春之赞歌
550字
初二
家乡的春天宛如一位多才多艺的美少女，能歌善舞，楚楚动人。她叮嘱阵阵清风轻轻地拂过树梢，拂绿了神州大地；她派遣细雨悄悄地飘落田野，飘下了一个万彩的世界。她为家乡描绘了一幅幅美妙的图画；她为家乡谱写了一曲曲幸福之歌。
雨后的傍晚，龙江河畔阵阵清风像母亲的手轻轻地抚摸着你，同时还夹杂着淡淡地新鲜泥土味的芳香。田野上弥漫着雨雾，好一幅“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清新画面。远处的山林也好似蒙上了一缕轻纱，更显自然柔和。天空上漂浮着千姿百态的云彩更加美丽动人。
一场春雨舒缓了人们紧张忙碌的生活，乡亲们从各处赶来汇聚建军广场，越聚越多，熙熙攘攘，好生热闹。
我来到建军广场呼吸着被春雨清洗过的新鲜空气，抚摸着被春雨沐浴后的花丛草木，观赏着龙江河畔上在微风中摇曳的丝丝垂柳，聆听着小雀鸟吹奏出欢快的音律。此时，我心旷神怡，学习后的疲倦顿时烟消云散。不一会儿，建军广场里活跃起来了。幸福的情侣们手挽着手肩靠着肩在江畔上漫步；伴随着欢快的节奏韵律，淳朴的大爷大妈们排列着整齐的队伍挥动着手脚晃头晃脑蹦蹦跳跳的在朱毛铜像前跳广场舞；一群天真无邪的小孩子们穿着旱冰鞋在人群中快速穿梭，互相追逐竞技；一位年轻的爸爸正和他的儿子比赛放风筝，看谁放的风筝又高又远……
这场景是多么地生机盎然而又和谐温馨！人们的生活是多么地惬意幸福！这样的幸福生活不就是家乡的春之赞歌吗？
微信里的亲情
550字
五年级
亲情是一盏灯，照亮了我；亲情是一束阳光，温暖了我；亲情是一条微信，无时无该警醒着我……
那一天，我的语文考试没考好，接到老师批改好的试卷后，看到那刺眼的“8”字开头的分数，我感觉整个世界像熄了灯一样，一片灰暗。回到家，我关上房门，颓丧地躺在床上听音乐，眼泪尽情地流在床上，湿了一大片。这时，手机里传来了“噔”地一声响，原来是爸爸给我发的微信，上面写着：“嘿！丫头！不要失落，你的努力爸妈都看在眼里。找出原因，克服困难，相信你还是那个最棒的你！”我的心情顿时明朗了很多，我拿出试卷，认真地订正起来……
我第二次拿到语文试卷时，感到了那个我想要的亮眼的”9”字开头的分数，感到了前所未有的满足。我的脸上挂着灿烂的微笑，感觉世界是如此的美好，连走路的步伐都轻盈了许多。我的身心都放松了许多，手机渐渐地离不开手心了。一天，当我正跟同学聊得起劲时，手机里又传来一声“噔”的声音。我打开微信，只见妈妈对我说：“女儿，你取得了进步妈妈很开心。但你要知道，期末考试快要来了，妈妈希望在你手里的不是手机，而是书本。加油！女儿。继续做那个最棒的你！”我立刻回了一句“我会努力学习的！”说完，就把手机关了，它立即就黑屏了。我把它放在一边，我想，不到暑假，我是不会再用它……
在生活中，我无时无刻地感受到了亲人对我的关心与亲情的魅力，就蕴含在那微信中……
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春之赞歌春天像是一位童话里美丽的仙女迈着轻盈的步伐赶来了。她把温暖抛向大地，传递着春天的气息。她拿着五颜六色的画笔，描绘着春天的美景！美丽的仙女轻轻地佛过大地，唤醒了万物，使正在冬眠的动物睁开朦胧的睡眼，使花儿们张开了笑脸，使大地充满了生机，世界万物似乎都在传递着同一个信息──春天来了！有人说百花齐放是春天最美的象征，有人说鸟儿在枝头唱出宛转的的曲子是春天最美的象征，而我却认为那连绵不断的春雨它才是春天最美的象征。春雨淅沥沥的下着。“滴答，滴答”，如缕如丝飘落在大地，织起了一张无涯的地毯。雨雾迷漫，雨烟如云，笼罩着一切。你瞧，连快乐的小燕子也耐不住寂寞了，在雨中穿来穿去，似乎想用尾巴剪断雨帘。