成功=三分的大胆主动+七分的才能800字

成功=三分的大胆主动+七分的才能

800字 初三 书信

时间:一个月明风清的夜晚

地点:我家的陋室

人物:当经理的爸爸,当家庭主妇的妈妈,当班长的姐姐,暂时还是班上“平民百姓”的我事情:夜,静如秋水。

我们一家四口就“怎样才能当上班干部”这个话题各抒己见。

爸爸:哼哼,现在是什么时代呀?21世纪!说话、做事都得用新方法。要想当上班干部?就得给班主任送点礼,表表心意,我打包票,班干部的职位100%可以十拿九稳。

就像上个月,我亲自上门给老板“擦了擦鞋子”,献了点“薄”礼,第二天,老板立刻就提拔我当了经理。

哈哈!!!

忽然,一袭清风徐徐拂过,平静如镜的秋水泛起一圈圈涟漪。

妈妈:反对,这可是走后门的不轨行为,必受世人与良心所谴责。做人应脚踏实地,要当班干部,就一定要靠真才实料,常言道:“一分耕耘,一分收获”,功夫是不会负有心人的,倘若有这个能力的话,老师有理由不让你当班干部吗?

就像家境拮据得锅都揭不开的小劲,年年当班长,老师个个夸他是当班长的料,人家不开后门,亦能名正言顺地当班长。这不是一个很好的例子吗?

姐姐:但是,话又不能这么说。有些人有能力,而不敢表现出来,班干部只会与他们有缘无份有些人也有能力,但平日过于傲慢自大,也当不了班干部有些人有能力,仅因得罪了班主任,班干部也就免提了有些人没有能力,却精通于逢迎拍马,凡事见风驶舵,趋炎附势,对老师阿谀奉承,说尽老师的好话,巴结老师,这样,班干部的位子就自然唾手可得了。因此,有时候有能力不一定都能当上班干部的。

我:哈哈!依我说,当上班干部简直易如反掌:直截了当,当面跟老师讲明“我想当班干部”,同时要证明自己的确有胜任的才能,我相信老师一定不会拒绝的!

就像成绩中上,但极富管理领导才能的小D,亲自跟老师说自己要班干部,就这样一气呵成,就稳坐了班上的第一把交椅。

爸爸、妈妈、姐姐:哈哈,好,自告奋勇,还是你的办法最好!

我(自豪中混合着一点骄傲):这个当然咯!

……

秋水上的涟漪渐渐平息,这时,一轮皎洁的明月倒映在平静如镜的水面上,显得更加洁白无暇了。

两个月后,德智体全面发展的我主动出击,向老师表明自己想当班干部,这样,曾让“无数英雄竞折腰”的一班之长的宝座就被我稳坐其上了,哈哈哈!!!

三分的大胆主动+七分的才能=成功。

徘徊中的梦

700字 初三 书信

梦,可谓是一个虚有虚无的词,包含着多种意思,深不可测。不过,这可不是我要研究的问题,况且我也没这个本事,我要做的,只是闭上眼睛,好好做梦,但不是做“白日梦”哟。

也许有些好笑,我喜欢做梦,但又不喜欢梦,尤其是伤感的梦。我最喜欢的,就是坐在窗前,使劲想高兴的事,将自己逗乐!因为这样,我在梦中就不会不高兴了。这种方法,我不知是哪个“奇怪朋友”发明出来的,从没有灵验过,但我却始终相信,是对的!

我爱徘徊,因而,在梦中,也爱徘徊。

徘徊于房屋与街道之间,树林与小河之间,天空与大地之间,将自己压缩成土,成风,成空气,成世间一切对万物有用的东西。最终照样徘徊,徘徊于现实与过去之间。

常羡慕动画中的人物,长着一双翅膀,可以自由飞翔,去世间任何地方,站在任何土地之上,任何云朵之中。有时被一切所吸引,忍不住也想画一幅动画,过一把“动漫瘾“却画成了人马不像的怪物,也够罕见的了,不过长着一双翅膀,我照样喜欢,天哪!我也不知我这是在干什么!

虽然有了一双翅膀,却还是为了梦,最终的一个梦,一个能令自己高兴的梦,一个令自己徘徊于虚有与虚无之间的梦。

我爱读童话,曾把《格林童话》读了上万遍,我想你也是。其中,当一方遭遇不幸时,安全的那个人,便会在夜里做一个梦,梦中寻找的一些东西,救出了遇难人。白天,便同梦中一样去寻找,结果,果然和梦中的一模一样,那个人得救了,两人幸福的生活了许久。

之所以说这些,是因为我也有同感,时常在梦中梦见一些东西,醒来后并不在意,但过几天,甚至几个月,几年,有天放学后,会突然觉得今天发生的事,好像在哪见过,在梦中!

这让我起了疑问,难道在夜晚梦见自己在飞中徘徊,白天就会实现吗?我不敢相信。但我期待着,期待着这一切的到来,就像小鸭期待着变成白天鹅一样。

相信有一天,一切都会实现,我飞了起来,像飞机一样迅速,像鸟儿一样自由,像云朵一样飘荡。

梦中,在徘徊,自由地漫步,自由地飞翔!

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