追梦
200字
初三
诗歌
岁月的尾声
年华的尾巴
我们终究抓不住
新年伊始的憧憬
总是在不断的摩擦中
消失殆尽
人生
就是一个圆球
微微一动
左右摇摆
漂浮不定
而我们
追梦
或是不想被岁月遗弃
只能不断的在迷雾中摸索
每当打开一扇门
看见曙光的冉冉升起
可惜
等待的更多是转瞬即逝的背影
那些寂寥的背影
那些孤独的无助
那些等待的焦虑
那些逝去的年华
伶仃文字
追逐、被追逐
一切都没有终点
所有的背影串联绕过整个圆球
而我们却不知身在何处
不知今夕是何年
——今年已逝，来年的春天，希望有梦可追，有梦可做，有梦可实现！
愿所有人心想事成！
追梦
800字
初三
记叙文
梦想其实是一个很抽象的词语，看不见抓不到，但却是每个人前进的动力。
记得很小的时候，我的梦想是当一名律师，因为奶奶说我伶牙俐齿；再大一点儿，我的梦想变成了一名医生，因为妈妈说医生能帮人治病。但如今，我有了自己的梦想——书法家。
初二的时候，学校开展了新的社团课程，我毫不犹豫地选择了“书法课”。
小时候，我觉得自己写的字特别好看，可是长大后发现并不是这样。我开始羡慕别人写得一手好字，特别是当我在预备年级时看到了小A的字，刚劲有力，有笔锋，练字时还经常被老师拿出来单独表扬、展示。于是我决定学习书法，渴望有一天也能受到那样的待遇。
在书法课上，我认真聆听老师说一些关于书法的基本要点，跟着视频里的书法大师一起写书法。“横要直，末尾要收。竖要尖，要有笔锋。”老师温柔而又严厉地说着。每写一笔，我都紧张万分，生怕写得不好看，被老师批评。然而几个星期过去了，老师尽管没有批评我，却也没有任何表扬。
我的心情随着老师一次次地淡淡一撇而失落。为什么我这么努力地学习，老师却不表扬我？就算是几句鼓励的话语也会让我信心倍增啊！然而什么也没有。我看着这几个星期以来自己一笔一划写出来的字，“书法家”这个念头开始在我心中动摇。我真的能学好书法吗？这个问题不止一次浮现于我的脑海。
然而，我想到了当初决定练书法时的毅然决然，想到了当我把想练书法这个想法告诉妈妈时她欣喜的目光，想到了那些我渴望的赞美。我能行的，我不能放弃！
之后的几个周末，每当我写完作业，总会打开溢满墨香的书柜，铺开古色古香的宣纸，握笔悬肘，照着老师发的资料上的字样，慢慢临摹，尽管不是很像。当妈妈在一旁鼓励我有了进步的时候，我真的又欣喜又激动。
后来，在一次社团课中，老师恰巧站在我身旁看我练字，我的心仿佛要跳到嗓子眼儿了。我拿着饱蘸墨水的毛笔在纸上划出了一条颤颤的一竖，“嘀”，一滴汗掉了下来，我擦擦汗继续写。笔画越写越顺畅，脑海中想着字样，写完了一个“上”字，老师竟微微点头，并拿着它向全班展示，说我写的很好。当时的我心里喷射出灿烂而快乐的火花。
追梦的历程是艰苦的，要背负压力，要敢于挑战，坚持不懈。尽管我不知道将来是否能成为书法家，当我努力过就不后悔。
上海金山区师大实验中学初三:金佳怡
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追梦梦想，开始距离我们总是很遥远，但经过我们不断的努力，拼搏，我们离他也就越来越近。之前，我看到这样一个故事，好久没登QQ了，现在来登一下，打好了账户，忘记了密码，没事，还有密码找回，什么都气好了。这时只要再回答一个问题就可以了。问题是：你的梦想是什么？我回答是钱，答案错误，又回答：科学家，宇航员，答案依然错误。这引起了我们的深思，什么时候我们竟忘记了小时候的梦想，努力了这么久，拼搏了这么久，我们到底是为了什么而努力，又为了什么拼搏呢？我觉得很多人都是这样，忙着忙着就忘了最初的梦想是什么。