雨珠儿像珍珠，一把把洒在湖面上，平静的水面上泛起粼粼涟漪。春雨绵绵洒在叶子和花朵上“沙沙沙”像一位披着白纱是少女轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶，花瓣上出现了许多闪烁着光彩的珍珠。雨后，一切都变的清新起来。空气中弥漫着泥土和青草的芳香。花儿更鲜艳了，草儿更绿了，……绿是生命的颜色。在这生机勃勃的春天里嫩绿色将春天点缀不更加的美丽！快看，小草像一群活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀里调皮的伸出嫩绿色的小脑袋，好奇的张望着这个万物复苏的世界，被风一吹就迎风跳起了优美的舞蹈，它们在春雨的滋润下渐渐长大了。田野里，一朵朵鲜花又绽放出美丽的花瓣，像赶趟儿，姹紫嫣红，争齐斗艳，又像正在举行选美比赛似的，花儿们形态各异，有的像是一个婀娜多姿的少女，有的像一个害羞的小姑娘，看上去别有一番风味。远远望去，红的就像是一团正在燃烧的火焰，粉的就像是天边那美丽的晚霞，白的又像是洁白是雪……不时还散发沁人心脾的花香，令人陶醉，心旷神怡。这下可把勤劳的蜜蜂们给忙坏了。它们呼朋引伴和蝴蝶在花从中翩翩起舞。这场面真是美不胜收啊！这一切的一切使春天充满了生机，为春天增添了无限光彩，让人仿佛置身于美丽的花卷！700字 五年级 叙事
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春之赞歌春啊！哺育我生生不息的春啊！远去的冬的背影，留下了你存在的影子。春，你来了，就如那无声无息般的，你来了。带来了勃勃生机，带来了满山苍翠。天，是那么的清澈蔚蓝。水，又复了往日活泼姿态。山，依旧是那抹欲滴的绿。花，给乾坤之间添了沁人芳香。春啊！滋润农田又复生机的春啊！曾以为，你只是那个发展者。现如今，才晓得你一直是那个默默的，默默的，耕耘的，那个农人。绿色农作物象征着新一年的丰收，带来了新一年的希望。那农民挥洒的汗水，也终于有了你的浇灌！春啊！我爱你！春啊！我赞你！但，千言万语也絮不尽你的美……初一:陌娆200字 初一 写景
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春之赞歌春啊！哺育我生生不息的春啊！远去的冬的背影，留下了你存在的影子。春，你来了，就如那无声无息般的，你来了。带来了勃勃生机，带来了满山苍翠。天，是那么的清澈蔚蓝。水，又复了往日活泼姿态。山，依旧是那抹欲滴的绿。花，给乾坤之间添了沁人芳香。春啊！滋润农田又复生机的春啊！曾以为，你只是那个发展者。现如今，才晓得你一直是那个默默的，默默的，耕耘的，那个农人。绿色农作物象征着新一年的丰收，带来了新一年的希望。那农民挥洒的汗水，也终于有了你的浇灌！春啊！我爱你！春啊！我赞你！但，千言万语也絮不尽你的美……200字 初一 写景
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春之赞歌春天，是一个令人流连忘返的季节。春天，是一首快活而又生机勃勃的乐曲，进入你的耳间。 阳春三月，到处是鸟语花香，花红柳绿。春天悄悄地来到山野，你听，山上积雪消融，雪水像一个个可爱而又天真的小娃娃似的把树叶、小草当作滑梯，在“叮叮、当当”的响声中进入了农民的心田。 春天，草长莺飞，去年冬天沉睡的小草，也伸出了嫩嫩的臂膀。大地苏醒了，麦苗苏醒了，树木花草全都苏醒了！ 悄悄地，悄悄地，春天，来到了庭院。春风温柔地抚摸着小草，像一位高尚的母亲，对那些淡淡而素雅或浓妆艳抹的花花草草说：“放开你们的胸怀，让这块美丽的土地多一点绿色吧！” 山青水绿，遍地花开。几回春雨冲刷过的梨花，更是美得醉人，白而雅，刚而强，像一片白色的天鹅绒，披洒在大地上。 我爱你，春天！爱你的原因，不仅仅是你的美丽，更是你那无私而又宽大的胸怀！300字 三年级 写景
