回首,展望
年,又来了,浓郁的年味随春风一起吹向中华大地!大人们忙着置办年货,孩子们则沉浸在假期蒙寐以求的欢声笑语中,尽情的玩耍着,期待自己“又长了一岁”。
不知为何,照常理来说迈入高中在繁重的学习任务中好不容易有这么一次放松的机会应感到轻松才对,可现实却出人意料,轻松感不尽丝毫没有,紧张压力非但丝毫没有减轻却大为增加!随年龄的增长自己懂得的事理也随之渐渐多了起来,反而觉得过年越来越没趣儿,这与儿时日夜期盼过年的情况成了鲜明对比,为何?难道此也为常理?
07年是我最动荡的一年,在这一年里,我彻底放纵了,自己清楚的很。一个在老师心目中具有成为一名优秀学生潜质的孩子正在走向堕落,老师不能置之不理,要救他,为了他可谓煞费苦心。老师的心是善意的,但他太着急了,太盲目了,他不了解这个学生的个性,他也更不知道这个学生在想些什么,一个十七八岁的孩子,在大人眼中他们还什么都不懂,可事实上他们已经明白事理了!他完全清楚自己在干什么他也不是不知道要考虑未来,你的一系列善意的举动他也全都明白,但如果你的方式过与激烈,带给他的只能是压力!为了达到你善意的要求他只能是拿起他最不愿使用的工具——伪装!或许有人会说:难道造成这样的结果责任全在老师吗?我并没有这样说,他之所以这样是因为他毅力不坚,他也很明白,他有很想克服,可如果外界给予的帮助过于激烈那结果只能是适得其反!
我既有言在先“他清楚自己在干什么”就绝不会食言!他了解自己的性格,他需要时间,他需要时间来调整自己,新年假期是一个很好的契机,他明白的很!在家里,父母的爱让他无颜以对,只能以沉默迎接父母爱惜的责备与煽情的嘱托,亲情的温暖给了他莫大的帮助,在这段时间里,他虽整日少言寡语可心里从未停止的在告诫自己:振作!他已在心里制定了一个计划,并告诉自己尽最大的努力去拼搏,现实是无奈的,他清楚的很,计划实行起来可能还会招来善意的不满,但他深信,只要成功,结局一定是美好的,一定会以欢声笑语宣告结束!
07已为历史,再多的痛苦与无奈都已为往昔,以07为基石,展望08,前途充满幻想,未来属于你,奋力去拼,尽自己最大的努力,相信会得到你想要的一切!一句老话:只要你尽力了,便再也无悔!
泪水
是缘分,把人世间的悲欢离合、世事沧桑镌刻成回首时韵味无穷的风景线。
是宿命,把掌心乱纹勾勒出的一丝一线刻画成回首时萦绕于心的几般爱恨。
那年,甘霖普降于枯燥迷漫的县城,我们如影随形地走在这座小城里,任多情的雨滴驱赶我们内心点滴离心的切切楚痛。不去想凛冽的寒风是怎样肆意地逃逗着你我琐碎尘封的思绪,都不动于衷。因为惬意的景色毫不因无情的寒风而改变了我们悠然自在的步履。在天空落下帷幕之际,我们匐匍于暮蔼垂垂的夜色里,试图以旖旎的良辰美景驱赶内心的炽热,虽顷刻间不得悄悄消沉,若似县城的上空金灿灿的月光冲不出乌云叠布的罅隙。但才华出众的你便触景生情写下一首飘飘欲仙的诗来点缀黑夜里的静谧。这一笔一画勾勒出的神之韵从你洁白的指间飘然的滑落:
静夜双影共盘桓,徜徉泥浓影相随.飒飒微风轻拂靥,春意盎然开朱颜.四周阒寂空悠悠,唯独旖旎风光伴.迄今漫闲月明中,细诉万物之苍穹.仰瞰飞鸟击长空,或浮或沉坠夜暮.俯视落花之凋零,或飘或逝尽眼眸.仰俯纵横观异物,若似今朝之须臾.故惜彼此佳情缘,留记痕迹于千秋.目睹着这看似简单、其实错综复杂的字句之后,我错误的感觉到自己可能会没有一种砰然心跳之感,殊不知恰恰是你发自内心深处的肺腑之言所含有的浓郁的爱渲染出的情感,令人感动万分,催人泪下.从此以后,我时常拷问苍穹,是天意还是宿命.不经意间把我们的心连在了一起.佛日:历经前世500年的时间才换来今生的擦肩而过.