那我们又怎么去追梦，没有梦想又怎么去追。现在，生活压力越来越大，人们的心里仿佛就只有一个梦，那就是赚钱，赚到了钱大部分的事都能解决，还在乎什么梦想，有用吗？又不能当饭吃，现实的确如此，但是我们也不应该放弃自己的梦想。梦想是我们为自己努力的原因，梦想是我们一生的信念。只要精诚团结，共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。不仅是我们个人有自己的梦想，我们国家有自己的梦想，我们都应该朝自己设定好的方向努力，尽管我们此生没有完成自己的梦想，但不要放弃，我们还有来生。梦想，仿佛是一个调皮的小精灵，不想让我们抓住他，使劲浑身解数来躲避我们对他的抓捕，但我们身为追梦人又怎能如此轻易放弃，不抓住属于自己的小精灵誓不罢休。生活中，我们会遇到许多艰难险阻，但是为了我们最初的梦想，我们不应该放弃，我们也没有理由放弃。即使抓不住梦想，我们也应该离这条路更近一步。永远不要丧失信心，梦想虽然很大，但是我们人生也很长，用来追逐梦想还是够的。新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者，开创者，建设者，只要精诚团结，共同奋斗，就没有任何力量能够阻挡中国人民实现梦想的步伐。加油！追梦的人。700字 初三 议论文
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追梦当命运的齿轮缓缓转动的那一刻起，我们就注定是不平凡的——题记我们，是怀着梦的少年，我们骨子里淌着永不服输的倔强。在大人们的眼中，我们是朝阳，是希望，在老师眼中，我们是一群可爱的孩子们，是朵朵鲜花。然而，迷茫的是我们，我们正处于人生一个最迷茫，最无助的时刻。我们不知道未来会怎样，我们还带着孩子的稚气，我们对未来一无所知，只是靠着骨子里的倔强，一味的向前冲。跌倒了再爬起来，受伤了再微笑，这便是追梦吧，向着未来那一无所知的梦前进。因为我们的代词是倔强，所以即使受伤，我们也毫不畏惧，因为我们的血液叫倔强，所以即使再苦再累，我们也会坚持，我想初三也是的吧，带着最初的梦想向更远的地方奔去，洒下更多的汗水，为了实现更远大的梦，我们在追梦途中即使有困难，我们也会笑着接受，然后用微笑来代替受过的伤痛。初三，我们的迷途，我们的梦旅，我们在这里开启我们的追梦之旅，我们在这里接受成长的洗礼。在追梦旅途里，我们会被孤立，会受到嘲讽，不过那只会成为我们坚强的理由，成功的借口。我们带着我们的梦想，踏上追梦的旅途。我们终将实现我们的梦想，为我们的追梦旅图画上句号，当然，前提是我们得努力、坚强，永不退缩的坚持走完这条追梦之旅，那时我们将会诠释一个最美好、最成功的人生。追梦，前方就是努力，不要胆怯、不要懦弱，你就是你自己先要成为的。——后记点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。600字 四年级 议论文
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追梦生命是痛苦与欢乐的轮回，是成功与失败的循环，是沉沦与拼搏的往复，是一段有梦想的人生旅程。走进初三，每个人的心里都在孕育着一个美丽的梦，追梦的路上总要经受风雨的洗礼。“会登凌绝顶，一览众山小”。追梦的路上我们需要理智，对于生活现实我们不能相信眼泪，失败并不意味着扼杀成功，就算前面是绝望，失望也会在拐角！每个人都会有自己的梦想，在追梦的路途上总会遇到各种各样的坎坷与挫折，但作者能够巧妙地运用语言把内心那种不屈的斗志表现出来，结构合理，题意贴切。