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春之赞歌春天，她迈着轻盈的步子，披着俏丽的彩衣，捧着美丽的鲜花，唱着欢快的歌曲走来了。听“沙拉拉，沙拉拉”小雨，在唱着一曲无字歌谣“叽叽，叽叽”小鸟，在卖弄着它那清脆的歌喉“丁丁冬冬，丁丁冬冬”小溪，在谱写着一章章欢快的乐曲“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡'小蜜蜂好似小精灵一样在花丛中翩翩起舞”沙沙沙，沙沙沙“调皮的风娃娃正吹拂着柳树的小辫子这是一首”春之交响乐“.......150字 六年级 诗歌
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四季赞歌——春春，代表着一年四季的开始，代表这一切梦的开始。——题记我们的世界此时已经四处开满了鲜花，树木长出了新芽，看，那山，那水，那田野春之水春天的气息艰难的突破那寒冷的空气，来到了中国第一大河，长江的管辖范围，可是长江一点也不知道春天的到来，依然沉睡着，春天来到了唐古拉山脉，唤醒了它的源头，长江似乎很不满那身上厚厚的棉衣，便大吼一声，运起了千斤之力，愣是将那棉衣往后一推，棉衣害怕了，长江一股做气，击破了冥顽不灵的棉衣，恢复了往日的身姿。长江开始了那壮丽的梦。春之山哗啦啦，一阵风吹过，让深山中的树木知晓了春天的到来，那泥土的气息，在山间弥漫，哗一声从高大的树木上传来，是谁，没错，就是那从枝干上新长出来的小嫩芽，随着这个声音，所有的嫩芽都亢奋了，哗的声音不断从树干中传来，出来的嫩芽贪婪的汲取着清晨的露水，呼吸着山林中独有的清新空气，享受春风的沐浴，它们快乐的摇曳着，春光温暖的照在着小小的嫩叶上，深山中的小叶子的梦境被开启了。春之田野春天的气息又来到了这广阔的平原，农民伯伯敏锐的嗅到了这股充满生机的气息，长吸了一口气，过多年劳动而有些收缩的身躯，快乐的笑容挂在脸上，他拿出封藏在地窖中的种子，找出许久没传的工作服，带上拖拉机的钥匙，欢乐的向田野走去，额头上深深的皱纹此时也舒展开了，好像在幻想这今年的好收成，他一股脑的将种子播种下，那一粒粒的种子开始了它们有意义的梦。春天，就在着山林中，在这长河上，在这田野中。山东青岛市北区青岛第二实验初级中学初二:袁基森550字 初二 记叙文
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秋之赞歌我高声赞秋，因为它的金黄大衣，也因为它的丰收在望，更因为它没有夏季的炎热酷暑，没有冬季的严寒与冷清，相反，它承载更多地的农民的喜悦与骄傲。一日午后，我们伴着秋的旋律，沿曲径边观赏边走。听，树叶沙沙作响，是它们在捉迷藏；看，溪姐姐甜美的笑容，是它们在唱歌；嗅，空气中夹杂着淡淡的花香，混着青草味，是秋给我们传递它来的消息。我们就这样一蹦一跳的到了山脚下，首先映入眼帘的是几座简陋的小房子，看似简陋，我猜想对于某些人来说一定有着美好的回忆吧。平视前方，总会情不自禁地发出一声感叹，好陡，好高啊！但我们没有退缩，反而努力地向上攀爬。爬到半山腰再扭过头往后看，会有一种成就感。我们继续攀爬，累的我们汗流浃背。让我感到温暖的是，平常那么坏，与女生势不两立的男生都热心的帮助我们，真是刷新了我的三观。我们兴致盎然的在山上拍照，留影纪念。下山的时候我才体会到上山容易下山难。