大象救老人
400字
五年级
记叙文
在一个茂密的森林里有一个房子，房子里住着丁丁和妈妈，还有丁丁的爷爷和奶奶。这一家人一直生活的很快乐，因为他们有一只每天都可以下四个鸡蛋的母鸡，爷爷还种了许多果树，在不同的季节他们就吃不同的水果，他们家还有一只看家的狗，要是有小偷来的话看家狗就会咬他。
尽管他们生活的很快乐，但还是出了事，事情就发生在一个晴空万里的日子。
家里的小孙子哭着吵着想要一只小兔，老爷爷没有办法，为了不让自己的孙子哭，就一个人进了森林里去捉小兔，结果当他走到草地的时候，突然从树林里跳出来了一只凶猛的大老虎，老人被吓晕了。老虎看着老人心想：你的肉一定很好吃，让我吃了你吧！
就在这个危机关头从树林中跑出来了一只大象，对着老虎说：“不准吃老人。”后来老虎又对大象说：“等我吃完了老人再吃你。”大象发怒了，马上用鼻子一甩把老虎甩的屁滚尿流。老虎也生气了马上进行反击，结果都被大象躲过了，后来经过一场殊死搏斗大象终于把老虎踩死了。
老人慢慢地醒过来发现老虎死了，而且地上还有很多血，老人看见大象远去的身影就对它大声的喊到：“谢谢你，大象。”
你快乐吗
300字
四年级
散文
有一个小裁缝在比赛中获了奖。他高兴的跑回家告诉父亲。父亲问他，你获奖后快乐吗？小裁缝回答，我很快乐。父亲问他为什么。他说：“因为这是靠我自己辛勤劳动得来的，我当然快乐！”
看完这篇童话后，让我想到了自己。看着那些琳琅满目的奖状和证书，我有一种感觉，欣慰的感觉、高兴的感觉。为什么我们通常获奖后会感到快乐？原因只有一个：那是我们靠自己的能力得来的。像这样的例子在我们身边还有很多，当父母拿到靠自己辛勤的双手挣来的成果后，他们很快乐；当那些农民伯伯看到自己种的粮食和果实丰收时，他们很快乐；当教师看到自己教出来的学生成才时，他们很快乐；当作家看到自己的作品受到读者的欢迎时，他们也很快乐。这样的例子举不胜举……
父母、农民、教师、作家……等等，他们都很快乐。你快乐吗？
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相似题目
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大象救老人在一个茂密的森林里有一个房子，房子里住着丁丁和妈妈，还有丁丁的爷爷和奶奶。这一家人一直生活的很快乐，因为他们有一只每天都可以下四个鸡蛋的母鸡，爷爷还种了许多果树，在不同的季节他们就吃不同的水果，他们家还有一只看家的狗，要是有小偷来的话看家狗就会咬他。尽管他们生活的很快乐，但还是出了事，事情就发生在一个晴空万里的日子。家里的小孙子哭着吵着想要一只小兔，老爷爷没有办法，为了不让自己的孙子哭，就一个人进了森林里去捉小兔，结果当他走到草地的时候，突然从树林里跳出来了一只凶猛的大老虎，老人被吓晕了。老虎看着老人心想：你的肉一定很好吃，让我吃了你吧！就在这个危机关头从树林中跑出来了一只大象，对着老虎说：“不准吃老人。”后来老虎又对大象说：“等我吃完了老人再吃你。”大象发怒了，马上用鼻子一甩把老虎甩的屁滚尿流。老虎也生气了马上进行反击，结果都被大象躲过了，后来经过一场殊死搏斗大象终于把老虎踩死了。老人慢慢地醒过来发现老虎死了，而且地上还有很多血，老人看见大象远去的身影就对它大声的喊到：“谢谢你，大象。”450字 二年级 写人