失败是暂时的，微笑却是永恒的！虽然经历了失败，但我们不能言弃。顾诚说过“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”。追梦的路上固然是遥远的，艰辛的，坎坷的，但是我们要相信“我们的汗水滋润着梦的种子，只要付出，就能获得沉甸甸的果实”。青春炫出色彩，年轻不信失败。青春的岁月是奋斗的年代，年轻永远没有失败。不要轻言退缩，因为成功者最大的优点正是在于挫折面前百折不挠。人要有梦想，她使我们战胜困难。“既然选择，那就要付出，愿我们能像暴风雨来临前的海燕，沿着自己的路，飞向属于自己的一片蓝天”。我们的人生是靠梦想来点缀，因为有梦想便有希望，有希望便有信念；更是因为有纯真无畏的梦想才会拥有耐人寻味的人生！不要说中考的路上布满荆棘，荆棘也会开出淡淡小花。为了梦想，为了远航，让我们一起努力吧！2下一页@_@我是分割线@_@追梦550字 初一
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追梦每个人从小都有不同的梦想，如想作一位老师或成为一名警察。而实际上就是这样普普通通的梦想，也不是随便就能实现的。要实现梦想就需要我们不断地去追梦。女航天员王亚平小时候也有一个梦想，就是有一天能够飞上蓝天去看一看我们居住的地球到底是什么模样，去看一看月球上有没有嫦娥、玉兔。在2013年，她光荣的成为了一名女航天员，乘坐我国的神州十号飞船飞向了太空，她的梦想终于变成了现实。从她追梦的过程我们可以看到，实现梦想决不可能一步登天，而需要长期、艰苦的训练和永不放弃的执着追求。我有一个梦想就是做一位老师，和小朋友们一起学习、一起游戏，还可以每天都看到小朋友们那一张张天真、活泼的笑脸。我会把我学到的知识毫无保留的传授给他们，并教他们做人的道理。我要做一名辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌这些小树苗，让他们茁壮成长，直到长成苍天大树，成为有用之材。让他们去更好地建设自己的祖国。如果我能够实现这个梦想，那真是太幸福了。要实现这个梦想的基础首先要成为一名老师。我要从现在开始努力学习，在初中和高中的学习科目上打好基础，这样才能考进名牌的师范大学，让我的梦想有了实现的可能。我知道，要成为一名优秀的老师并不简单，我还需要不断地充实自己，我要学习更多的知识和做人的道理。这样我才可以在未来的日子里更好的教育我的学生。自从有了这个梦想，我就有了压力和成功的动力。每天早晨，我都会默默地问自己是否还在原地踏步？今天我应该做怎样的努力？我是否是个优秀的学生？有时我又会暗暗的责备自己，今天我不能成为一名优秀的学生；明天我又怎能成为一位优秀的老师？让梦想变成现实的最好方法就是不断地去追梦，追得越努力，越执着，梦想就离你越近，你若稍一松懈，梦想又会离你远去。每个中国人都有自己的梦想，千千万万个中国人的梦想汇聚在一起就是中国梦。为了让中国梦早日实现，让我们一起努力追梦吧！750字 六年级 议论文
