相处650字

相处

650字 六年级

相处其实很简单。就是以一颗真心待人。

——题记

五月的周庄,滴滴一阵檐雨。一潭青水之上,船儿成双。和小桥的两两相视,不由得泛起阵阵涟漪。玫色长明灯悬挂着,轻舞摇曳。苔痕肆意蔓延在青石巷的小径,惹得糯米也发了绿,成了碧色的圆子。

落脚船栈。我小心翼翼地踏上船板,生怕船摇晃起来。“小姑娘,走稳喽!”我抬头,只见一个单手握着船橹的船夫正含笑望着我。

他又高又瘦,不禁让人脑中想象——他年轻时,身体定是倍加的结实。挺直的背后挂着一顶边角已经糙毛的大笠斗,肩搭着一条旧得发硬的毛巾。手掌又宽又厚,多年之前结成的茧子被磨得发白。眉眼舒展,仿佛一年四季都不曾生过气。“船——走着!”见我们都上了船,伴着划船橹的动作,老船夫昂扬地吆喝一声。

相处的真谛,就是以热情待人。

“到喽!”老人停船。他看见蹦蹦跳跳的孩子,也挥挥手,笑得脸上打了褶。“小心,别滑倒咯。”

相处的真谛,就是以爽朗待人。

我走上青石道,被人潮淹没。很快,就被各种小吃,工艺品所吸引,穿梭在巷子里。时而流连,时而停歇。这时,一个熟悉的身影站在巷口,挥舞着什么。我凑上前,一探究竟。是那个老船夫!他手里挥舞着一把周庄水乡特产的小扇子,喊着,“刚刚坐船的时候,谁的扇子掉了?”

无人回应。

老船夫仍一动不动地驻在那儿,踮起脚尖,继续喊。这时,终于有人走来。老船夫迎上前,交给了失主。

相处的真谛,就是以真诚待人。

是啊,相处,不就是这样的吗?热情,爽朗,真诚的一颗心是最炙热的。多少本书所阐述的,不就是这个老船夫所展现的吗?

老船夫和他的相处之道,也成为了水乡赏心悦目的一道风景。

我懂得了

650字 初一

生活是一粒沙,在珍惜的放大镜下。

——题记

清晨,晨曦打着瞌睡从酣眠中醒来。风把辽阔的海面拍皱了。海岸边,一艘艘古朴的渔船群蚁排衙般紧凑在一起,等待着即将到来的旅程。

初到渔港。漫步在海头,海风袅袅,缕缕独特的气息,浮上我的面颊。

听闻渔船可以载客出海打鱼,我满怀期待地来到港口。萧瑟的风徐徐地吹着,可令人诧异的是,原本应该繁华的海头此时却是人烟稀少,唯有那苍老的渔船相依着停靠在海边,恍若蹒跚的老人,孤寂,萧索,我怡然。

看着那大如天的港口,内心弥漫着迷茫与困惑,我愕然。就在这时,一道模糊的身影在不远处的一艘渔船上若隐若现。

走近了,才注意到那是一个平凡而普通的老渔民,岁月的痕迹已悄然爬上了他黝黑的面庞,深深的皱纹书写着他饱经沧桑的阅历。此时他正站在船上,从容地修补着手中的渔网。

“请问老人家,为什么这里只有渔船而很少能看到渔民呢?”他似是看出了我的不解,笑意盈盈,“因为现在是禁海期啊。”“什么是禁海期呢?”老渔民温和地笑了笑告诉我禁海期就是一段时间内不打鱼,这样开海后会有更大的收获。

那一刻,我惑然。一知半解地挠了挠头,“为什么要有禁海期呢?”“因为禁海期正是鱼繁衍的时间,不打鱼,是为了让鱼类更好地繁衍后代。”老渔民的脸上似是缠绕着一抹芳醇,“鱼儿们给我们提供了生计,我们也要懂得保护和珍惜他们……”

我怔怔地呆立在那里,眼神变得澄澈了起来,我释然。

是啊!人类要开发和利用海洋,首先必须保护海洋,珍惜海洋。那是不是可以这样理解,当我们对身边的事情懂得了珍惜,我们的内心便会感到丰裕和富足。

生活中没有理所当然,生命短暂,请彼此珍惜。

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