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大象救老人在傍晚的森林里，一个白发苍苍的老人正在砍柴，忽然一只老虎走了出来，碰到了老人，老虎想：今天我的运气真好，刚才吃了一只兔子，现在又碰到了一位老人，我要大吃一顿了。于是它向老人的方向走去，老人感到万分恐惧，心想：我家里还有老伴呢，她得了病还要我照顾呢，如果我去了那她该怎么办啊？还有我的小孙子还在上小学呢，怎么离得开我这个顶梁柱呢？想到这里，老虎越逼越近，老人也越来越害怕……这时，一头大象走了过来，它看见了这一幕，大声的叫喊：“你这个没良心的老虎，天天伤害别人，这一次，我要你知道我的厉害。”于是，大象用它那庞大、厚重的脚向老虎身上踩过去，老虎也不甘示弱，向大象张开它那张凶猛的嘴巴，可是身经百战的大象很有战斗经验，不一会儿，就把老虎给干掉了，只留下一滩血迹。老虎死了。老人一直站在旁边，心里还是很害怕，说：“老虎真的被你打死了吗？”大象说：“当然，你不用害怕了，它已经被我给打死了。”老人万分感激大象，但是由于害怕，他说了声谢谢就回家去了。大象呢？也高兴地回家了。往后，老人自己在家里雕了大象的雕相，他每天都思念着大象，直到去世。450字 三年级 童话
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大象救老人指导老师：刘老师今天阳光明媚，一位老大爷在外面散步。突然，一只非常可怕的老虎向老大爷扑了过来，想要吃掉他，老虎心想：哈哈，我饿死了，正好一顿美餐来了，这是你自己送上门来的，我可要不客气地吃了！老人非常的害怕，不停的后退，老虎一步一步的逼近，好象在说：“我要开吃了。”突然，老人被石头拌了一脚，便晕过去了。正在这紧急的时候，这情景被不远处的大象看到了，它心想：从前我和我的妻子非常困难的时候，这位老人把水给我们喝，还把粮食给我们吃，我们才没有饿死。这一次这位老人遇难了，我要帮助他，不能让老虎吃掉他。想到这里，大象把自己的耳朵张开，样子变得非常庞大，好象扇扇耳朵就能起龙卷风，跺跺脚就能有地震似的，它便跑了过去跟老虎“打仗”。老虎还没来得及应战，大象就用它又粗又长的鼻子把老虎卷了起来，然后甩出去。只见老虎吐了几滴血，又站了起来。大象决不罢休，又把老虎卷起来，往地下扔。大象发现体力不支，就跑了过去，把老虎踩了一下，老虎又爬起来，把大象抓伤了，大象非常愤怒，又把老虎踩了几脚，经过几回合的打斗，大象终于把老虎打死了。老人慢慢醒来后，看见老虎死了，他还不知道发生了什么事，后来他又回头，只看见一头大象往森林深处走去，他明白了是大象救了自己，他对着大象远去的背影大声喊：“谢谢你，大象朋友！”最后，老人就高高兴兴地回家了。500字 五年级 叙事
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大象救老人在傍晚的森林里，一个白发苍苍的老人正在砍柴，忽然一只老虎走了出来，碰到了老人，老虎想：今天我的运气真好，刚才吃了一只兔子，现在又碰到了一位老人，我要大吃一顿了。于是它向老人的方向走去，老人感到万分恐惧，心想：我家里还有老伴呢，她得了病还要我照顾呢，如果我去了那她该怎么办啊？还有我的小孙子还在上小学呢，怎么离得开我这个顶梁柱呢？想到这里，老虎越逼越近，老人也越来越害怕……这时，一头大象走了过来，它看见了这一幕，大声的叫喊：“你这个没良心的老虎，天天伤害别人，这一次，我要你知道我的厉害。”于是，大象用它那庞大、厚重的脚向老虎身上踩过去，老虎也不甘示弱，向大象张开它那张凶猛的嘴巴，可是身经百战的大象很有战斗经验，不一会儿，就把老虎给干掉了，只留下一滩血迹。老虎死了。老人一直站在旁边，心里还是很害怕，说：“老虎真的被你打死了吗？”大象说：“当然，你不用害怕了，它已经被我给打死了。”老人万分感激大象，但是由于害怕，他说了声谢谢就回家去了。大象呢？也高兴地回家了。往后，老人自己在家里雕了大象的雕相，他每天都思念着大象，直到去世。400字 三年级 童话