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追梦那个秋天，踏进xx。现在，我可以站在香樟大道上，反复地计算着两年零三个月的时间。不论如何，我总是应该留下些什么的，这个承载了我的梦想的地方。道山很久以前就知道，xx有很多池，池里掘出的土，便堆成了道山。那时，对于xx的向往，便融在了小小的一座山上。初一时学唱校歌，唱到“道山老树新枝绿”时，心中总有一些特别的感觉。我想顺着石阶而上，穿过繁秀的佳木，去寻找道山的顶端。那间古旧的教室，总是像个迷一样盘踞在山上。光线透过，给人一种窗明几净的感觉。我一次又一次地沿着墙角走过，徒劳地回到原点。我只是想知道，哪里是山的顶端。道山以她独有的沉默告诉我，要想放眼远望，便循着她的指引，向更高的地方走去。碧霞池初进立达，碧霞池给我的印象并不是很深，只是隐隐记得，在那个灵秀的道山后边，似乎是有一位犹抱琵琶半遮面的仙子的。碧霞，配得上这个名字的，又该是怎样的超凡脱俗呢？直到初二的那年。那一年，从影视文学里跳了出来，改选了音乐欣赏。在别人的眼中，我们的选修课似乎只是玩乐性质的。于是，赵老师带着我们在党校办公室和高中的音乐教室之间奔走了好几次之后，最终还是敲定了碧霞池畔。这里没有架子鼓，贝司和钢琴，但是这里有阳光，有鸟鸣，有绿荫。我可以坐在石凳上，轻轻拂去五线谱上的落花；我可以站在池边，笨拙地跟着老师练指法，调口风；或者，只是坐在亭子里，什么也不做，静静地想着那些跳跃的音符。很久以后，再看到“碧霞池”三个字，闭上眼，便是那些阳光灿烂的下午。天空很高很阔。小花园她只是一方很小的天地。很可惜，我们从初一玩到初三，却始终不知道她有什么名字。我们叫她小花园。我们以前总是围坐在小花园里，玩一些古老的游戏，一起分享我们的欢乐。零零星星的光斑从树端投下来，摆成各种各样的形状。叶影，光束，似乎是一道恒久的风景。很长时间没有再去那里了。假山，池塘，小丘，它们都经历了什么，又承载了什么呢？至少，它们不是寂寞的，小花园不是寂寞的。因为，总是有人在那里，看我们看过的景致，玩我们玩过的游戏。香樟xx的香樟，似乎是很有名的。到了秋冬，随意走在学校里，总是能看到香樟的叶子，有序地聚在一起。我穿行在这片土地上。高大的香樟树在清风的沐泽中，撑起的似乎是一片净土。香樟的叶子，宽大而圆润，没有太多细小的纹络，可是它的主叶脉有力而笔直地生长着，所以香樟的叶子总是那样不屈地挺直着身板，坚韧地承载着一切——这是香樟，是立达要告诉我们的吗？还有八个月，是我在这片土地上所剩的时间。我想，总有一些东西，是时间带不走的。当流年已逝，我们再回首这段年少轻狂的岁月时，我们会明白，我们不是寂寞的。有很多人，很多事，陪我们走过了韶华。1000字 高中 记叙文
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追梦飞蛾在入火的刹那，已然忘却天长地久，这一场奋不顾身，埋葬了斑驳迷茫的过往，记忆在指缝间流淌干净，遗落了千载永却的悲伤。——题记雨淅淅沥沥地下着，晶莹的水珠，衬托着透明的窗户，使漆黑的夜晚显得越发狰狞。而我，在教室内低头看着鲜红的分数，欲哭无泪。我有些自嘲般地勾了勾嘴角：我终于在练习微笑的途中成为了不会哭的人。“逆水行舟，不进则退。”我怕是离那个未名的的不胜寒高处愈来愈远了吧，我望着窗户叹气。忽地，我睁大了双眼——我看见了一张斑斓的画面：一群大小不一，颜色各异的飞蛾零零落落地散在窗户上。外面是墨色的夜，里面是耀眼的光，黑白分明，更衬得那飞蛾鲜艳无比。它们扑闪着翅膀，努力地寻找突破点。它们一下一下撞击着窗户，也一下一下撞击着我的心灵。在撞到精疲力尽时，它们，仍坚持寻找那光芒的存在！我的眼眶不经意间湿润了，虫犹如此，人何以堪！我忍不住伸出双手，打开了那扇窗，看那片斑斓的色彩，呼啸而来，飞舞在光芒中，与尘埃同在，再寻一个满意的角度，收敛了翅膀，不愿离开。我欣慰于他们追寻到了属于它们生命的光亮，却忧伤于自己仍在黑暗中徘徊，无灯指引，无路可寻。第二天，黎明苏醒，阳光再次普照大地。