释放650字

释放

650字 高三 叙事

突然想写点什么,以填补这课堂的空虚。

可写什么好?看着你在上面左摇右摆,说着与课堂无关紧要的话,我只想睡觉。

我饱满的热情在他面前怎么就支离破碎了呢?我执着的专注怎么也灰溜溜的抱头鼠窜呢?

呀,我真难过。

我真是什么也不想说,不是你水平欠佳,更不是你魅力尽失。只是你颓废的风流留不住三千桃花向东流去的忧愁。浸透了的眉目灵动着安详,但,这与我不同步。

遥想当年,你的教学特点与我的学习方法是那么格格不入。我无奈的举起反对牌,以沉默的姿势拒之于千里之外。

俨然,不用细说,你的课便成了我的天堂。趴在桌上静静聆听我均匀的呼吸声,此起彼伏。和你那苍老疲惫的曲调纵横交错。这沉重的杂乱声,是多么的不相配合。我索性塞上耳塞,把自己蜷缩在这小小的一个世界里。

没有多余的尘埃的确惊不起澎湃的波澜。

考卷一发下来,结果,可想而知:仅一周的测试卷错误率就高达百分之60。显然,我对这一点并不惊讶,于我这样不安的孩子来说似乎一切都在情理之中。

我以为我会改过自新,可事实是我变本加厉。信手拈来的小说我翻得顺心顺手。专署淡黄色的独特纸香在我的指间不断游离,始终不能固定下来。

所有的事情都能达到一个最高峰。连我也不列外,直到重创向我拔出剑鞘------直指眉心的时候,我已经无路可退了。

不知沉郁了多久,我终于驱散了阴霾,牵到了阳光的手。任由堆积已久的泪水顺其自然的滑落,多么用力的和草地上的露水吻着。

我知道是到了弦断,梦尽的时候。

我旋转理性的暮鼓晨钟扣响我喘息的心灵;

我用隐忍的温暖决绝收起身上所有的光芒。

如今我站在高二的风口浪尖上,拍拍满身的灰尘,走得从容自如,高扬的嘴角被阳光蒸发掉最后一丝桀骜。

现在,我只想问自己:既然已经昂首,又怎不该阔步?

种钱

400字 四年级 记叙文

童年是一首歌,歌中有欢笑,也有泪水,有成功,也有失败,每一个音符都跳动着我们成长的足印;童年是牛背上悠扬的笛声,充满童趣,充满好奇,充满幻想;童年是人生中最美妙的音符,可以尽情的享受温暖,享受爱意。

记得有一次,我和小伙伴们在草地上玩耍,我在草丛中偶尔发现了五元钱。小伙伴们立即围了过来,有的说:“这钱是我先看到的,应该是我的,给我。”说完就从我这里把那五元钱抢了过去;有的说:“这钱原本是我先看到的,正要去拿,就被你拿走了,钱是我的。

我笑着说:“我有一个好办法!老师说过,种瓜得瓜,种豆得豆。我们也可以种钱得钱呀。”听我说完吧,伙伴们都不抢了,一致赞成将钱交给我。

我把那五元钱带回了家,把钱埋在土里,拿来水壶浇水,然后对它说:“你要快快结果,我还要把钱分给小伙伴呢!“

一天又一天过去了,钱还没有发芽。我连忙找来妈妈,说:“妈妈,我种的钱怎么没发芽呢?”妈妈迷惑不解,我把事情原原本本的告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,钱是无论也种不出来的。”

每当想起这件事,我就忍不住哑然大笑。童年就是这样让人回味,因为它让我留下太多的回忆,太多的欢笑。

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