猜字谜
200字
二年级
晚饭后，我说今天课堂上举行了猜字谜活动。妈妈听了感兴趣地说：“我们也玩猜字谜吧。”我高兴地拍手连声说：“好、好，我先出：太阳西边下，月儿东边挂，打一字。”妈妈顺手拿起茶几上的笔在纸上涂写着，外婆靠在沙发上，歪着头认真的思索着，不一会儿，妈妈说是：“明吗？”我说：“对了。”妈妈说我也出个字谜：“北上月落低，打一字。”我用手在空中比划着，这时在厨房忙碌的公公冒出一句：“冬字。”妈妈说：“不对，你们再猜。”我想呀想呀说：“背字。”妈妈笑咪咪地说：“对。”
就这样，你一言我一语，家里充满了阵阵欢笑声。
童年——一串用快乐串成的项链
150字
四年级
翻开旧时的相册，
点点滴滴的记忆仿佛就发生在昨天。
金色的叶子，
随着秋风飘落在心。
彩色的童年，
随着成长的步伐，渐渐消失。
银色的月光，
透过记忆的窗口，洒在地上。
我怀念的，
也终究是怀念。
赤脚踩在飘落的叶上，
就让泪水划过脸颊。
摘下一片还未飘落的树叶，
让梦
留在上面。
彩色的童年，金色的步伐，
就让记忆
停留在这里。
尽管醒来
还是要面对现实。
但我却愿意，
愿意去这样想象
……
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猜字谜元宵节那天，刘老师组织了同学们开展猜字谜活动，这令同学们都会兴致勃勃！猜字谜活动开始时，同学们的手都争先恐后地举了起来，每个同学都想让别人分享自己的谜面。刘老师叫了离她最近的陆冲来讲谜面：“头带兔耳帽，身穿弓字衣。身板站得直，一脚向做踢。”谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，同学们都纷纷思考起来，有的环顾四周，有的仰望天花板。不一会儿，谜面就被朱婷同学所解开，她大声回答：“答案是‘第’字。”同学们疑惑不解，决定打破沙锅问到底——刨根问底。朱婷同学解释说：“头带兔儿帽就是‘第’字上的一点一撇，身穿弓字衣就是‘第’字中有个‘弓’字。身板站得直是那一竖，一脚向左踢就是‘第’字最后一笔是向左撇的。”同学们听后茅塞顿开，教室里立刻响起一片掌声。随后，刘老师亲自打了一个谜面，“田天上一棵小草，小狗守得牢牢，弟弟见了抱它，老鼠见了逃跑。”同学们在讲台下窃窃私语，不久，答案就诞生了。好几个同学异口同声：“是‘猫’字！”因为机灵的同学只要听见“老鼠见了逃跑”这一句，就不约而同地想到猫了。猜字谜活动真有趣，不仅能考验一个人的智慧，还能训练一个人的反应能了，真是一举两得。元宵节实在令我难以忘怀！勤业小学五年级:程凯韬500字 五年级 记叙文
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猜字谜今天上作文课，老师让我们猜字谜，猜对了有奖品。我高兴的拍着手，心里偷偷乐着，这些奖品全是我的，你们谁都别跟我抢。“第一个，大雨下在横山上。打一字。”大雨是什么，横山又是什么，我哪知道呀？坐在我左前方的陈君浩快人一步，想到了。他举手站了起来，得意地回答道：“是‘雪’字，太简单了。”靠，这么简单，我怎么没想到，走来就泼我一盆冷水。“第二个，大家注意。”老师笑着拿起粉笔在黑板上写了三个字“九十九”，接着补充了一句，“打一字。”是九十九，还是九加九，或者九乘九？还有别的情况吗？“杂”有点像谜底，“机”也有点像，“九”可以分成“乙”和“丿”，两个“乙”相对的加就是“几”，把“丿”折过来加上令一个“九”上的“丿”，变成八，“八”加“十”是“木”，“木”加“几”是机场的“机”。我兴奋地喊：“机，是机？”“错的。”老师斩钉截铁的否定了我的答案，“你那是乾坤大挪移，不叫猜字谜，变成凑字了。”那答案是什么？我羞红了脸，低下头。没有人猜得出来，老师只好公布谜底：“是个‘白’。九十九，就是一百减一，一百减一，不就是把“百”上的‘一’去掉，变成个‘白’字吗？”哇！这样烧脑子，我怎么猜得出来。“第三个，大家好好听，最难得来了。”老师压低声音，“十月十日，打一字。”十月十日是国庆节？不对，十月一日才是国庆节。十月十日，十月十日，到底是什么东西。老师是不是在坑我呀？正在我绞尽脑汁的思考的时候，前排的闻成万胸有成竹的站起来回答：“是‘朝’，就是‘朝’。”当老师把字写在黑板上的时候，我都想踢死自己，也不是很难嘛！“别得意，这个字谜还有一个答案。”什么，还有一个，我来好好想想。这个谜语是拼字，简单。我的大脑迅速的转动，一个“萌”字突然在众多的字中显得越来越清晰，“十”加“十”就等于“艹”，“艹”下加“明”就等于“萌”。我感觉是对的，不过前一题猜错了打击了我的自信心。我没底气的举手，小声的哼了一声：“萌。”“对了，聪明了。”老师向我投来赞赏的目光，我又活跃了。知道本王的厉害了吧，小样们。嘻嘻，没办法，我这人真是给点阳光就灿烂呀！这次猜字谜真好玩。800字 五年级 记叙文
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