我来到教室，又一次感叹于飞蛾的不懈努力。只见那几只逗留于教室中依依不舍的飞蛾，又在那扇窗户边，作着微小而又努力的挣扎。它们望见那轮红日冉冉，望见那更耀眼的存在，又义无反顾，不远万里，跋山涉水去寻求它的光明，这样碌碌的人生，为什么呢？我再次推开窗，目送它们翩翩飞往青天白云间。我想我明白了，追求不止，生命不息，它们为梦想而追逐，因梦想而斑斓。人生之意义在于追逐，追逐，才能让你遇到越来越多的风景，平步青云、一步登天终是枉然。或许穷尽一生，也爬不到山顶，但一步一个脚印，脚踏实地，终将会使你在时间的蜕变中成就更好的自己。700字 初三
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追梦小时候，爸爸妈妈便在我的心田播下无数梦的种子。而我，就像一片贫瘠的土地，种子很少发芽，只有一颗幸存下来，那就是拉小提琴。在我还不清楚梦是什么的时候，就踏上了追梦的道路。在孩子眼中，玩耍可能是最快乐的事，但我每天都要被逼着练琴。纤细的琴弦，反复地划着我肉嘟嘟的手指头，引起阵阵烧灼般的疼痛；右臂机械地挥弓，发出锯东西似的嘈声。这简直是精神和肉体的双重折磨！但在妈妈的循循善诱下，我坚持了下来。前几年的光景就是如此痛苦，我艰难而缓慢地在这条路上前进。尽管如此，时间见证了我的坚持，努力终不会白费。上小学后，我轻松地进入了学校的乐团。随着演奏水平的提高和对音乐认识的加深，我渐渐地喜欢上了拉琴。为了能够在台上演奏这绝妙的旋律，我比过去更加主动而努力地练琴了。每一次，我都着重注意自己拿琴和运弓的姿势，这不仅增加了观赏性，还提高了效率。练罢，揉着自己略微酸疼的脖子，看着自己长着茧子磨得银光闪亮的指尖，心中感到快乐与自豪。这是我努力付出的符号，向梦想前进的路标。技术日渐精湛，我当上了乐团的首席。这是我应得的回报，也预示着新的阶段即将开始。通过特长，我升入了理想的中学。新的乐团里高手云集，我的那一点儿“本领”登时显得毫无光彩。学习的压力加重，我该如何分配时间？逆水行舟，不进则退，只得加倍努力才好。而在这时，上天和我开了一个大大的玩笑。三年，我的梦被强迫终止了这么久。当我生疏的手指再次触到琴弦时，又感到了儿时的疼痛，心中的苦更是难以言表。为了回到追梦的路上，我从零开始。奋力磨出茧子，毫不在乎疼痛，用调音器苛刻地规范音准，时间也丝毫不打折扣，每天按时练习。自恨枝无叶，莫怨太阳偏，这是最能激励自己奋发向前的心理状态，我学会了自强。梦，也许一开始就不是自己选择的。追梦的路上，艰难险阻无处不在。但只要努力，总会有收获，只要坚持，总会有回报。在这个过程中，它可能就会变成自己的梦。即使梦很模糊，我一直在朝它前进。哪怕实现不了，它，值得我用一生去追逐。800字 初三
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追梦有一种爱，需要你去体会；有一种美好，需要你去发现，有一种善意，需要你去领会；有一种教诲，需要你去感受；有一种希望，需要你去实现；有一种青春，需要你去拼搏。有人说，青春是一本书，有悲伤也有欢乐。也有人说，青春是一条河，有平缓也有险恶。而我说，青春是一个早摘的苹果，有甜也有涩。童年是甜的，那时的我们无忧无虑。那时的场景，是一幅迷人的画，勾勒出许多有趣的故事。那时的笑声，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了纯洁美好的幻想。成长是涩的，这时的我们会迷惘。没有父母在身边，我们会徘徊，自己该如何选择，当我们学习失意时，成绩不理想时，我们又该如何面对父母？