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400字
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老人摔跤救不救现在的新闻报道总是说：老人自己摔倒在马路上，行人欲救不敢。如果现实生活中，遇到类似的情况，真得让人不知该如何选择。为了宣传社会的正能量，各种新闻媒体总是告诉我们如何去应对。我总以为自己不会摊上这样的大事，谁知道它竟然会悄然而至。几个月前，正值寒假，我在江苏太仓堂妹那儿过年。正巧，我表弟一家也来了。三家人其乐融融，我们仨老表当然密不可分，合睡在一“条”床都觉得大。那一天我们仨一起步行去太仓的博物馆参观。走到十字路口，我们看到一位老奶奶忽然晕倒到斑马线上。这时，新闻老人摔倒片断马上浮现在我眼前。表弟想伸手扶她，我一把抓着：“小心点，电视上有说，自己摔的老奶奶会把扶她的人当作是推她的人。况且，我们如果扶她的时候一不小心，会伤到她的。我们还是找大人来帮忙吧！”“没错，快！”我们找来大人，不一会就有不少人围观的人了。一位叔叔正要伸手救她，堂妹叫道：“叔叔先报警，再拍照！”“好主意，还是小朋友想得周到！”叔叔报了警，还叫了救护车。可正好碰上大塞车，等了好久仍不见警车救护车过来。“扶她一把吧！”不知那位说，刚才那一位叔叔听了，立刻把手伸过去。刚一碰到老奶奶，老奶奶就一把抓着叔叔的手，大叫到：“大家看呀！是他推我的！”围观的，知道这位老奶奶是坑人的，连忙走远了几步，连头也不回。几乎只剩下我们……看到碰瓷党，我们几个也看不下去了，大声说：“老奶奶，您为什么一口咬定是他呢？他刚才在您摔倒的时候还在十几米以外呢？”“那里还有摄像机，只要调看摄像机的相片就很清楚了。”“老奶奶，您怎么一下子就起来了呢，刚刚您还躺着呀！”我们仨就你一言，我一句，老奶奶迫于无奈就走开了。我真希望以后不要再出现这种事！如果遇到类似的情况，我们也不慌张，要保障自己的利益。2下一页@_@我是分割线@_@老人摔跤救不救700字 五年级
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大象当我很小的时候，我喜欢凶猛无比、威风八面的老虎，它健壮的体格，响彻云霄的吼声，让我十分着迷。但那时，我还不知道大象。后来我读幼儿园了，我喜欢活泼好动、聪明伶俐的小猴子，它们有如“西游记”中的孙悟空一般，反应力快、四肢灵活，调皮又可爱，但那时，我还不了解大象。三年级寒假时，爸爸带全家到巴厘岛的“大象乐园”旅游，我和大象们生活形影不离，如胶似漆。第一次那么近距离的接触，感觉大象好高好大，一对耳朵不停搧呀搧。在这里，大象就是我们的计程车，载着我们到餐厅吃饭，在园区内四处参观，坐在象背上，随着大象的步伐轻轻摇晃，像是婴儿的摇篮，非常舒适。喂它们吃东西时，乐趣就更多了，它们会精心挑选想吃的东西，不满意的就用灵巧的长鼻子挑出来丢掉，它们喜欢用鼻子把食物卷起来，等到收集够了，再一起吃下去，大快朵颐一番。大象的鼻子，不仅能抓起食物，更可以拿起画笔为游客作画呢！这次巴厘岛之旅，从此改变了我对大象的想法，我原本以为大象是头脑简单，四肢不发达的动物，没想到它们个性温驯、脑袋不笨，记忆力超好，能记得训练师多个指令；因为有很大的力气，所以可以帮助人类搬运木材、耕田，甚至作战。可说是我们的好朋友！大象的象牙可以制作成中药材，也可以雕刻成精美的装饰品，是商人眼中的宝物，加上栖息地遭受破坏，如今数量正逐渐下降，成为濒临绝种需要保护的动物，它们最大的天敌就是人类。我在此想为大象请命：别再唯利是图了。有一首歌是这么唱着：大象长长的鼻子正昂扬，全世界都举起了希望。我真心希望地球是人类与动物们的“快乐天堂”。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级