由于坡有点儿陡，同学们都互相搀着走，看到这样温馨的一幕，真的好温暖，不由得想起熊出没里面的一句话“人间自有真情在，虽是寒秋暖心田。”我们从白马峪绕到黄水，去拜访了我们历史老师的老师，他的话至今还在我的脑子里回荡：“做事不讲究速度，讲究效率”，它的话将会让我受益一生。这位老师在竹林中住，一片片绿绿的竹子，真像是大地的绿衣；大门口还种了些菜，这是典型的田园生活啊。回去的路上，我不由得作了一首诗：《秋日登山观景有感》悠悠身临肃人径，飘飘落叶伴虫鸣。潺潺流水嬉闹中，唯见老者守独空。秋的韵律是美的，色彩是美的，意义是美的。我高歌赞秋。600字 初二
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荷之赞歌夏日的熏风，一丝一丝的在我身边飘过。热热的，令人感到一种压抑，一种燥热，要变天了，我仓促的赶回家中…。不一会儿，乌云密布，雷声滚过乌云，滚过天空，伴随着闪电，风雨倾泻而下，似乎要把天空撕裂，吞噬，一点一点的吞噬…雨滂沱而下，跳着属于他的狂热的舞蹈…。雨后的清晨，鸟儿欢快地叫着，地上一片潮湿，整个世界也湿漉漉的。漫步到一个小池子前，我不由得停下了脚步，眼前呈现出一片苏醒的景象：荷花安静的立在那里，还有那含苞待放的花蕾，在绿叶的怀抱中安逸的睡着，微微的张开嘴，露珠在花瓣上欢快的跳着，朵朵清丽的荷花装点出了一幅美丽的池塘画卷……荷花是一种美丽的植物，他的叶宽展有大方，翠绿而充满了无限的生机。它的花朵白里透红，花蕊黄嫩，大大的一朵，令人顿生一种爱恋的感觉。一池的荷花，一尺的色彩纷呈，一池的明艳照眼…。。在夏初的季节里，荷花的美是无与伦比的，角度适中，令人陶醉，连古人都为之折服，不时有句古语说得好吗“才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”荷花的花语是纯洁美丽，一尘不染。荷花的亭亭玉立，纯洁清白的味道让我为之咏叹，我的名字中也有一个“菡”字，可能是父母想让我也成为一个洁净、一尘不染的好女孩吧！荷正像是一个大家闺秀，美丽沁人，又是那样的清清白白〝出淤泥而不染，濯清涟而不妖〞也正是体现荷花不与世俗同流合污，洁身自好的高尚品行。荷之丽，荷之清，荷之正，荷之纯，荷之洁，令我不由得要再次咏叹荷之美。我爱荷，爱他那刚正不阿的品行，也更希望自己能做个洁身自好的人…。再次咏唱，荷之赞歌550字 初二 记叙文
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山之赞歌你消瘦的身影如同大山一般镇在我的心里。小时候，我感觉你很强壮，也感觉你很无情。当别的孩子上幼儿园还哇哇大哭喊着要爸爸妈妈时，您却一脸严肃地对一个不谙世事的小孩子说：“去吧，上班学习去，别哭哭啼啼的。”说着，递来一张手帕。我闪着泪光看着旁边的孩子，他们的家长正手忙脚乱地为孩子擦眼泪，哄着孩子。我哭得更厉害了，转过头想向你哭诉，但您却早已转身离开，人群中，依稀可辨你那强壮的背影。泪眼朦胧中，似乎看见你转头看我，仅此而已。茫茫人海中，你竟任凭一个弱小无助的孩子独自漂流，这是我的父亲吗，我不由地产生了一丝恨意。略大一些，我上小学三四年级了，心智成熟了一点，我对您也没有了恨意，但心中好像总有一道坎跨不过去，我总不能像别的孩子一样那么地爱自己的父亲。但有一件事，使我彻底改变了对您的看法。“叮零零”放学的铃声打响了，学生们如潮水般涌向校门，校门外是等待已久的家长们。我和伙伴们谈笑风生，时间一分一秒的过去了，密集的人群渐渐稀疏了，和我一起的伙伴也都回家了，路边叫卖的小贩也都收起摊位，一个个撤走了。街上呈现一派萧条、寂寞的景色。我呆呆傻傻，孤孤零零地站在路口，向路的尽头望去，竭尽全力、睁大眼睛，似乎要把天给看穿了，把眼珠看爆了，可仍就没有你的影子。