变成一个潇洒的男人,或是一个动人的女人;更重要的是,它能让无知的人类社会,变得高度文明。我对时间很敏感,因为我是一个喜欢怀旧的孩子,我爱过去的一切,留恋它们。在我的记忆当中,时间带给我的是一个温暖而又幸福的家庭,一群真挚而又顽皮的伙伴,当然,还有一个美丽而又善良的她。曾经很长的一段时间中,我沉溺在对她的留恋中不能自拔,松懈了学业,疏远了新的朋友,和父母间渐渐地形成了一道看不见、摸不着但确实存在的墙。后来,在一次又一次的痛过之后,我才明白,留恋固然是好的,但却不能永远的迷恋。时间的潮水在不停地向前奔去,我不应该、也不可能永远生活在过去,永远生活在那个快乐与幸福充斥着的过去。对我来说,人生的路还很长很长,时间还会带给我更多的我还从未经历过的事物,失败、挫折、痛苦同样还有勇气、执着、坚强。于是,我用心将过去那些美丽的回忆细细地码好,珍藏在我的心中。我留恋地向后望望,然后转过身坚定地向前走去。伴随着时光的奔流不息,去体会那成长的决裂与成熟的镇定。650字 初二 议论文
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逝去英语班里,叶子姐走了,伊妹妹也走了。昔日凑在一起的四个叽叽喳喳的姐妹,也只有我和jy依旧在一起,深陷在寂寞里。是曾想过别离,但却未料到会是这样突然到来。前些日子,我们还在温暖的教室,嬉笑着约定:“我们一起把这册书学完哦!”“恩,到时候,我们再一起离开,吓老师一大跳。”“那就说定了,谁也不可以提前离开。”“哈……”可是,这些约定,就像是那些美好,随着时间而悄然退去。我和jy仍在原地,她们却四散而开,在茫茫人海中失去了消息。我们的性格虽然多有不同,但是都是一样的热情而善良,所以在偌大的英语班凑到了一起。下课的时候,我们从不会像那些梳着辫子的小女孩们到处疯跑,只是把椅子拉近到一起,就某一个主题欢喜地谈论起来。在一起的日子,并不长久,也只是几个月的光阴,可是我们的友谊却渐渐沉淀而深厚。一起唱歌,一起发牢骚,各说着各自的偶像,又为着自己的偶像佯作吵架,却很快地又握着手欢快大笑。叶子姐的走,是有征兆的。走之前的时候,她总是百无聊赖地坐在我身边,有时甚至不带书和笔,只愣愣地坐一节课,有时还埋怨着老师的唠叨。她抹去了昔日的活力,笑颜也不曾有,常提及“要离开”之类的话。随之,那天叶子姐说要走,以后都不学了。伊妹妹便睁着大眼睛,亮闪闪地望着叶子姐,恳求道:“yy别走啊!”叶子姐转了转眼睛,笑着说:“那好吧,我留下再陪你们。”“好……”大家齐刷刷地鼓起掌,心里别提怎样高兴!然而,在最后离开,叶子姐还是低垂地说:“我不学了。”第二节课,叶子姐,伊妹妹,便都没再出现。这些美好,统统逝去,无声间偷偷地溜走。我望着jy,常常莫名的哀伤——生怕这份尚存的友谊,也不知在何时将不复存在。650字 六年级 叙事