果真如此的话,我深信是时间的错位,让我们今生并肩而行,留下一圈淡蓝的记忆.因为天赐良缘,我们缘定今生.彼此也多了些许相思.你拉着我的手对着天空说:风,不管海枯石烂,不管天荒地老也改变不了彼此的情结.从今往后,我发现自己多了一份牵挂.使自己时常习惯独倚窗台,信手拈来缕缕阳光,放进我生命的页章,去照亮你的前程.希望这样更能把友谊刻画的淋漓尽致.正如我一直认为友谊是春季的蝴蝶,等待着路过的你,与你在自然中翩翩起舞.友谊是夏季的清风,等待着你的热情,在茫茫人海中遇见你,并非偶然而是缘分.友谊是秋季的细雨,等待着你盛开的果实,带着浓浓的甜;友谊是冬季的太阳,等待着寒冷的你,散发出光芒,带给你一丝温暖.当你以洋溢的心品读这份情感的告白而露出一丝丝微笑时,我似乎看出你当时好象有种有口难言的酸涩隐藏于心.在经过数秒后才脱口而出,令人想不到的是这微带深沉的语气既然打破了夜里以往的沉寂.而伤怀的我只好带着消极的心态去面对你一而再、再而三提及的那句话而作出一副欲哭无泪的表情.你蠕蠕欲动的眼珠似乎想让你留住虔诚的心音.但现实却让你有太多的无奈,坚定不移的衡心与信念让你不顾一切地选择一意孤行而踏上征程,去寻找你多年来一直梦寐以求的夙愿.只有这时我才知道无论我们爱的多深、笑的多真到最后皆随缘逝去没一份可停久留.
为你送行的那天,天依然下起了霪霪小雨.风,依旧呜呜咽咽.不同的是无情的泪水总不受控制的夺眶而出,随风洒落在这条寂寞的小道上,一滴、亿滴、亦滴不穿路上残留下的尘埃与落叶.然而含情脉脉的眼泪喧泄出的白色泡沫,都有我痛苦时的积聚.而此时,你焉然一笑地对我说:风,请原谅我不守承诺,我知道自己突然做出这样的决定对你的打击非同小可,但现实是残酷无情的,希望你能明白我的苦衷.话音刚落,我挣扎了,没有抗拒,你风华依旧连带最后一丝微笑送上你的纯洁与友善作为临行前送给我的最好的祝福.望着你在黄昏里渐行渐远的步伐,我不禁感叹:来时雨满徐一路,街移路转道不回.那孤独的是路,憔悴的是心.曾说过不要再伤心难过,让心伤痕累累.但总感觉到一丝暗淡的迷惘,莫非有一种念头在作怪,令人抵不住相思而良久默立.时间的匆忙容不得我再深看她一眼,望着她若隐若现的身影,莫名的思绪又一次接踵而来.谁晓得这即是对一个远去的她所萌发出的一段愈浓愈切的真情而带有的一些感怀的语句便此油然而生:分手的一刻,牵不住熟悉的手,冷风吹送,越飘越远的脚步.泪水挤满眼眶,却总跳不出,爱尽,教人难舍,细细追寻.无影的轨迹,封存历史的相册,时间,这最好的本质,在生活中暴露着爱的缺陷.沉浸旧梦片段,晶莹闪着泪的眸子,伤人一遍、一遍、疲惫的身承载着远逝的影。我不敢再问,为何留不住你的爱,带不住你的情,换不回我们曾经的拥有。莫非是缘分,注定我们最终分道扬镳,或许是无情的泪水,断送我们彼此的情缘。
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展望时光流逝,日月如梭,是啊!时间不等人。很快我上六年级了!在过一学期我就就要离开这个充满朗朗读书声的美丽校园了。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。六年级是小学的最后的一个学期,也是小学期间最难读的一个学期,也是时间最紧张的一个学期。我要改掉以前的不好习惯,在班级里不要做得那么的差。上课要仔仔细细的听讲,不要人在教室心在外。下课时不要到处冲跑,有作业时就在教室里做作业,没作业时就和同学一起聊聊天。作业发下来就要看一看,有时间就要及时订正。如果不会的就要向同学请教一下,如果会的就要仔仔细细、认认真真的订正来不得一点马虎。