寻找童心,释放童心
现在想起来真不可思议!一向对长篇小说不大感兴趣的我竟然破天荒地看完了一本长达486页的《淘气包马小跳》。这部作品诙谐幽默、好玩有趣,映射了现代儿童的心理,努力唤回我们儿童张扬、好玩的天性,舒展了我们好久未释放的童心。
书中的主人公马小跳是一个敢作敢为、善良、爱动脑筋的小男孩儿。在他的身上,体现了一个不断犯错误、不断改错误的孩子的特质。只不过他常常闯祸,便成为了老师和同学眼中的淘气包。
在他的世界里,我看不到一丝忧愁,而是看到他快乐的身影,看到他与三个“铁哥们儿”并肩作战,创造“丰功伟绩”。在他的世界里,我有着无穷无尽的幻想,一会儿,我在惊叹:丑乖丑乖的安琪儿连老师的问题都回答不出来,而在做脑筋急转弯的时候,却能对答如流!一会儿,我又在好奇:世界上真的有巨人阿空吗?真的有像城堡一样的房子吗?
再把目光转移到我们身上:在我们的世界,除了永远做不完的题海和永远上不完的兴趣班之外,就是每天沉浸在父母的唠叨声中。“不好好学习,将来连混都混不下去”什么的。跟马小跳相比,他是一只在蓝天中翱翔的雄鹰,而我们呢,只是天天软禁在笼里的傻鸟,永远飞不出来,也永远不会飞。
在这本书里,凡是有马小跳的地方,每一件事、每一天、每一个人都会很精彩,很与众不同,很不平凡。而正因为这种不平凡,深深地吸引了我,使我带着是悲是喜的心情,看完了这本书。在这本书里,有贪玩的老爸、马小跳的邻居安琪儿、中队长路曼曼、宝贝儿妈妈、漂亮的夏林果……总之,有马小跳的地方,每个人都不寻常,每一天都不一样。
我是多么希望成为另一个同样快乐的马小跳!虽然他淘气、成绩差,可是,“跟着马小跳,不跳也会笑”!让我们去寻找童心,释放童心,做一个快乐的“淘气包”!
六年级:lihanting
寻找答案
闹钟响过,一天的行程开始。
好似对床产生了依恋感,我缓缓爬起来又懒散地一屁股坐下去。今天是星期日吧,早上的时间作业先生已经订了,用不着再计划干别的东西,那下午呢?谁也不知道会有什么要发生。只是一天是普通而又短暂的,下午除了玩电脑就是……没了,连玩的都没什么好玩。为什么每天总是这样循环?令人厌烦的生活!
遍地都是绿油油的草地,还有许多一样的花:小清新形的绿色茎,茎上便是颜色各不相同却鲜美的花。与其说它是花,倒不如比喻成是水晶,很有立体感……望着这不清的图案,我沉静在这片草地中,发呆时间过长了吧,眼睛渺茫,意识模糊了……等等,我为什么要生活呢?终究还是存在于飘荡的迷雾中。
很是奇怪,我的生活条件已经挺不错了的,为什么总觉得在现在的生活非常的空虚呢?我一直想寻找一个答案。
是因为缺少了爱吗?母爱、父爱、友爱,我都拥有啊,不对!再想想……
真是令人烦躁的问题,我狂抓自己撒乱的头发。
打开电脑,进入网,欣赏并评价荷友们的精品作文,这是我的爱好,我不缺这个。
那我为什么喜欢文章?因为我的理想就是写作啊!那么……问题到底出在哪呢?
你肯定你的理想吗?轻柔温和的话语从我耳边缭绕过。
我惊了一惊,奶茶的香味氤氲在面前,透过奶茶,我看见了水中的我。我肯定我的理想吗?
我不知道……却仔细想想,我只是一味地认为我自己喜欢写作罢了。我可能还没有做到真真正正用心地去爱她。理想这个气球没有充满气,有些虚幻,以致我的生活缺少了一些充实感。
那我如何让它充满气呢?不知道,再想想……一天就这样过了,没有更多的时间去叹息我这天浪费了多少时间。
依旧停留在望不到边的草地里,无法寻找尽头。生活继续渺茫下去,仍然走在弥漫着白雾的道路上。
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