我是一条小河350字

我是一条小河

350字 初一 读后感

曾经,我是一条快乐的小河

不计其数的鱼儿,虾儿,蟹儿

同我一起

无忧无虑

快乐玩耍

而河底里那

五彩缤纷的鹅卵石

是我清澈见底的——

奖章

曾经,我是一条充满活力的小河

刻满了历史沧桑的岩石

是我忠实的伙伴

汹涌热烈的涛声

是我最激情澎湃的——

诗章

晶莹透亮的水花

是我最华美的——

衣裳

曾经,我是一条温柔的小河

春风吹拂下的“哗哗”水声

是人世间最动听的——

乐章

而那群山掩映的河床

更是孩子们游乐的——

天堂

从何时起啊

顽皮的鱼儿,虾儿,蟹儿

逃的逃,亡的亡

水草的增多

飘浮物的游荡

令我再也吟诵不出美妙的——

篇章

人们啊,可曾想到

那浑浊沉重的泪珠

是我心碎欲裂的——

控告

而那浊臭不堪的污流

更是我深恶痛绝,挥之不去的——

容妆

我愤怒

我咆哮

我狂吼着冲出大山

扑向那一个个脆弱的村庄

我蹂躏着大地

我吞没了民房

可是人们啊

有谁明了

我那千疮百孔的心啊

依旧向往从前那

平静而温馨的——

时光

对那种美好的生活

我是如此热切地——

渴望

读书

400字 四年级 读后感

我们是学生,学生都要读书,我们与书都发生过一些事,都有体会。

记得小时候,我第一次看书、学习,那时,我识字不多,只是看看有没有认识的字,看到认识的字就手舞足蹈,就像傻瓜一样,还不住地告诉爸爸妈妈:“爸……爸妈妈,看……这里有我……认识的……字!”在书的帮助下,我认识了许多字。

我长大了一些,不再看幼儿的书,还在上幼儿园的我好奇地搬来大部头的书来,比如四大名著。我不再认识新的字就手舞足蹈,更多的是默默地识字,读懂故事的情节,理解我读的每一本书,细细品味。虽然那时我还没上小学,但也对我之后的阅读打下了良好的基础。

上小学了,读书成了我的主要任务,我必须要读书,还要根据所读的书进行无休止的练习,我渐渐讨厌了读书,我不再认为读书好,我厌恶了学习,甚至看见读书就跺脚。可是,后来我发现,读书并不可怕,作业并不难,读书是乐趣,而不是折磨人的工具。

书,陪伴我们一生一世,读书的故事才刚刚开始。书,是知识的源泉,老师带我们走进了书的世界,书又带我们进入知识的世界。

小时候,书使我们识字;长大了,书使我们获得知识。让我们一起拥抱书吧,让我们拥有更多的知识,在知识的海洋里遨游吧!

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