夕阳西下，天边一片血红，渐渐转向昏暗，路旁树上的鸟儿也停止了叫声，把头埋进巢中，只剩下几只乌鸦立在枯枝上，一展它的“破嗓门”。我的心情跌落到谷底。低着头，含着泪，痛着心，恍惚中，一个人影出现在我的目光下。抬头望去，只见蓬乱的头发夹杂着一丝石灰，显得格外沧桑，一件深蓝色的工作服早已是这儿白一块，那儿白一块，猛的一看，竟像是一幅蓝天白云图，你气喘吁吁地说：“工地加班，所以来晚了，所以来晚了。”说完，伸出你那长满大茧的手，将我拦腰抱上自行车后座，当你的手在空中的一瞬间，我看到你的掌心蹭破了一大块皮，更缓缓溢出鲜红的血滴，我很惊讶但并没有询问您，因为我心里还在埋怨你来迟了。但当您跨上自行车，小腿上的一丝血迹刺痛了我的心，我让车停下，小心翼翼地撩开裤腿，当撩到膝盖时，您轻轻“咝”了一声，我没敢再往上撩，虽然我已尽量放轻动作，但你的膝盖还是流血了。我心痛地问您，您说：“来的路上骑车太快了，摔的。”天啊！这难道是我一直讨厌的父亲吗？我痛哭失声。最后，是我骑车驮着您回家，尽管我很吃力，手臂酸疼，但我还是坚持住了，我微笑了。我为自己有这样一位父亲而自豪。如今，我已上初三，但幼时的两件事至今历历在目。因为这两件事让我明白了什么是父爱，父爱如山。900字 初二 记叙文
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冬之赞歌或许是因为我出生在大雪纷飞的冬季，或许是因为冬日梅花的绽放，或许是因为冬日在严寒他人给我带来的温暖，使我酷爱冬季。也许冬季没有春的烂漫多姿，没有夏的枝繁叶茂，更没有秋的丰收喜悦，它有的只是一份惨淡的素白，而恰恰是这炎寒的冬，衬托出人性的温暖与爱。我不喜欢春的那般花枝招展，它太过于浓艳；不喜欢夏的绿意蓬勃，它太过于热情；我也不喜欢秋的瓜果飘香，它太过于萧条。我喜欢的是冬，那样的不饰粉墨，纯洁而美丽，我爱冬，爱它那样的真实。冬日的美好莫过于雪！在隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。在雪后，雪中漫步更是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪，仰头望，这丝风主宰着粉蝶似的雪花，一忽儿斜跌下来，一忽儿打着旋飘飞，一忽儿悠悠荡荡扑向在地，落在行人的身上。落到地上的雪也是一景。若就这样放眼望去，世界全部变成了白色，天仿佛与房屋接成了一片，没有了层次，只是一面。像一幅水墨画，寥寥几笔，便画出了雪的千姿百态。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望。提到冬天，人们就自然地和萧条冷落，枯木萎草的景色连在一起，似乎冬天是冷酷无情的。然而，冬天是属于沉思而非凋零的季节，冬天的雪，弥天漫地，扑朔迷离，落雪的声音，给圣洁的冬景图配了一曲动人的乐曲，雪儿有声，冬天需要的是一份听雪的心情。万物静观皆自得，当你静静地倾听天籁时，尘世的浮躁与喧嚣离你远去，天人合一。于是，天空飘浮的白云让你觉得亲切；冰融玉砌的雪峰让你心灵纯洁。要知道，不加雕饰的心情是最美的风景，雪落雪融的时候，不妨静下心来，什么也不要想，取一卷诗词，品一杯茗茶，用这个季节所有的醇厚来饱满自己一生的守望。我爱冬！650字 初二 散文