下次作业发下来的时候如果还有错就要订正完就拿去给老师或组长检查。一定要订正完才可罢休。六年级新学期以来您都没要求我们上课要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且双腿并拢,这样背就不会驼了!我希望我们六年级还能像五年级一样。这是最后一次小学的开学,也是最后一次写《新学期新想法》了!新的一年里但愿班级里所有的同学都按自己写的《展望六年级》为目标。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年级》。最后祝老师您身体健康,开开心心,工作顺利。梧村小学六年级:倩倩550字 六年级 日记
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回首走了许久以后,不经意的一次回首,你不由怔住:那就是逝去的许多日子吗?那就是错失的许多机会吗?那就是失之交臂的许多情份吗?你站成忧郁,站成寂寥。本来你是可以活得更漂亮些的。你望着一群童心无羁的孩子想。遗憾的是,童年的美好回味常常是在远离童年的时候。许多事情就是这样。那次同学们相约要去春游,你因为与谁意见相左而负气未去。以后再有远足甚至同地再游,也不复有那番景色了...大学同窗劳燕分飞时,因为分配后的不佳心绪和离别伤感,你没有去为谁送站。数年后的今天,你在同一站台上看那些又一茬毕业的学生在“一路平安”的曲子里,或大笑或垂泪或拥抱或默然地抒发离情,你突然后悔,失去了怎样一幅让心灵和远方握手的场景呵。生命有多种感受形式,即使痛苦、失望,那也是一种选择的阅历。最不幸的就是一梦逝去,了无印痕。有哲人说过:意义在于过程,幸福源于细节。倘若深得其味,你就既可以享受快乐,也可以享受忧愁。如果再让你活一次,你也许会补偿这一切,让情感在生活的每处港口都能扬起爱的手臂,让日子在一闪即逝的景点上多留一些自然的彩照,让心灵在平淡如水、清纯如茗的时候多一些静美和激动。虽然这已是虚拟语气,但你再转过身来向前望去,又会省悟,东山日头还有一大堆。即使只是为了在以后走到某个路口,驻足回首的一刹那,少一些怅然若失。500字 初三 日记
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回首过去 展望未来过了今天还有太多的明天,可不会再有一个同样的今天。从人生的起点到现在即将毕业的小小少年,你曾经为人生的悲欢离合感叹过吗?你曾经失败过但依然可以笑看人生吗?你曾经为自己的痛苦和挫折诅咒过上帝吗?不管你是否有这样做过,这一切的一切都已成为过去,美好的回忆;这一切的一切都已成为历史,明智的选择。在一个雨后的早晨,校园的花草树木经过春雨的洗礼,变得更加美丽、更加茁壮,我和同学在吃早餐时,不知不觉当中,我的目光停留在了一位小妹妹身上,他穿着一件金黄色的小短裙背着一个大书包,独自一人在教学楼前徘徊。此时此刻,我不禁想起了自己,在六年前,那个才上一年级刚入学的小小孩曾经也做过这样的举动,每次上学时,我总会一个人在教学楼前徘徊,也许我在心里默默地想:离开了幼儿园时的好伙伴,我又跨进了学校,开始了新的学习和生活,我一定要好好努力,回头再和他们比拼一下!这只是一个非常单纯而幼稚的想法,而现在我长大了,回想当初的一切只是一个梦,而现在无论自己遇到多大的困难,我总会不顾一切的弥补过失,多去想想那些十分遥远但又十分亲密的朋友,有他们做伴使我不再感到孤单,有他们的鼓励使我对未来充满信心。在六年的小学生涯里有太多的悲欢离合、人生百态了,我很幸运能在这里过完我的小学生涯。