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大象“耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。”你们猜它是什么动物？没错，它就是大象。大象是现在世界上最大的陆栖哺乳动物，也是十分喜爱群居的动物。大象的外部特征是它那肌肉发达的长鼻和巨大的耳朵，具有缠卷的功能，是象自卫和取食的有力工具。大象的皮层很厚，可以防止蚊虫的叮咬。它的尾巴较短，鼻子最多可容纳15公升的水，象牙是它的重要武器。大象由雌象为首领，每天的活动时间，行动路线，觅食地点，栖息场所都有它指挥。如果你看见好几群象组成一个队伍时，那简直壮观极了。大象可以用人类听不到的次声波交流。如果无干扰，一般可传播11千米。如果还要交流，象群就一起跺脚，这样最多可传播32千米。这种声波可传到远方大象的脚掌，再传到骨骼最后到内耳。大象的种类主要有非洲象、非洲森林象、亚洲象和猛犸象（也称长毛象、毛象）。它们是一种神奇的动物，友好、温顺、易于亲近。如果亲人去世时也会流泪，甚至还会安慰同类。不过，发怒时，它也会有暴躁的一面，要是急了，就直接用脚掌或象牙解决冒犯着。象也是科特迪瓦的象征，美国的党派，中国的“吉祥”，傣族人的吉祥与力量。可随着人类的捕杀，大象的数量逐渐减少，最终可能会灭绝。希望大家可以保护这个可爱的动物。500字 五年级
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“大象”当你看到这个这个题目时，可不要以为大象是动物园里的大象哟，(*^__^*)...嘻嘻，大象为何物？乃我班一大美女向知遥是也！！因为她的姓“向”和“象”同音，班上一些男生就给她取了这样一个外号。她曾被男生评为“地狱恶魔”和“超级小姐”之称。此人：膀大腰粗，长得牛高马大，绝招是“九阴白骨爪”和“狮子吼”还有“泪功”男生们常被她弄得遍体鳞伤，男生们看见她如看见了恶魔，总要逃之夭夭。可见她厉害吧！以下请看她做的一些光荣事件镜头一——大象狂打一男生下课铃声响了，不知咋的，大象闷闷不乐的坐在位置上，好像谁惹了她。这时，一个不自觉的男生走在她面前，冲她做了一个鬼脸。我们全班同学爆笑，大象可来气了，猛的一起身，拽住那男生，狠狠地说：“你想被打吗？”还没等那男生说话，她就一拳打在那男生背上，痛得那男生“嗷~~~~”的一声，我们都呆住了，那男生赶忙求饶，但是，这都是徒劳的。大象又来了个左勾拳，又来了个九阴白骨爪······(以下场面过于血腥，儿童不宜观看！）要不是快上课了，那男生早以被送进了医院。镜头二——大象的泪功前几天，我们上体育课，老师让我们自由活动。我们大多数人都跑到了教室里。大象也是，谁知就在这一刻，一个男生打了大象一拳，就跑向了操场，（实在是佩服他的胆量）大象追不过他，就把我们这些旁人一推，大步跨向座位，双手抱头，哭了起来，衣服打湿了一片。几个平时和大象要好的女生，跑向操场，把那男生追了回来，交给大象处置。大象露出阴险的笑容，准备使出九阴白骨爪，要不是我们劝住，那男生······镜头三——大象狮子吼一天，快放学时，大象发现自己的钥匙不见了，她又是搜包，又是翻书。还是没有找到，她大叫一声：“啊！我的钥匙不见了，谁偷了我的钥匙！老天爷!还我钥匙！”之类的一些话。声音极其高，可达1000分贝啊！我那脆弱的耳朵正在苦苦奋战，我实在忍受不下去了，冲出了教室，奔向教学楼底下，我以为在下面就听不到了，结果我还是听得到她那赛过超声波的叫声，噢!NO！！我快崩溃了。（我怀疑她是不是超级赛亚人！）看吧！这就是俺班的“大象”美女！800字 五年级 叙事