这些都需要我们自我勉励，振作起来，不轻易放弃。每个人都有自己的梦想，因为梦想是我们心灵的寄托。我们都希望自己能够像大鹏一样，展翅高飞，向着自己的梦想腾飞。正因为如此，在我这颗小小的心灵中，也寄托着一个梦想，它伴随着我的学习和成长。在我成长的道路上生根、发芽、长叶、开花，最后才能结果。我们要在最美好的年华，为自己以后的梦想奠定一个幸福的开端。所以此时我们要迎着晨光实实在在地干，而不应该面对晚霞呆呆地幻想。有梦就要毫无保留地去追梦，让青春无悔，让人生无悔。世界上总有人抛弃了理想，而梦想却不会抛弃任何人，梦想让不幸者绝处逢生。没有天生的强者，一个人只有站在悬崖边上的时候，才会变得真正坚强起来。人生最累的时候，并不是达到目标的时候，所以这时我们更应该迈出脚步，去拼搏自己的梦想。有一种阳光，需要你去迎接；有一个世界，需要你去聆听；有一种梦想，需要我们去追赶。勇敢地去追梦，让青春无悔，让人生无悔。650字 初三
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追梦时光慢慢的，本该一片安好，静谧，让人心旷神怡。然而信手拾来的一篇匆匆，彻底打乱了我沉寂的思绪。时间在流逝，犹如一口警钟，在脑中长鸣，余音悠长。时间在流逝，我辈当图少年强，寂寞也好，沉睡也好，时间终究打身边走过，不如奋发，莫若图强。周恩来总理一句“为中华之崛起”而读书，激励多少少年壮志的人。匡衡凿壁偷光，王冕河边画荷，无一不是勤奋的典例，又无一不是少年强的典例，有诗言“少壮不努力，老大徒伤悲”。方仲永的反例仍铭记在心，怎敢懈怠，时间在流逝，我辈当图少年强，先吃苦后享福，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”少年勤学，莫让白发后悔，少年勤学，在这流逝的时间长河中翻起巨浪。虫蛹经过一日日的蜕变，才变成了美丽的蝴蝶，梅花经过寒冷的磨练，才有了清新飘逸的幽香，雄鹰经过日晒雨淋的锤炼，才有了展翅与长空的雄姿。和他们一样，我们有着共同的梦想，有着共同的起跑线，我们只有不断的努力，才能实现我们的梦想，即使在这条实现梦想道路上布满了荆棘，我们也依然毫不放弃，因为不经历风雨，怎能见彩虹。“苔花如米小，也学牡丹开。”我们虽然很微不足道，但是梦想是无分大小的，让我们奔跑起来，相信自己，超越他人。“岁月不待人，一日难再晨”。让我们在最后阶段与时间赛跑，惜时勤学，共同奋斗，让我们在以后的某天回想起今天，我们可以骄傲的对自己说一句，“我努力了，我不后悔！”550字 初三
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追梦梦，拥有绚丽的颜色，炽热的温度，变化的形状。它带给你人生的目标和追求的动力。梦，既触手可及，又与你有千里之遥。搭乘着凉爽的风，飘渺的云去追梦，你会触碰到梦的质感。暑假里有过一个名为“中国好作业”的比赛，在位维获得金奖的同学中，有一个作业的题目令我十分感兴趣——一次有意义的以物换物。那个同学从家里寻出了一个半新的笔筒，在通过多方换物后，最终得到了邻居老奶奶一本挂历。这令我十分好奇，这不，跃跃欲试的我在这个周末找到了机会，决定自己也学她的样子来追一次梦！第一件从家里找出的物品是我的一个毛绒娃娃，我打算去小区的便利店进行兑换，以为这几天老板的孙子正好放假过来玩。与那老板兑换了三瓶矿泉水后，我来到了下一个目的地——社区维修所。社区维修所的工作人员每天都要去需要帮助的人家里进行维修，这几天天气这么热，他们有那么辛苦，一定很需要解渴的水。