在这里学习了六年,虽然同学之间会经常发生一些口舌之战,但我一直认为我生活在一个快乐、无拘无束、永远“长不大”的班级里。好好总结一下过去,我会为自己曾经拥有的感到永远的欣慰、永远的骄傲!这一切仿佛一个金色的泡泡,里面有无数滴小水珠组成,尽管这样它永远也不会破,因为它要收集更多的水珠,直到世界的尽头。回首过去,我们的生活如此的美好;展望未来,我们的人生如此的精彩。我们在这条漫漫长路上旅行,在这条路上铺满了荆棘、洒满了鲜花,我们一直在努力的做好自己,尽管途中会遇到重重困难,但我们一直在坚守着人性的美德。过去的,就让它过去吧,成为了历史依然美好。今后,在人生的道路上我不管掉进了多深的“困难谷”,我都不会放弃梦想。展望未来,我信心十足,我会为自己的梦想努力奋斗晨光完小六年级:周阳红800字 六年级 散文
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成长也需要回首与展望成长不是只会一个劲地向上窜,成长也不是鲁莽地向前冲。成长是一次磨砺心灵的旅程、是一场堆积经验的征途、是过去走向未来的中转站、是连接历史与明天的铁索桥……淳朴的童年是过去的回忆,深深烙印在人生的长河中。那时的纯真反映着心中的本善,那时的悠闲映衬着喜悦的时光,成长把它们铸为奠基的脚印,把我们托上明天的平台。萌动的青年是未来的背影,牢牢把握着命运的导航标,那时的懵懂倒映着成长的足迹,那时的努力诉说着开拓未来的艰辛与决心。成长把它们定为不可或缺的历程,指引我们前进的方向。未来必成为历史,历史也曾是未来。时间的乱流拨动着它们,留下名为成长的刻痕。成长需要回首。我们心中一直懂得,无古不成今。成长的脚印从名为“过去”的小路上延伸而来,步步写满辛酸,个个刻满伤痕。或许,过去的历史总是不尽人意的,如果只是沉湎于回味与自责,那只在时间的洪流前默叹时光面前自己的无能为力。但是,我们也要敢于面对过去,敢于回首成长的历程,因为,成长的伤痕刻画出了世间百态,酸甜苦辣,以及无限的回忆与经验。这伤疤在我们迷茫之时给予我们提示,在骄纵之时给予我们警醒。它们将是我们开辟未来的利剑,开启明天的“钥匙”。成长更需要展望,历史在形成的那一刻就被定格,哀叹过去也只是浪费现在,徒增更多可以哀叹的过去罢了。但是未来不同,它是拥有无限的可能性的。未来是奇妙的,看似注定却又变化多端,看似玄妙却又一定会发生。我们无法预测未来是福是祸,无法知道明天是悲是喜,成长就是在这种难以预测的忐忑不安中前行的旅程。但就是因为这种无法预料的神秘感,才吸引着我们的求知欲,不断渴望能够探其究竟,吸引我们相信那遥远的未来以及那盏名叫“希望”的导航灯。成长是不断进行的,是不会止步于自认为的“长大了”的概念的,因为人生之追求无穷无尽,穷尽一生学识也不过只是这万千世界中的冰山一角。人总希望知道更多,而唯有成才才可以不断引领人前进。人生需要回首品味过去,更需要展望那无限的未来。800字 初一 散文
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回首总记得你的笑颜,纯美洁净,那丝丝缕缕的笑意,洇在你的清秀的眉目间,裹挟着淡淡浅浅的忧伤。你穿着果绿色的蕾丝衫,拉着我的手,问我能不能做朋友。那是,青涩,懵懂,稚嫩。楚楚的,紧张的我答应了,对你也耐心的付之一笑,旋即斜着脑袋认真地打量你。你喜极,浓浓的笑意直直地喷了出来,硬生生的。你伸出臂搂住我,温婉的,却突出一股蓬勃的强烈。你身上有一点点茉莉花般朦胧的清香,袭我的鼻孔。也许,友情,亦是如此。灿然的阳光下,一对小小的女孩子相互搂抱,折射出七色之光,像两只棱镜。芬芳,蔓延。成了闺蜜,毫无隔阂。