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大象大象吃青草、树皮、树叶等多种食物。有时大象把树打倒，让吃不到嫩叶的小动物吃到嫩叶。大象还很喜欢吃香蕉，每次只要有香蕉树，大象就用它那根“管子”把香蕉卷下来，再用牙把皮扒了，然后津津有味地吃起来。大象还是按摩大师呢！经过训练的大象很温和，你睡在地上，它走过来时不会踩你，而是在你的身子上用脚按摩。要是你养了一头这样的大象，你累了时睡在地上，让大象帮你按摩，让你感到很舒服，该多好啊！大象还可以做一名出色的保安。假如你出去时没关门，你的儿子又在家，有大象在就有不会出问题的，陌生人来了，大象就会用长长的鼻子把这个人赶走。大象真厉害！250字 五年级 记叙文
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大象救老人（改编）这天，老人提着篮子去城里买东西。当他路过树林的时候。突然，一只老虎跳出来张开血盆大口扑向老人。老人脸色吓得苍白，一下子昏死过去。紧急时刻，一只大象冲过来，它用长长的鼻子卷起老虎就往地上摔，还用那粗粗的脚踩了一下。老虎流着鲜血，趴在地上，再也动弹不了。老人醒来后，看见趴在地上的老虎。老人不明白怎么回事，再一看远处有头大象，老人一下子明白过来是大象救了他。老人连忙爬起来对着大象大声说：“谢谢你救了我！”200字 二年级 写人
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大象救兔子一个晴朗的早上，兔子伸伸懒腰，发现自己的肚子正饿得咕咕叫，于是就出门找食物。“吼吼，谁允许你来这儿……？”老虎恶狠狠地说。没等老虎说完，兔子已经跑得无影无踪了。兔子气喘吁吁地跑到河边，看见大象伯伯正在河边悠闲自得地甩动长长的鼻子泼水洗身子呢！它急忙求救：“大象伯伯，快救救我，老虎要吃我啦！”大象伯伯连忙伸出长鼻子，翘起尾巴，把长鼻子和尾巴横跨在河的两侧，这时河面上架起了一座桥。大象伯伯说：“快，快从我身上过河去。”等到老虎追到河边，兔子早已过了河，气得老虎头冒金花。它刚要猛蹿过河去，没想到，大象的鼻子已经吸足了水，用力朝老虎喷去，“哈欠，哈欠”老虎被喷得直打哆嗦，夹着尾巴狼狈地逃跑了。芸妈的话：芸芸把图片原本三只兔子改写为一只兔子了！300字 一年级 状物
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大象救小兔今天，小白兔在森林里采蘑菇，它看到长的比较漂亮的蘑菇就采。可它却不知道有一只凶猛的老虎正在想办法把它捉回去，当老虎的晚饭。于是老虎一直在认真地监视着它，一有机会就要把它捉走。可是小白兔还是无忧无虑地采着蘑菇。终于，老虎等不及了，老虎向前扑了出去说；“小兔我要捉住你”小兔发现了，它很害怕，因为它不是老虎的对手。小兔看见大象哥哥在不远处散步，于是小兔迫不及待地叫喊着；“大象哥哥，赶快来救救我吧，我要成了老虎的晚饭了”！大象看见了特别生气，眼睛瞪了老虎一下，声音严厉地问；“老虎大哥，可以放了小兔妹妹吗？”老虎不理睬大象。那大象说；“对不住了老虎大兄”大象跑过去，把长长的鼻子朝着老虎狠狠地一甩，老虎不得不从山坡上滚下来。因为，大象的鼻子功，太大力了，简直可以把人打飞天了。老虎只好狼狈地逃走。小白兔在那连声喝彩；“大象打得好，打得妙，打得老虎呱呱叫”。小兔说“大象哥哥谢谢你就了我！”大象；“不用谢”小兔又说：“有你在看老虎以后还敢不敢欺负我们这些弱小的动物！”350字 三年级 记叙文