不出所料，那些叔叔在接受了我的矿泉水后，黝黑的脸上绽放出了灿烂的笑容。在商讨下，我与他们兑换了几卷工用的橡胶胶布。这时我该去哪儿呢？正正当我犹豫时，那给我胶带的叔叔说：“正好我有工作，有家住户水管漏水了一定会用到它的！”于是，我便搭着顺风车前往了43号的一户住户。在我说明来意后，和蔼的老奶奶亲切的笑着，并为我从柜子里取出了一面小镜子，还鼓励我继续加油。带着小镜子，我飞快的奔去了同小区的朋友家，希望她能有什么东西与我交换。天有不测风云，正巧他不在家，我只得无奈的去门卫室碰碰运气。门卫室的老大爷看到我后很快的用一个半新的陶瓷娃娃换取了镜子，一问原来是43号的老奶奶跟他谈起过有这么个小姑娘正在进行以物换物。在接受到老大爷的善意后，我跑向了小区附近的跳蚤市场，一家一家的碰运气。刚开头并不顺利，也许是因为我的不善言辞，许多卖家都拒绝与我兑换。我再三央求，急得都快哭出来了，可是他们仍然毫不松口。再三碰壁后，我只得心灰意冷地向家里走去：难道我的梦就要在这里结束了么？难道不能有转机么？难道……“哎，前面的小姑娘——”一道声音打破了我的思索，原来是一个阿姨急切的叫住了我，“快过来，我这里有东西跟你换。”这是绝处逢生么？我仿佛不敢相信眼前的惊喜来得如此突然。最终，那个阿姨用草编的茶杯垫换取了陶瓷娃娃，这个以物换物的活动也告一段落，我心满意足地拿着战利品向家里走去。我想在这个活动后，我增长了不少与人交流的能力！追门户的路途中并不会一帆风顺，会有坎坷，但只要相信自己，拥有希望。那么梦想触手可及，追梦之路就在脚下！1000字 初三
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追梦我是茫茫大海里的一粒沙沉在海底任海浪卷起在咆哮中仍不迷失自己我是无垠原野上的一株草扎根泥土立足于大地在狂风暴雨中努力站立我是万花丛中的一只蜂辛勤劳作只为充实身体每天很累，却很甜蜜可是，虽然为沙却经历磨砺在痛苦中打磨成珍珠虽然做草却昂然向上点缀了广袤大地虽然是蜂却不停吮蜜为百花增添勃勃生机这就是我在平凡中活着即使卑微也要做最伟大的自己150字 高一 诗歌
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追梦我有一梦想：我希望做一名汽车设计师。小时候，看着马路上来来往往的汽车，心里便产生一个疑问：为什么汽车那么多？汽车是怎样发动的？汽车能开多快？不同的车是什么结构的？……我常去书店买一些关于汽车的书，然后津津有味的看着。有几次，爷爷和我说：“不要整天看这种没用的书，多看看英语书呀！”我解释到：“我英当然看的，不过呢我喜欢汽车，而且偶尔看看拓展知识也是不错的。”爷爷点点头，同意我了。我还常上网查资料、翻阅图书、观看电视等方法了解汽车，我也从些爱上了车。我对车的了解也渐渐深刻了！六年级:汤团200字 六年级 叙事
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追梦河的两岸站着我和你我站在这一端，你站在那一端你朝我微笑招手，我给予努力追寻雨，淅淅沥沥地下着雪，纷纷扬扬地落着我驻足在哪里被那漫天飞舞所迷住你指尖轻点，红唇轻启我便拂袖而去，上那雨雪过后的美好河的两岸站着我和你我站在这一端，你站在那一端我张开双臂，拥你入怀灰色的阴霾布满天空刺骨的寒风呼呼作响我紧紧缩成一团，瑟瑟发抖你巧笑倩兮，美目盼兮吾亦难言吾心之澎湃便是身下有万丈悬崖头顶是一碧苍穹却也鼓起斗志，坚定步伐在河的两岸我与你对坐彼岸你，拈弄那扑鼻的芳香我，卧看那娇艳的彼岸花200字 初二 散文