彼此都太怕失去彼此,恨不得把尘封的真心掏给对方看。她发言,总是妙语连珠,舌绽莲花。我每次必须仰首,朝那方遥遥的望,唇间勾起片刻的甜笑,弯起眉,祝贺。她也心有灵犀地回眸,抿抿唇,吐吐舌尖,眯起巧克力色的眼眸,提起幸福的弧度。甜蜜,触手可得,有时,又遥不可及。三年级时,我们决裂了话一落,泪盈眶。固然,我们友谊尚存,但已支离破碎。因为一个外来的女孩,鑫。三年级时,我与她同玩过好一阵,最终,选择的挥手告别。可是,蛮横附之人心,是挥之不去的。她嫉恨我,厌恶我,并且想报复我,就像一个被地狱封锁住心的疯子。她妄想抢走我的人缘,我的友人,让我孤独,孤独。但必须说,她做到了。经过鑫的死缠烂打,软磨硬泡,她,屈从了。还是那个操场,还是那个女孩,不过已不是懵懂的彼此,也不再是彼此的比翼和守护天使了。她瞪大着瞳孔,拼命地让泪不至于满面。”我们绝交吧,你走你的大道,我走我的木桥,好吗?“她终于哭了,猩红的眼圈镀着一圈折射着金光粼粼的泪,颔首,两片薄唇扭成一个接近狰狞的假笑。我讶异,缓缓点头。本想为逝去的·友谊·一笑,却发现,何时,嘴角这么僵,拙。她顿顿,悄悄转身,走了,准确可说是跑。操场上,一个女孩缩在太阳下,痛苦,流涕。在这里,不想批判任何人,事。因为,回首,一切尽在眸间,尽在眼前。一些错的人,事,想要等它冷却,也许是妄想吧。那个女孩,叫娜。五年级:王彭莹作文网专稿 未经允许不得转载800字 五年级 散文
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回首回首过去,黑色笼罩下的路漫长而举步维艰,展望未来,蓝天白云下,我们还在一起吗?现在,仰望星空,洞悉宇宙中太阳与星星的奥秘,繁星点点,岂知那是我们最璀灿、美好的记忆!你是我的朋友,一个漂亮、活泼开朗的女孩子:你拥有天真无邪的笑容,让人不由自主地想接近你;而你具有多愁善感的淑女形象。那情愁,“才下眉头,却上心头”,让人心感怜惜。你的一笑一颦,都牵动着我的心,让我的生活变得丰富多彩,充满了甜蜜苦涩。和你在一起,有着许多回忆,那是从未有过的甜和乐。你时时刻刻待在我身边陪我,无论我在干什么,只要我需要你,你就义不容辞地帮忙解决。你不会因我太沉默而疏远我,太活泼而远离我。你用你的纯真、质朴来感动我。每当我把“谢谢”挂在嘴边时,你总是笑着对我说“不用谢,因为我是上天派来守护你的天使。”我长得一般般,但你却光芒四射。不过我一点也不自卑,因为你不会用骄傲的语气说:“我是‘白天鹅’,为什么你是‘丑小鸭’?”之类的话。你只会在背后默默地支持我,鼓励我,陪我度过一次又一次的难关。每次都是你,在我失落时给我带来快乐和信心,叫我努力,叫我坚持,叫我不要听信别人的疯言疯语,只求“一心只读圣贤书!”在班上,你的成绩名列前茅,是个佼佼者;而我,平平凡凡;简简单单。如果说你是太阳,而我便是太阳系中的一颗渺小的行星,数千年来,我只能在你身边徘徊。旋转着,相隔的只是白昼与黑夜的距离。差距如此大的我们能成为无话不谈的好朋友,绝对是个奇迹!当我在学习上失意时,你总出现在我身边安慰我,耐心地为我讲解每一道习题。望着你额上晶莹的汗珠划过面颊,沾湿衣襟,我告诉自己:“我一定不能辜负你的期望!”功夫不负有心人,你付出的汗水终于有了回报,我那次考试有极大的进步,就连我自己也吓了一跳,为什么你说的话我记得特别牢?和你在一起的时光,我真的学会了,懂得了,改变了。感谢你,感谢上苍派给我这一位美丽的天使!如果上天允许,我会一辈子和你在一起,永不分离,一起攀上对面的山头,欣赏落日的余晖,一起看月亮爬上来,仰望星空,迎接黎明那最美的太阳!800字 初二 记叙文