我的好朋友——书600字

我的好朋友——书

600字 一年级 叙事

在生活中,每个人都会有自己的好朋友,我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊,怎么个特殊呢?也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样;怎么个不一样呢?

我的好朋友是是一位知识渊博,满腹经纶,上知天文,下知地理……他就是——书。有人会好奇了,“别人的朋友都是人,为什么你的朋友是书呢?”没错,我的朋友就是书,他不仅告诉了我很多事情,而且还丰富了我的世界。听我一一道来。

我和我的朋友经常聊天过头,被妈妈骂:有一天,书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事,我们由于聊得入了迷,妈妈喊了好久“吃饭啦!吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦!怒气冲冲地来到我的卧室说:“喊你半天吃饭你没有听到吗?非得让我来找你啊!该吃饭就吃饭!那书啊,是留给你空闲时间看的,你现在都看得走火入魔啦!”我低着头去了客厅吃饭。

还有一次:妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜,说是6点在书店门口会和。我进到书店,可是人好多,连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦!看着看着……一本终于看完啦!正准备去拿下一本,感觉到有人碰了一下我的肩膀,回头一看——是妈妈。我看了看时间6:30。妈妈说:“你跑哪儿去了,我找你半天也没找到。”我笑了笑说:“我在那面看书呢!我忘记了6:30要在门口会合,看入迷了!”妈妈也没有多说什么。

书啊书,你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢?不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗?所以我决定我们要做一辈子的好朋友,我们难免会经历一些磨难,不过我们一定要一起面对的。

我觉得书不仅是全世界的营养品,书更是人生中不可缺少的一部分!

一年级:me

淡定面对得失

600字 初三 议论文

人们常说,有得必有失,有失必有得,得失或许从来就不是单方面的事情,我们应该学会淡定面对得与失,不要让得失成为我们衡量事物好坏的标准。

孟子告诉我们:“鱼与熊掌不可兼得。”倘若你选择了其中的一方,那么你必然会失去另一方。那么,我们应该如何看待获得与失去呢?

花瓣凋谢了,花枝丢掉了不必要的包袱,而泥土却获得了养料,以滋养更多的生命。得失本来就是一座天平,不论任何一方过重都是不好的。

年少的我们追求获得,拼命的往自己的背囊里装东西,也不管对自己有没有用处,而最终那些没有用的东西只是占了个位子罢了。等到我们老了,我们又会想把那些东西丢掉。是为了图自己的清静,不受琐事的干扰。所以,不论天平偏向何方,总会再回到原点。取得了总会失去,失去了又总会获得其他的。

初中的生活即将过去,即将面临着分校,也许面对着相处三年的同窗们会留下一句话,或一个温暖的拥抱,但是,永远留不下的是那些苦涩的泪水和那些年少时的纷争。

苍鹰能够翱翔与蓝天,必须要经过骨折的痛苦;雏鹿要学会奔跑,必须要经起摔倒的疼痛;珠蚌制造珍珠,必须要经历沙石的的刺痛。得与失是相对的,若你不失去,便没有取得的意义。若太阳没有落下,那么就不会有日出。

由此观之,不论你多么迫切的想要取得,你还是得失去。正如“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的无奈。

青鸟振翅高飞,他便不会再回来,目标是那蔚蓝的天空。斩断了与大地的羁绊,振翅划破那片天空!但青鸟始终不知道,虽然他得到了天空,却失去了大地。

其实,得失相依,重要的是你如何看待。淡定面对得与失,用一颗平常心去看待你获得的和你失去的,你会发现除了得失之外的更多东西!

初三宿敌

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