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大象救了小兔一天，小兔子青青在森林里玩，突然从树丛中窜出一只张着血盆大口的老虎。它看见小兔子坏笑了两声，说：“哈哈！小兔，我可两天没吃东西了，你亲自送上门来，真是太好了！我终于可以饱餐一顿了！”说完，他舔着嘴唇，流着口水，向小兔猛扑过去。吓得青青撒腿就跑。青青跑到了一条小河边，看见大象伯伯在河边喝水。它连忙向大象求救说：“大象伯伯，救救我吧！老虎来吃我啦！”大象伯伯听了就把青青拉到河对岸。吸了足足的一鼻子水，喷向老虎。老虎可被吓坏了，动都不敢动。老虎气急败坏的说：“哼！到嘴的东西都吃不着，我可真够笨的了。”说完垂头丧气地走了。青青看老虎走远了，对大象伯伯说：“谢谢您！大象伯伯。要不是您，我就没命了。”大象伯伯说：“不用谢，以后可不能在森林里乱跑了，多危险哪！”听了大象的话，青青说：“我一定照您的话去做。”说完就回家了。到了家，青青向妈妈讲述了一天的经历，讲的时候还后怕呢，嘴唇都哆嗦了。妈妈听得都惊呆了，叮嘱青青说：“太吓人了，以后可别这样了！”点评：文章的条理非常清晰，小作者的观察力比较强，想象力也很丰富，对人物的语言、神态、动作进行了详细地描写。如：舔着嘴唇、猛扑过去、撒腿就跑、垂头丧气……这些词让文章语句生动形象。结尾教育学生出门在外要注意安全。450字 六年级 叙事
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传奇老人救城堡之寻找老人从前有一座牙齿城堡，里面住着牙齿国王和他的子民们，那里很脏，臭气熏天。那位牙齿国王很爱破坏环境，经常会派臭臭牙齿工把脏东西丢在城堡的每个角落。有一天，明媚的阳光一下子被乌云遮住了。过了一会儿烟雾散去，发现城门前有一大群长得很奇怪的士兵，一位首领上前一边踹城门，一边大声喊道：“快开门，快开门！”此时那些牙齿子民们吓得四处逃窜，国王也不知怎么办。“快来人，把我的‘书精灵’请来！”话音刚下，书精灵就出现在国王面前。“书精灵，这可怎么办呀！”“什么事，国王，非得请本大仙亲自出马，你快细细道来。”书精灵一副高傲地样子说。“事情是这样的……知道了吗？”“哦，那怪物名叫蛀虫。只有传说中的传奇老人才能消灭它们。听说他住在火山口附近。”说完书精灵就匆匆消失了。之后，国王派四位猛将前去寻找传奇老人。要到达火山洞口就必须闯过恐龙谷，大雪山，食人花地三大艰难的路程。四位猛将先到达了恐龙谷。吼~~吼~~到处都是恐龙的叫声，“啊！救命啊！”一位猛将见到恐龙瑟瑟发抖并叫道，逃回城堡去了。剩下的三位猛将团结一致，逃过了这一劫。到了大雪山，那狂风大作，到处都是冰雪，一位猛将竟被大雪冰封了。剩下的两位不怕艰险，终于越过了大雪山。最后一个关卡，一位猛将不小心被食人花给吃了，最后一位经过努力成功过了这一关，但他的身上已经伤痕累累，好不容易才到了火山口。他找到了传奇老人，并告诉他事情的经过。猛将带着传奇老人来到了城堡，看到了许多蛀虫在啃城堡，老人一挥手，蛀虫就倒在了地上，融进了土里。传奇老人见到了国王，国王感激不尽，又感谢了那位勇猛的猛将，并将城堡最有灵气的宝剑赐给了他。600字 四年级 状物