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花之赞歌花，不同的样子，不同的香味，不同的颜色，也拥有着不同的气质。春天牡丹她，像一位养尊处优的娘娘，气质华贵。她轻轻地来，如花似玉，大朵大朵，好似一个华丽的大绣球，今世间万物所为她而倾倒。她尽力把自己最完美的一面展示天下，她只愿得到大家的赞扬，她深信她可以做到最好，总是装上最闪亮的首饰——露珠，使人一见便有了爱慕之心。夏日荷花她，像一位亭亭玉立的妙龄少女。有鱼儿为她歌唱，有荷叶为她伴舞，而她就是那引人注目的主角。比起牡丹，她便多了一分清雅羞涩，如果大家夸她几句，她便合起她的“舞衣”，躲回自己的房间，不多久便蜕变成一个金黄的果实。她的舞姿远近闻名，引来了蜻蜓的注目。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”她总是静静地伫立着，那清新脱俗的气质令人赞叹不已。秋天菊花她，是一位小姑娘，一位俏皮可爱的小姑娘。她喜欢画画，当然也会把自己画得多姿多彩，一半红，一半紫，“万绿从中一点红”正是此意。她还特意给自己周围画了一大片绿草，使人眼前一亮。她在万花开尽的秋天，为大家送去了一份绚丽，一份诗意。冬日梅花她，是一位高洁的少女，十分幽静。“遥知不是雪，为有暗香来。”雪白的梅，散发出幽幽的清香，令人心旷神怡，即使看不到梅花，也会寻着味道找到她，她是冬日里最坚强最美丽的舞者。她好似在鼓舞着我们，永远不要害怕困难，努力就能绽放自己的光彩！四种花，四种气质，教会我们四种道理。550字 六年级 状物
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秋之赞歌“胭脂红，露水重，夕阳下，秋菊花。”我因生于秋而喜秋。清晨，当第一缕阳光透过薄雾在晶莹的露珠上闪闪发光时；当第一支大雁长队鸣叫着向南方飞去时，我已睁开双眼。秋水已不再温暖，五指伸入水中已有些扎手。推开门，让金色的阳光照在脸上，我已陶醉在这似梦似幻的金色国度中无法自拔了。正午，火辣辣的太阳当空照耀。秋，勤劳者的节日，是上天对他们这一年的勤劳工作所给予的嘉奖。看！那鼓鼓的麦子低着他那沉甸甸的头丝毫也不向人们炫耀他的丰功伟业。谦逊是他的品格，也正是伟大的劳动者的品格啊！黄昏，当一片枯黄的树叶随风飘落于手中时，我似乎可以听见他的诉说，他在诉说，诉说着：少年不知愁滋味，从不曾拾起过岁月的碎片，追逐过时光的背影，也不曾拾起过一片枯叶，读出一季繁华后残存的惆怅。夕阳过半，大雁归去，寒意已浓。单薄的衣物已抵挡不住寒风凌烈的攻击，夕阳渐渐退去……深夜，秋的夜晚是寂寞的。既没有夜起南风花香飘四周，也没有知了不知疲倦的深夜详谈，有的只是寥寥几颗星辰的寂静陪伴。但是秋的夜晚又是美好的，我们在秋天明月下相聚，我们在秋的夜晚发出“但愿人长久，千里共婵娟。”的人生赞叹。秋之夜，思之夜。秋的美，秋的情，秋的意，秋的一切的一切都是深刻的，都是美好的。你会在秋风中读到喜悦；你会在秋雨中读懂奉献；你会在秋叶中品味人生。“自古逢秋悲寂，我言秋日胜春朝。”550字 五年级 写景
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四季赞歌春姑娘喜欢弹奏钢琴，夏叔叔喜欢演奏鼓点，秋阿姨喜欢演奏小吉他，冬爷爷喜欢吹奏竹笛。春姑娘的琴声快活，夏叔叔的鼓声亢奋，秋阿姨的吉他声欢快，冬爷爷的笛声悠扬，形成了一首无与伦比的四季赞歌。春天，春姑娘的琴声传到哪里，哪里就有百花齐放，春姑娘踏着清晨的露水向这里走了过来。小溪边的柳树上钻出来了嫩芽，沉睡了一个冬天的小草从泥土里钻了出来，一阵风吹过，“沙、沙、沙”地响了起来，它们似乎在说：“春姑娘，你真美！”一只小燕子飞了回来，唱着：“这里的春天最美丽。”夏天，夏叔叔打着小鼓来了，欢乐亢奋声随风飘扬，传到了每一个角落。小湖边“小荷才露出尖尖角，早有蜻蜓立上头。”粉红色的荷花在湖中竖立着，大家都争先恐后地出来听夏叔叔打鼓呢！秋天，秋阿姨拉着吉他一蹦一跳地来了。