我的灵魂在人间(五
苏子汐又去接了杯咖啡,放到眼镜老师的办公桌上往出走的时候,晃头晃脑的。
忽然在一个拐角跳出了一个看起来只有13岁的(样子:加油大魔王的蜜莉长发时)女孩,首先,这个女孩歪着脑袋围着苏子汐绕了一圈见苏子汐很呆很天真便道:“哇!姐姐你好漂亮!”苏子汐有些语塞了,女孩接着说:“看在我这么可爱的面上我们可以做姐妹吗?不!闺蜜?不不不,姐妹加闺蜜。”苏子汐只好无奈的答应了,女孩又说:“我叫圣瑾娴,姐姐呢?”“呃……我叫苏子汐”“好,子汐姐!叫我瑾娴妹咯。”“你是我转学来除了哥哥和哥哥的一堆朋友外的第一个朋友,我要领你见家属。”“好。好啊”
女孩拨了拨手机“保镖先森,到圣旭学院来。”
转换镜头——
“哥哥!妈咪!爸比!”
“我带回来一个天真姐姐噢。”这个小女孩的爸爸妈妈好像已经明白了什么变点点头,打量了苏子汐半天。当然,小女孩的哥哥(圣梓娴)曾见过这个女孩愣了一下又低下头看了看报纸。在往小女孩哥哥的旁边瞅,苏子汐又看到了韩祭,没想到在这里能遇到他,苏子汐又瞟了一眼又看到了那个金发男孩(余阿喧),金发男孩和韩祭都有点惊讶在这里碰着她。
韩祭,当然要演下去啦。走过去跟小女孩说,“瑾娴,她是我的——”
四年级:路子艺
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广播喇叭·灯·门
“放学喽!”“回家喽!”“冲啊!”同学们排着队离开了教室。刚才还喧闹的教室,一下子变得静极了。
“喂,伙计。”墙上的广播喇叭得意地说:“今天,咱们来比一比,谁对这个教室的贡献大吧!”
灯和门听了都不甘示弱地说:“比就比!谁怕谁?”
广播喇叭慢条斯理地说:“学校要通知什么事都要助我第一个时间告诉大家,如果没有我,老师还要逐个班级地通知,多麻烦呀!所以呀,我的功劳最大。”
门恶狠狠地瞪了广播喇叭一眼,气势汹汹地说:“凭什么说你的贡献最大?刚才教室外面传来了一阵巨大的噪音,老师把我关上了才不会影响同学们听课,你能做到吗?我每时每刻都为同学们挡风,保卫着大家,还数我的功劳最大。”
“不对!”灯愤愤不平地说:“我为大家带来光明,如果没有我,夜间教室里将一片漆黑,同学们将无法学习,我的作用是你们喇叭和门都无法替代的。”
正当大家争论不休时,在一旁默默无闻的扫把对他们说:“你们都是教室里的一部分,大家各有长处,如果这个大家庭破碎了,就等于一个四肢健全的人少了一条腿,经不起风吹雨打,我们要做集体的主人,要做团结友爱的好榜样给孩子们看看!”
广播喇叭、灯、门听了以后,羞愧万分,他们各自向对方道歉。从此以后,他们团结友爱,全心全意为同学们服务着。
四年级:蔡博杰
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《在人间》读后感这次,我读完了《童年·在人间·我的大学》的第二部。《在人间》。《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”……的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。后来,他怀着上大学的期望去了喀山。读完的时候,我的感想有很多。当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿……但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。我觉得绘图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图(画画),他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的,但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方,等着大家去阅读哦!500字 四年级
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