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大象救小兔青岛市文登路小学二年级四班 林恩源一只小白兔打开家门看看了室外，说：“今天真是个阳光明媚的日子。”突然，它发现一片绿油油的草地，它高兴地走过去开始津津有味地吃起草来。吃完了，它就到小河边喝水，刚刚把舌头伸进水里，就听见一声咆哮。回头一看，呀！一只大老虎！它急忙逃跑。老虎在它后面紧追不舍。眼看老虎要追上小白兔了，小白兔突然了一个小圈儿往回跑。老虎了一个大圈也往回跑。小白兔跑着跑着，看见一头大象，就跑过去对大象说：“大象伯伯快救救我吧，一只大老虎在追我，想把我吃了。”大象用鼻子把小白兔放到自己背上。这时老虎已经追过来了，它对大象说“快把我的食物放下，不然，我就对你不客气。”大象对老虎说：“你休想吃我的朋友。”说完大象就与老虎博斗起来。大象用鼻子一甩，把老虎打倒在地上。老虎不甘心，它爬起来继续与大象博斗。老虎再次被打翻在地上。老虎爬起来一瘸一拐地逃跑了。小白兔向大象道谢：“谢谢你，大象伯伯，我要回家了。”大象说：“不，还是我把你送回家吧。”说完，大象就把小白兔送回家了。指导教师：乔永奎400字 二年级 记叙文
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大象大象世界上还有几种动物走起来震天动地呢？世界上还有几种动物有着灵敏的长鼻子呢？世界上还有几种动物那么朴素，与世无争呢？是大象，有着犹如大蒲扇的耳朵，功能多的长鼻子和洁白美丽，又异常珍贵的牙齿的大象。他们是素食主义者，只吃植物水果，这与他们庞大的身躯形成对比。大象出没的地方千变万化，时而在湖河边洗澡喝水，时而在森林中觅食……大象往往是最安静朴实的，它们常常默默地吃食、洗澡，它不像其他动物一样动作灵敏，可能是身体过于笨重吧！在他们身上，鼻子应该就是最灵敏的吧！有时候，遇到来闹事的动物，大象便会用它有力的长鼻子把那些动物卷起来抛出千里之外。在缅甸、云南等地区，大象是人们出行的坐骑。坐在威武的大象身上，是何等的威武神奇呀！坐在高高的象背上，一颠一颠地前行着，时而欣赏美景，时而俯视路人……大象在以前还是战象，它驮着战士，战士用长矛刺敌，战象用象蹄踩敌，用象鼻抛敌，他们的配合是何等完美，大象在战场上是何等英勇呀！我爱大象！400字 六年级 记叙文
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大象大象是陆地上最巨大的动物。他们有粗壮的腿和扇子似的耳朵。虽然它们很壮实，给人感觉庞大有力;但它们也有可爱的小眼睛。大象长长的鼻子就像我们的小手一样 ，做很多事都会用得上。他们用鼻子来洗澡，拿东西，跟别人接触等。大象粗粗的大腿走起路来，发出沉重的声音。站在它们旁边，感觉像是在一场五级地震中，很有威力。大家一看到巨型大象可能会有点害怕。其实，大象是一种又善良又聪明的动物。如果你不伤害它们，它们也不会伤害你。前年，我去了泰国一家大象学校。那里是大象的天堂。一些泰国导师会教大象画画，踢球，推树干等。这种动物一点都不是大家称的“笨”，它们既聪慧又灵敏。它们很快就学会各种各样的活动。在表演中，每一只大象都表现很出色。他们画的画比我的还要美丽。我感到很神奇。一根粗壮笨重的鼻子，竟然能控制细小的毛笔，把一幅漂亮的画画出来。精彩的 足球比赛更是惊人，谁会想到那粗腿可以准确地把球踢进“龙门”!我骑过大象，还跟它们洗过澡。我很高兴已经成为了大象的好朋友呢!400字 五年级 记叙文
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