群鸟之岛
500字
四年级
想像作文
从前，有一座神奇的岛——群鸟之岛，里面住着百鸟之王和它的子民们。而这一天，百鸟之王要宣布一件事情，因此，它召集了它的子民。
子民来齐后，百鸟之王对他的子民们说：“今天，我要从你们当中选出百鸟之岛的下一任的百鸟之王和代表群鸟之岛和人类做朋友的友谊使者，所以，你们从我这里学会一样本领或一件东西后，就去人间做一些你们该做的事情吧！“话音刚落，子民们便低着头，沉默不语的走到百鸟之王旁，拿走了一件东西或学会一样本领后，便展开它们偌大的翅膀飞向那美轮美奂的人类世界。
到最后，只剩下八哥妹妹和孔雀哥哥了，它们相互谦让，因为百鸟之王旁只剩下一件金光闪闪的的衣服和一件乌黑乌黑的连衣裙。推来推去，最后还是八哥妹妹先选。孔雀本想：妹妹一定会选那件金光闪闪的衣服的。可是，八哥妹妹却选择了那件乌黑乌黑的连衣裙。八哥穿上连衣裙后，裙子竟发出了一道五彩斑斓的光束，不久后，光束便消失得无影无踪了。“天啊，裙子变成五光十色的了”孔雀惊叫道，它怎么也没想到八哥妹妹会选择连衣裙，可是没关系，裙子已经变漂亮了。紧接着，孔雀穿上了金光闪闪的衣服后，便和八哥一起飞向人类世界了。
后来，孔雀成为了群鸟之首——百鸟之王，而八哥成为了令人喜爱的鸟儿——友谊使者。
四年级:胡紫菱
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风
350字
四年级
想像作文
风，它就像是一个脚步轻盈的大家闺秀。在树林里，风把绿叶吹得沙沙作响，但没留下一点痕迹，轻柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受着风的“轻声细语”；风轻轻拂过水面，寂静的小溪顿时被弄得波光粼粼；风为那些因做农活儿而感到炎热的人们带去丝丝凉意；风轻轻地掠过金黄的麦田，层层麦浪呈现丰收的喜悦。
风，有时也会作恶作剧。在瑟瑟的冬天，刚下完了一场小雪过后，人们穿着很多件衣服，佝偻地走在狭窄的小巷里。一阵寒风吹过来了，吹得人们腿脚都直打颤。然而，风却调皮地笑了笑，就走了。
风，有时也会发怒。当它发怒时，破坏力极大，什么东西他都能掀起来，等它平息了怒气，人们再来看自己温馨的家园时，已经是一片废墟了。这就是人们所说的——龙卷风。
风，总是无形无影、无处不在的，它能使风景变得更漂亮，所以从今天起，请爱上它的美吧！
四年级:刘祎睿
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想像作文
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群鸟学艺很久很久以前，有一只凤凰搭窝的本领很大，许多鸟都到它那儿去学本领。凤凰说：“学搭窝要有耐心；没有耐心，什么也学不成。”话刚开头，猫头鹰心想：凤凰只是长得漂亮，不见得有什么真本领。没什么好学的！猫头鹰就飞走了。凤凰接着说：“要搭窝，先要选好根基，比如在大树干上找三个叉……”老鹰一听，想：啊！原来就是找个树杈，挺简单的，我会了。老鹰拍拍翅膀，也飞走了。凤凰接着说：“把叼来了的树枝，一层一层地垒起来……”刚说到这里的时候，乌鸦想：原来就是垒树枝啊，我也学会了。乌鸦就得意洋洋地飞走了。凤凰又往下说：“这种窝还不算好。要想住得安稳一些，就应该把窝搭在房檐底下，不怕风，不怕雨……”麻雀听了高兴地想：“和我想到的一模一样！”麻雀身就飞走了。所有的鸟都飞走了，只有小燕子还在那里认认真真地听着。凤凰亲切地对小燕子说：“想要搭这样的窝必须不怕累，你要先叼泥，用唾沫泥土搅拌均匀以后，再一层一层地垒起来，然后叼一些毛和草铺在窝里。这样的窝住起来才舒服！”小燕子听完，唱起动听的歌，向凤凰表示感谢。后来只有小燕子搭的窝最漂亮，结实、暖和。400字 四年级 记叙文
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《群鸟学艺》读后感自从我学了《群鸟学艺》这篇课文，给了我很大的启发。我们人类学东西都要经过大脑思考才行，不能乱七八糟做事情。这时候，让我想起了《群鸟学艺》这篇课文。鸟们要凤凰教它们搭窝。凤凰说：“要学习搭窝，首先要学好根基，比如，大树的三杈……”老鹰一听想：原来就找树杈，挺简单的，我会搭了，老鹰飞走了……直到后面，只有两只小燕子在听凤凰怎样搭窝，小燕子明白了就飞走了。最后，有些仍就不会搭，搭得不稳。只有小燕子的窝搭得又稳，又漂亮而且又结实、又暖和。在我读玩以后，我一定要像小燕子学习。这个时候，脑海里有一件是我永远忘不掉。记得在这个寒假，妈妈教我包云吞，可是我没有努力的去学，到了最后，没有学会包云吞。妈妈讲了一个道理给我懂得了。星期六，妈妈在那里讲方法告诉我怎样包云吞，我就没有听到，玩其他的东西，、。开始包云吞了，可是我怎么包也包不会。妈妈对我说：“学东西要一心一意，不能三心二意。”妈妈又讲了包云吞的方法，这一次我就专心的听讲。我开始包云吞了这一次跟上一次就不一样了。这一个道理给我留下了很大的印象，怎么也忘不掉。这一次，使我懂得了一个道理，做事情都要一心一意，不能三心二意，如果你三心二意的去做事，你会做不成功的。450字 四年级 读后感
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