知了在树枝上配合着演奏吉他，还不时飘来果实的清香，树上有红彤彤的苹果，绿油油的小香梨，架子上一串串的葡萄……水果们都来听秋阿姨弹吉他，一起来庆祝秋天的喜悦。冬天，冬爷爷的笛声悠扬传遍千万里。一片片雪白之中，只有梅花挺立在这皑皑的白雪中。其中冬爷爷也是奈不住寂寞的一位老人，有许多小朋友都会在这时出来滑雪，堆雪人，而冬爷爷就给小朋友们吹笛子，伴奏。春姑娘弹琴，夏叔叔打鼓，秋阿姨弹吉他，冬爷爷吹笛，他们组成了一个小乐队，创作了一首动听的四季赞歌。550字 六年级
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四季赞歌春天，美在那鸟语花香；夏天，美在那热情似火；秋天，美在那硕果累累；冬天，美在那银装素裹。四季有着各种丰富的旋律，有如一首赞歌。春姑娘，她弹着那轻快的钢琴，迈着那轻快的脚步走来，伴着婉转的旋律。在泥土上的雪融化了，躲藏了冬天的小草激动地探出了那绿油油的脑袋，一阵微风轻轻地抚过，小草便向这明媚的春天欢快地招着手。在那阵阵春雨下，坚强的春笋破土而出，挺直了身躯，挺立在竹林中。花儿在这春雨的滋润下，忸怩地绽放出了它婀娜的身姿。苍茫的大地上一片生机勃勃。夏哥哥，他活力四射，飞奔而至，使出浑身的力气，猛烈地敲击着架子鼓，使得天地间一片震撼。听到这个旋律，雷公、电母也激动了，乌云密布于天空，暴雨飞腾至大地。蝈蝈、蝉都来了，青蛙也忍不住了，和它们一起高歌。大树在激情下枝繁叶茂，森林里一片欣欣向荣。秋姐姐，她拉着悠然的提琴，轻轻地来了。一声琴声，把树木花草都换上了新装，大地穿上了金色的棉衣，枫树穿上了喜庆的红色礼服，银杏树穿上了高雅的金色礼服，来奔赴农民伯伯的庆丰宴。大豆笑破了肚皮，麦穗笑弯了腰，高粱笑红了头，农民伯伯个个眉开眼笑，田野一片热闹非凡。冬爷爷，他吹着悠扬的笛子走来了。在他的笛声下，天地间都感到了一片寂静，整个世界都悄然无声了。只有雪花在纷纷扬扬地下着，整个世界都沉默了，变成了一片纯净的世界。春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬爷爷一起凑响了四季赞歌。550字 六年级
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四季赞歌春天，美在它春意盎然；夏天，美在它激情澎湃；秋天，美在它果实累累；冬天，美在它银妆素裹。四季之美，各有不同。我要为四季写一首赞歌。春天是一首悠扬婉转的钢琴曲。阳春三月，小河旁，草地上到处都有春的印记。万物复苏，春回大地，草地上一棵又一棵树苗拔地而起，长满了新叶。小河旁一棵棵婀娜多姿的柳树尽情舒展着她的头发。春之旋律，婉转悠扬，惹人喜爱。夏天是一首热情似火的架子鼓曲。炎热似火的盛夏，烈日当空。知了无力地叫着：“热呀，热呀……”一群又一群的老人们坐在树荫下边，摇着蒲扇边坐在一起抽着旱烟，还一边聊天。游泳池里人们尽情地享受着水的清凉，把夏日的炎热，早就忘到九霄云外去了。夏天像极了架子鼓，热情奔放。秋天也是一首婉转、忧伤的二胡曲。秋风一阵阵地吹着，满天的落叶飞飞扬扬，夹杂着一丝凄凉之情。而在农民伯伯眼中却开心极了，一片片金黄的麦田委托秋风带来了丰收的好消息，这又是一个丰收年。原来对伤感的人来说秋的旋律是凄凉的，对收获的人来说秋的旋律是喜悦的，这多么像二胡曲呀！冬天则是一首旋律幽远的琵琶曲。北风呼啸，雪花纷纷扬扬地飘落下来，形成了厚厚的积雪。小朋友们蹦跳着走出家门，热热闹闹地打起了雪仗，游荡在他乡的亲人也相聚在一起，开开心心地过个年。新的一年拉开了序幕，我喜欢冬天的旋律。春夏秋冬，美得各有千秋，我要为四季谱写最动听的赞歌！550字 六年级